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      2019年河南省焦作市沁陽市中小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2019河南省焦作市沁陽市小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      一、單選題

      1.【】動(dòng)作簡(jiǎn)單、易學(xué),有很大的實(shí)用性價(jià)值,多為武裝泅渡、軍事偵察、救護(hù)溺水者或水中拖運(yùn)物品時(shí)采用。

      A.仰泳

      B.自由泳

      C.蛙泳

      D.側(cè)泳

      2.搓球是乒乓球運(yùn)動(dòng)中近臺(tái)還擊下旋球的一種基本技術(shù)。下列關(guān)于搓球的動(dòng)作方法,說法錯(cuò)誤的是【】

      A.擊球時(shí),前臂和手腕向前下方用力

      B.在球上升期擊球的中上部

      C.同時(shí)配合內(nèi)旋轉(zhuǎn)腕的動(dòng)作,拍形后仰

      D.擊球后,前臂順勢(shì)前送

      3.乒乓球具有悠久的歷史,是中國(guó)傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目。其中,【】是乒壇史上第10位大滿貫選手,同時(shí)也是史上首位超級(jí)全滿貫?zāi)凶舆x手。

      A.馬龍

      B.張繼科

      C.許昕

      D.樊振東

      4.乒乓球的發(fā)球技術(shù)動(dòng)作中,【】的特點(diǎn)是球速快、弧線低、前沖力大。以攻為主的運(yùn)動(dòng)員用這種發(fā)球方法易發(fā)揮速度上的優(yōu)勢(shì),能迫使削球運(yùn)動(dòng)員后退接球,利于加強(qiáng)攻勢(shì)。

      A.平擊發(fā)球

      B.反手發(fā)急球

      C.正手發(fā)急球

      D.反手發(fā)右側(cè)上(下)旋球

      5.下列關(guān)于隊(duì)列隊(duì)形的基本術(shù)語,說法錯(cuò)誤的是【】

      A.間隔是指?jìng)€(gè)人或成隊(duì)彼此之間左右相隔的空隙

      B.隊(duì)形的縱深是指從第一列到最后一列的縱長(zhǎng)

      C.隊(duì)列是指所排隊(duì)伍的行列

      D.基準(zhǔn)學(xué)生是指位于縱隊(duì)之首或橫隊(duì)右翼的學(xué)生

      6.在健美操的基本方向術(shù)語中,“左前”的反方向?yàn)椤尽?/span>

      A.右后

      B.右前

      C.左后

      D.左上

      7.在排球的教學(xué)中,掌握扣球技術(shù)需要進(jìn)行揮臂擊球練習(xí)。下列關(guān)于揮臂擊球練習(xí)中的“自拋?zhàn)钥邸本毩?xí),說法錯(cuò)誤的是【】

      A.自拋球要穩(wěn)、準(zhǔn)

      B.高拋至1米左右

      C.應(yīng)保持在頭上方擊球

      D.注意拋球與引臂、揮臂擊球動(dòng)作相互協(xié)調(diào)配合

      8.在籃球運(yùn)動(dòng)中,當(dāng)對(duì)方采用“人盯人防守”或“區(qū)域聯(lián)防”時(shí),運(yùn)用【】可打亂對(duì)方的整體防守部署、壓縮防區(qū),給同伴創(chuàng)造最佳的外圍投籃或籃下進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

      A.傳切配合

      B.突分配合

      C.掩護(hù)配合

      D.策應(yīng)配合

      9.下列關(guān)于搶籃板技術(shù)教學(xué),順序正確的是【】

      A.搶球—判斷起跳—搶占位置—移動(dòng)

      B.搶占位置—判斷起跳—移動(dòng)—搶球

      C.移動(dòng)—搶占位置—判斷起跳—搶球

      D.判斷起跳—搶占位置—搶球—移動(dòng)

      10.【】運(yùn)動(dòng)歷史悠久,它是世界上開展最廣泛、影響最大的體育運(yùn)動(dòng),被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”,深受世界各地人們的喜愛。

