單選題

1.超量恢復的【??】取決于體內(nèi)能量消耗的程度。在生理范圍內(nèi)，肌肉活動量越大、能量消耗越多，引起的超量恢復也越明顯。

A. 程度

B. 程度和時間

C. 時間

D. 快慢

2.體操內(nèi)容中，跳躍包括一般跳躍和【??】

A. 旋轉(zhuǎn)

B. 騰空

C. 支撐跳躍

D. 連續(xù)跳躍

3.下列選項全部運用了醫(yī)學生物學恢復方法的是【??】

A. 補液、理療、吸氧

B. 水療、理療、吸氧

C. 藥物、補液、補充堿性物質(zhì)

D. 水療、針灸、補充堿性物質(zhì)

4.機體深部產(chǎn)生的熱量主要通過【??】的血液運輸?shù)狡つw。

A. 消化系統(tǒng)

B. 呼吸系統(tǒng)

C. 血液系統(tǒng)

D. 循環(huán)系統(tǒng)

5.對于15歲的青少年，他的最高運動心率應該為每分鐘【??】次。

A. 205

B. 203

C. 204

D. 195

6.一個規(guī)范、明確的體育教學目標表述應包含【??】四個要素。

A. 行為主體、行為動詞、行為情境或條件、表現(xiàn)程度

B. 行為主體、行為動作、行為情境或條件、表現(xiàn)程度

C. 行為主體、行為動詞、行為動作或條件、表現(xiàn)程度

D. 行為主體、行為動詞、行為情境或動作、表現(xiàn)程度

7.體育道德是體育運動中各種社會角色的行為規(guī)范的總和，良好的體育道德不包括【??】

A. 成為體育比賽中的文明觀眾

B. 在體育比賽中遵守規(guī)則和服從裁判

C. 以比賽名次為主，公平競爭為輔

D. 尊重他人對體育活動的興趣和需要

8.肌肉在收縮產(chǎn)生張力的同時被拉長的收縮被稱為【??】

A. 向心收縮

B. 離心收縮

C. 等張收縮

D. 等動收縮

9.體育教學過程要素由體育教學主體對象、體育教學內(nèi)容、體育教學目標、【??】、體育教學策略構成，它們是構成現(xiàn)代體育教學設計的五大要素。

A. 體育教學手段

B. 體育教學方法

C. 學生

D. 體育教學評價

10.體育運動的基石是【??】

A. 籃球

B. 游泳

C. 馬拉松

D. 田徑

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