單選題

1.健美操教學(xué)組織形式包括【??】

A. 課的結(jié)構(gòu)、授課形式、塑造形體

B. 課的結(jié)構(gòu)、教學(xué)過(guò)程、塑造形體

C. 授課形式、教學(xué)過(guò)程、塑造形體

D. 課的結(jié)構(gòu)、授課形式、教學(xué)過(guò)程

2.《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》要求全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，每天上午統(tǒng)一安排【??】分鐘的大課間體育活動(dòng)。

A. 22~25

B. 10~15

C. 25~35

D. 25~30

3.適宜兒童體育練習(xí)的是【??】

A. 長(zhǎng)時(shí)間重力練習(xí)

B. 長(zhǎng)時(shí)間靜力練習(xí)

C. 長(zhǎng)時(shí)間耐力練習(xí)

D. 有氧代謝練習(xí)

4.逆時(shí)針彎道跑時(shí)，身體應(yīng)向【??】?jī)A斜。

A. 右

B. 左

C. 前

D. 后

5.體育游戲的創(chuàng)編原則有鍛煉性原則、趣味性原則、【??】原則。

A. 針對(duì)性

B. 實(shí)效性

C. 開(kāi)放性

D. 漸進(jìn)性

6.體育教學(xué)過(guò)程的五大規(guī)律是運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷變化與控制的規(guī)律、體育知識(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)認(rèn)知的規(guī)律、體育學(xué)習(xí)集體形成與變化規(guī)律、【??】

A. 體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的規(guī)律

B. 體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)健身的規(guī)律

C. 體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)成功的規(guī)律

D. 體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的規(guī)律

7.探究學(xué)習(xí)實(shí)施的過(guò)程是【??】

A. 計(jì)劃階段—問(wèn)題階段—研究階段—解釋階段—反思階段

B. 問(wèn)題階段—計(jì)劃階段—研究階段—解釋階段—反思階段

C. 問(wèn)題階段—計(jì)劃階段—研究階段—反思階段—解釋階段

D. 計(jì)劃階段—問(wèn)題階段—解釋階段—研究階段—反思階段

8.教師將籃球運(yùn)球游戲與“石頭剪刀布”相結(jié)合，創(chuàng)編岀“運(yùn)球大贏家”游戲，該游戲創(chuàng)編方法是【??】

A. 簡(jiǎn)化法

B. 提煉法

C. 程序法

D. 組合法

9.為達(dá)到全面身體鍛煉的效果，進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)應(yīng)包括【??】

A. 有氧耐力性運(yùn)動(dòng)

B. 抗阻力性力量運(yùn)動(dòng)

C. 伸展柔韌性運(yùn)動(dòng)

D. 以上都是

10.制定體育教學(xué)目標(biāo)的基本要求不包括【??】

A. 整體性

B. 多樣性

C. 連續(xù)性

D. 層次性

……

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