      A.足球

      B.籃球

      C.羽毛球

      D.排球

      11.“Z”字形跑有利于提高【】

      A.隊(duì)員改變跑動(dòng)方向的能力

      B.跑動(dòng)中調(diào)整身體姿勢(shì)的能力

      C.髖關(guān)節(jié)的靈活性

      D.快速轉(zhuǎn)身起動(dòng)的能力

      12.在隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)中,關(guān)于下達(dá)口令的基本要求,表述不正確的是【】

      A.下達(dá)口令用胸音或腹音,胸音多用于下達(dá)短口令,腹音多用于下達(dá)帶拖音的口令

      B.下達(dá)口令要有節(jié)拍,以使隊(duì)列人員能夠聽得清晰

      C.下達(dá)口令時(shí),應(yīng)把重點(diǎn)字的音量加大

      D.音色、音量不要平均分配,下達(dá)口令一般起音要高,由高向低降音

      13.現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人是【】

      A.羅格

      B.薩馬蘭奇

      C.顧拜旦

      D.巴赫

      14.在小學(xué)體育教學(xué)中,對(duì)于動(dòng)作比較簡(jiǎn)單、學(xué)生可直接模仿的動(dòng)作可采用【】

      A.正面示范

      B.背面示范

      C.側(cè)面示范

      D.鏡面示范

      15.一路縱隊(duì)變二路縱隊(duì)的口令是【】

      A.成二路縱隊(duì)——走

      B.成二路縱隊(duì)走

      C.成二路縱隊(duì)

      D.一路縱隊(duì)成二路縱隊(duì)

      16.新課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定,小學(xué)1~2年級(jí)每周上體育課【】

      A.2節(jié)

      B.3節(jié)

      C.4節(jié)

      D.5節(jié)

      17.標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)一周為【】

      A.300米

      B.400米

      C.500米

      D.600米

      18.走和跑的區(qū)別在于【】

      A.跑的速度快,走的速度慢

      B.跑時(shí)身體重心起伏大,走時(shí)身體重心起伏小

      C.跑的步幅大,走的步幅小

      D.跑時(shí)身體有騰空,走時(shí)身體沒有騰空

      19.后滾翻時(shí),身體依次著墊的部位是【】

      A.臀部、腰、后背

      B.臀部、腰、后背、頭

      C.臀部、后背、頭

      D.腰、后背、頭

      20.體育最基本、最基礎(chǔ)的功能是【】

      A.健身功能

      B.教育功能

      C.娛樂功能

      D.政治功能

      二、多選題

      21.體育分為【】,包括體育文化、體育教育、體育活動(dòng)、體育競(jìng)賽、體育設(shè)施、體育組織、體育科學(xué)技術(shù)等諸多要素。

      A.課外體育

      B.大眾體育

      C.專業(yè)體育

      D.學(xué)校體育

      22.一般來講,每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉對(duì)身體是有好處的,適宜晚飯后20分鐘和臨睡前10分鐘的活動(dòng)有【】

      A.籃球

      B.排球

      C.散步

      D.太極拳

      23.體育教學(xué)的類型包括【】

      A.理論課

      B.實(shí)驗(yàn)課

      C.實(shí)踐課

      D.電教化

      24.廣義的體育課程包括【】

      A.體育課堂教學(xué)

      B.課外

      C.體育活動(dòng)

      D.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

      25.體育教學(xué)是教師按照【】有目的、有計(jì)劃、有組織的教學(xué)過程。

      A.教學(xué)規(guī)劃

      B.教學(xué)任務(wù)

      C.教學(xué)大綱

      D.教學(xué)內(nèi)容

      三、判斷題

      26.在競(jìng)技體育中,田徑是公認(rèn)的大項(xiàng)。獎(jiǎng)牌最多,素有“得田徑者得天下”之說。 【】

      27.足球的傳接球方法有很多,包括正腳背傳接球、外腳背傳接球、腳內(nèi)側(cè)傳接球、頭部傳接球、胸部接球、大腿接球等。 【】

      28.標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)地球門高2.43米,寬7.32米。籃球場(chǎng)籃球筐距地面高度為3.05米。 【】

