2018年江蘇省鹽城市大豐區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.幼兒園的品德教育以情感教育和培養(yǎng)良好【】為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中。

A.生活習(xí)慣

B.學(xué)習(xí)習(xí)慣

C.衛(wèi)生習(xí)慣

D.行為習(xí)慣

2.人出生頭2—3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)是【】

A.手眼動(dòng)作協(xié)調(diào)

B.獨(dú)立性的出現(xiàn)

C.堅(jiān)持性的出現(xiàn)

D.分離焦慮的出現(xiàn)

3.一個(gè)幼兒愛動(dòng)、愛說，為了教育他，老師令其罰站40分鐘。老師違反了【】

A.愛國守法

B.愛崗敬業(yè)

C.關(guān)愛學(xué)生

D.研究素養(yǎng)

4.在故事教學(xué)活動(dòng)中，幼兒聽完故事后，教師問幼兒“剛才聽的故事里有誰？發(fā)生了什么？”等。這樣的提問屬于【】

A.判斷式提問

B.回憶式提問

C.理解式提問

D.運(yùn)用式提問

5.已獲得各類“名師”“學(xué)科帶頭人”等稱號(hào)的教師是【】

A.新手型幼兒教師

B.成熟型幼兒教師

C.專家型幼兒教師

D.骨干型幼兒教師

6.兒童在某個(gè)時(shí)期內(nèi)，對(duì)某種刺激特別敏感。過了這個(gè)時(shí)期，同樣的刺激對(duì)其影響很小或沒有影響。這個(gè)時(shí)期稱為【】

A.潛伏期

B.發(fā)展期

C.轉(zhuǎn)折期

D.關(guān)鍵期

7.美國心理學(xué)家布盧姆的研究發(fā)現(xiàn)，兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)成敗很大程度上取決于【】

A.兒童的遺傳素質(zhì)

B.家長的文化素養(yǎng)

C.兒童的早期經(jīng)驗(yàn)

D.學(xué)校的教育方式

8.在幼兒園膳食安全中，每個(gè)留樣食品量不少于【】

A.50g

B.100g

C.150g

D.200g

9.能通過觀察對(duì)比兩組物體的多少是【】幼兒階段的目標(biāo)。

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

10.下列幼兒心理健康問題中，屬于不良行為習(xí)慣的是【】

A.任性

B.咬手指

C.強(qiáng)迫行為

D.過分敏感

11.把學(xué)前教育目標(biāo)確定為促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)化全面發(fā)展的社會(huì)是【】

A.工業(yè)社會(huì)初期

B.工業(yè)社會(huì)

C.現(xiàn)代社會(huì)初期

D.現(xiàn)代社會(huì)

12.幼兒在游戲活動(dòng)中的動(dòng)機(jī)往往是【】

A.直接動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)與目的是不一致的

B.間接動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)與目的是一致的

C.直接動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)與目的是一致的

D.間接動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)與目的是不一致的

13.【】強(qiáng)調(diào)教育與教學(xué)在兒童發(fā)展中的主導(dǎo)作用，并提出了“文化發(fā)展論”和“內(nèi)化說”。

A.桑代克

B.杜威

C.維果斯基

D.烏申斯基

14.以下哪一項(xiàng)不是音樂教育內(nèi)容？【】

A.歌唱活動(dòng)

B.韻律活動(dòng)

C.打擊樂演奏活動(dòng)

D.器樂演奏活動(dòng)

15.小趙老師觀察到班上一位幼兒在上舞蹈課時(shí)能夠善始善終，沒有開小差。這說明該幼兒的注意具有很好的【】

A.穩(wěn)定性

B.廣度

C.轉(zhuǎn)移力

D.分配能力

16.人的身心發(fā)展的【】規(guī)律，要求教育工作者充分尊重每一個(gè)學(xué)生，做到因材施教。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.個(gè)別差異性

17.1949年11月，中央人民政府教育部成立，我國首次【】，使幼教工作有了全面統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)。

A.在初等教育司下設(shè)幼兒教育處

B.在初等教育司下設(shè)學(xué)前教育處

C.設(shè)立學(xué)前教育司

D.設(shè)立幼兒教育司

18.除學(xué)前兒童、教師以外，構(gòu)成現(xiàn)代學(xué)前教育的第三個(gè)基本要素是指【】

A.課堂

B.游戲

C.環(huán)境

D.教法

19.兒童有不知足、不安全、憂慮、退縮、懷疑、不喜歡與同伴交往等特點(diǎn)是在【】教養(yǎng)方式下形成的。

A.放縱型

B.專制型

C.民主型

D.自由型

20.“上梁不正下梁歪”，這要求教師要【】

A.做好榜樣

B.尊重兒童

C.規(guī)矩明確

D.理智地愛

21.4—5歲幼兒能快跑【】米左右。

A.15

B.20

C.25

D.30

22.1986年，美國幼兒教育協(xié)會(huì)針對(duì)“小學(xué)化”傾向極力提倡【】

A.獨(dú)立性原則

B.發(fā)展適宜性原則

C.保教結(jié)合原則

D.綜合性原則

23.教師應(yīng)提供紙張讓3歲幼兒自由涂抹。這是因?yàn)樵撾A段幼兒美術(shù)發(fā)展所處的時(shí)期是【】

A.涂鴉期

B.象征期

C.概念期

D.造型期

24.為歌曲編配動(dòng)作，這是幼兒【】的體現(xiàn)。

A.音樂理解力

B.音樂表現(xiàn)力

C.音樂創(chuàng)造力

D.音樂想象力

25.李老師正在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行美工區(qū)的活動(dòng)，當(dāng)她掃視教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室后部表演區(qū)的幼兒在吵鬧，于是她讓美工區(qū)的孩子繼續(xù)他們的活動(dòng)，同時(shí)用眼神提示表演區(qū)的幼兒，請(qǐng)他們停止?fàn)幊?。這里，李老師主要運(yùn)用了班級(jí)管理方法中的【】

A.并行處理

B.高效過濾

C.集體參與

D.激發(fā)熱情

26.西方幼兒社會(huì)教育機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生，根本原因主要和【】有關(guān)。

A.政治制度的變化

B.工業(yè)革命的發(fā)展

C.文化繁榮

D.人口增長

27.學(xué)前教育初創(chuàng)階段的主要任務(wù)是【】

A.幫母親照管兒童

B.促進(jìn)兒童身心發(fā)展

C.發(fā)展兒童智力

D.促進(jìn)兒童身體的情緒的和社會(huì)性全面發(fā)展

28.自我意識(shí)萌芽的時(shí)間是【】

A.5歲

B.4歲

C.3歲

D.2歲

29.整個(gè)幼兒期，占主要地位的記憶是【】

A.語詞記憶

B.形象記憶

C.有意記憶

D.意義記憶

30.在教育史上，【】提倡愛的教育和實(shí)施愛的教育的典范。

A.福祿培爾

B.裴斯泰洛齊

C.洛克

D.皮亞杰

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