單選題
1.肺是呼吸系統(tǒng)的實質(zhì)性器官,根據(jù)肺的功能,肺的組織結構可分為【??】
A. 導氣部和肺泡
B. 導氣部和呼吸部
C. 肺泡和呼吸部
D. 肺泡和毛細血管
2.不屬于體育教學目標功能的是【??】
A. 激勵功能
B. 發(fā)展功能
C. 評價功能
D. 定向功能
3.足球比賽中,傳球和【??】是構成集體進攻戰(zhàn)術配合的基本條件。
A. 跑位
B. 轉(zhuǎn)移
C. 防守
D. 突破
4.短跑教學中,教師在距起點十米處設置了一條低于學生身高的橡皮筋,其目的是提高【??】
A. 起跑技術
B. 加速跑技術
C. 途中跑技術
D. 沖刺跑技術
5.在動作的方向、路線較為復雜時采用【??】有利于教師領做和學生模仿。
A. 背面示范
B. 正面示范
C. 鏡面示范
D. 側面示范
6.下列【??】不屬于《國家學生體質(zhì)健康標準》的評價等級。
A. 及格
B. 中等
C. 良好
D. 優(yōu)秀
7.口令“向右——轉(zhuǎn)”屬于【??】
A. 連續(xù)口令
B. 短促口令
C. 復合口令
D. 斷續(xù)口令
8.刺激的數(shù)量多、持續(xù)時間短、強度小的情況下,運動技能在【??】的喚醒水平下容易獲得好的運動表現(xiàn)。
A. 相對高
B. 非常低
C. 相對低
D. 非常高
9.對心臟停搏、呼吸驟?;颊卟扇⌒姆螐吞K搶救的“黃金時間”是【??】
A. 4分鐘內(nèi)
B. 5分鐘內(nèi)
C. 6分鐘內(nèi)
D. 7分鐘內(nèi)
10.健身強體的基礎是【??】
A. 耐力
B. 速度
C. 體能
D. 力量
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