      29.馬拉松的全程為42.195公里?!尽?/span>

      30.籃球持球突破技術(shù)動(dòng)作主要由蹬跨、側(cè)身探肩、推放球、加速等環(huán)節(jié)組成的?!尽?/span>

      31.在訓(xùn)練準(zhǔn)備期第二階段,應(yīng)該使運(yùn)動(dòng)員的負(fù)荷量達(dá)到最大?!尽?/span>

      32.師生活動(dòng)于其中,并能影響其行為的一切內(nèi)外部條件的總和稱為體育實(shí)踐。 【】

      33.在訓(xùn)練中要想取得好的訓(xùn)練效果,必須根據(jù)自身的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),選擇最適宜的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,而運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度則對(duì)訓(xùn)練效果影響不大?!尽?/span>

      34.一路縱隊(duì)變二路縱隊(duì)時(shí),口令下達(dá)后,單數(shù)學(xué)生不動(dòng),雙數(shù)學(xué)生右腳向右后方退一步,左腳靠攏右腳,站于單數(shù)學(xué)生之右側(cè),并自動(dòng)看齊?!尽?/span>

      35.體育評(píng)價(jià)應(yīng)實(shí)現(xiàn)多樣化,將定量分析和定性分析相結(jié)合。【】

      四、填空題

      36.運(yùn)動(dòng)技能的獲得是通過練習(xí)和____實(shí)現(xiàn)的。

      37.訓(xùn)練方法是指為提高某一競(jìng)技能力或完成某一訓(xùn)練任務(wù)采用的____和方法。

      38.少年兒童____練習(xí)過重、次數(shù)過多可能導(dǎo)致下肢骨化提早完成,有礙身高增長(zhǎng),還會(huì)引起腿的變形與足弓下降。

      39.體育教學(xué)系統(tǒng)的過程性要素包括____、教學(xué)內(nèi)容、人際關(guān)系、教學(xué)方法手段、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)反饋。

      40.《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》中指出,我國(guó)學(xué)校體育課生理負(fù)荷的平均心率標(biāo)準(zhǔn)范圍是____次/分。

      41.運(yùn)動(dòng)處方四要素包括運(yùn)動(dòng)形式、____、運(yùn)動(dòng)頻率、持續(xù)時(shí)間。

      42.籃球運(yùn)動(dòng)中,右側(cè)滑步的動(dòng)作方法是左腳前腳掌____蹬地、右腳向右跨出,在落地的同時(shí),左腳緊隨滑動(dòng)向后腳靠近。

      43.人體各部位骨的形態(tài)大體可分為長(zhǎng)骨、____、扁骨和不規(guī)則骨四類。

      44.排球正面雙手墊球的部位一般是手腕上____厘米左右的平面。

      45.傳授技巧“跪跳起”技術(shù)動(dòng)作時(shí),應(yīng)將擺臂與壓腳背的____配合作為教學(xué)難點(diǎn)。

      五、名詞解釋

      46.室內(nèi)游戲

      47.運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)

      48.社會(huì)適應(yīng)

      49.體能(體適能)

      50.體育課堂常規(guī)

      六、簡(jiǎn)答題

      51.簡(jiǎn)述左右弓步?jīng)_拳的動(dòng)作要領(lǐng)。

      52.簡(jiǎn)述兒童少年骨骼的解剖生理特點(diǎn)。

      七、論述題

      53.闡述籃球原地運(yùn)球技術(shù)教學(xué)中易犯錯(cuò)誤及糾正方法。

      八、案例分析題

      54.(投擲壘球)教學(xué)片段:

      老師讓學(xué)生按站隊(duì)的形式進(jìn)行投擲壘球的練習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生站著不動(dòng),有的學(xué)生把壘球放在地上來回滾動(dòng),有的學(xué)生在練習(xí)投的動(dòng)作。

      師:你們?cè)趺床煌赌??你們?yōu)槭裁床话匆笸赌兀?/span>

      生:老師,我們不想這樣投!老師我們不會(huì)這樣投!這樣多沒意思呀,不好玩!

      請(qǐng)根據(jù)教學(xué)片段,試分析教師應(yīng)采取哪些策略完成本節(jié)課的投擲壘球?qū)W習(xí)?

      九、教學(xué)設(shè)計(jì)題

      55.以蹲踞式起跑為主題,設(shè)計(jì)一堂40分鐘課時(shí)的完整教學(xué)設(shè)計(jì)。

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