單選題

1.在籃球四角傳球練習(xí)中，要求學(xué)生雙手胸前傳接球，在移動(dòng)時(shí)應(yīng)做到【??】跑側(cè)身接球。

A. 加速

B. 快速

C. 直線(xiàn)

D. 弧線(xiàn)

2.課程密度指教師在一節(jié)課中合理運(yùn)用時(shí)間和總時(shí)間的比例，分為一般密度和【??】

A. 特殊密度

B. 常用密度

C. 對(duì)應(yīng)密度

D. 專(zhuān)項(xiàng)密度

3.關(guān)節(jié)的分類(lèi)較多，根據(jù)構(gòu)成關(guān)節(jié)的骨的數(shù)目，分為單關(guān)節(jié)和復(fù)合關(guān)節(jié)，下列選項(xiàng)中屬于單關(guān)節(jié)的是【??】

A. 膝關(guān)節(jié)

B. 腕關(guān)節(jié)

C. 髖關(guān)節(jié)

D. 肘關(guān)節(jié)

4.以下不屬于體育教學(xué)評(píng)價(jià)功能的選項(xiàng)是【??】

A. 信息反饋功能

B. 動(dòng)機(jī)強(qiáng)化功能

C. 環(huán)境營(yíng)造功能

D. 考察、鑒定功能

5.直觀教學(xué)是通過(guò)具體動(dòng)作的示范、圖解、模型等將動(dòng)作的過(guò)程顯示出來(lái)，使學(xué)生了解動(dòng)作的【??】

A. 結(jié)構(gòu)—節(jié)奏—空間特征

B. 結(jié)構(gòu)—時(shí)間—速度特征

C. 幅度—時(shí)間—空間特征

D. 結(jié)構(gòu)—時(shí)間—空間特征

6.在不同競(jìng)技項(xiàng)目的比賽中，運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技表現(xiàn)受對(duì)手競(jìng)技表現(xiàn)影響的大小是不同的，以下哪個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員自身的競(jìng)技表現(xiàn)受對(duì)手影響最大？【??】

A. 跳遠(yuǎn)

B. 體操

C. 舉重

D. 籃球

7.健美操是一種將【??】融為一體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

A. 體操、舞蹈、音樂(lè)

B. 體操、藝術(shù)、音樂(lè)

C. 體操、舞蹈、藝術(shù)

D. 音樂(lè)、藝術(shù)、舞蹈

8.田徑運(yùn)動(dòng)中的長(zhǎng)跑項(xiàng)目馬拉松跑主要是靠【??】供能。

A. 磷酸原系統(tǒng)

B. 有氧氧化系統(tǒng)

C. 乳酸能系統(tǒng)

D. 消化系統(tǒng)

9.造成兒童佝僂病是因?yàn)槿鄙佟??】

A. 維生素B

B. 維生素C

C. 維生素D

D. 維生素E

10.抬高傷肢主要是為了【??】

A. 減少疼痛

B. 使受傷部位血液減少

C. 使受傷部位血液增加

D. 麻痹傷口

……

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