單選題

1.【??】是一種能力自我評價的理論，其最終目的是達(dá)到對行為進(jìn)行干預(yù)。

A. 身體認(rèn)知

B. 行為認(rèn)知

C. 個體認(rèn)知

D. 社會認(rèn)知

2.在安排體育課的運(yùn)動負(fù)荷時，應(yīng)依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是【??】

A. 全班學(xué)生的承受能力

B. 體弱學(xué)生的承受能力

C. 體質(zhì)較強(qiáng)的學(xué)生的承受能力

D. 絕大部分學(xué)生的承受能力

3.體育教學(xué)的三個基本要素是【??】

A. 體育教師、學(xué)生、教學(xué)方法

B. 教學(xué)物質(zhì)條件、教學(xué)手段、學(xué)生

C. 教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生

D. 體育教師、學(xué)生、體育教材

4.上坡跑能夠糾正學(xué)生跑步時后蹬不充分，屬于【??】

A. 阻力

B. 助力

C. 定向

D. 領(lǐng)先

5.由耐力項目的訓(xùn)練(有氧運(yùn)動)引起的過度訓(xùn)練，運(yùn)動員會表現(xiàn)出的癥狀是【??】

A. 興奮、煩躁

B. 疲乏、淡漠

C. 多夢、易醒

D. 體重下降

6.沿人體前后方向，將人體縱切為左右兩部分的切面是【??】

A. 冠狀面

B. 矢狀面

C. 額狀面

D. 水平面

7.鉛球投擲圈內(nèi)沿直徑為【??】，有效落地區(qū)域為【??】

A. 2.135m；扇形

B. 1.25m；扇形

C. 2.135m；長方形

D. 1.25m；長方形

8.【??】對促進(jìn)體育學(xué)習(xí)具有指向和強(qiáng)化作用。

A. 技能指導(dǎo)

B. 堅持實戰(zhàn)

C. 不斷優(yōu)化

D. 體育興趣

9.現(xiàn)代奧運(yùn)會與古代奧運(yùn)會均含有的儀式是【??】

A. 開幕

B. 閉幕

C. 點火

D. 交接會旗儀式

10.下列關(guān)于足球間接任意球的說法，錯誤的一項是【??】

A. 間接任意球不能直接射門得分

B. 主踢隊員不得連踢

C. 除守方隊員站在本方球門線上外，對方隊員必須至少距球9.15米

D. 間接任意球可以直接射入對方球門得分

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