2018年江蘇省泰州市泰興市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中提到的五個領域,每個領域都可以提煉出一個關鍵能力,藝術(shù)是【】
A.感受能力
B.表現(xiàn)能力
C.創(chuàng)造能力
D.思維能力
2.幼兒教師要事無巨細,對幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)給予關心和幫助。這體現(xiàn)了幼兒教師勞動的【】
A.煩瑣性
B.細致性
C.微妙性
D.平凡性
3.《中華人民共和國未成年人保護法》所稱未成年人是指未滿【】周歲的公民。
A.16
B.18
C.20
D.14
4.【】不僅是幼兒健康成長所必需,也是幼兒最重要的學習內(nèi)容和學習途徑。
A.自由活動
B.生活活動
C.勞動活動
D.教學活動
5.學前兒童社會教育的內(nèi)容不包括【】
A.自然環(huán)境
B.社會環(huán)境
C.人際交往
D.多元文化
6.學習活動中,先學的材料對識記和回憶后學習材料的干擾作用被稱為【】
A.倒攝抑制
B.前攝抑制
C.動機性遺忘
D.臨時性遺忘
7.幼兒看見好看的花兒就想去摘,聽到喜愛的音樂就手舞足蹈,說明幼兒的美感具有【】
A.創(chuàng)造性
B.膚淺性
C.行動性
D.表面性
8.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》中,幼兒園教師專業(yè)標準的三個維度是專業(yè)知識、專業(yè)能力和【】
A.師德
B.專業(yè)理念和師德
C.專業(yè)理念
D.自身修養(yǎng)
9.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒園適齡幼兒一般為【】
A.0—3周歲
B.0—6周歲
C.3—6周歲
D.2—4周歲
10.創(chuàng)建于20世紀60年代的意大利,其主題主要來源于兒童生活,以“項目活動”的方式開展的學前教育體系和課程方案通常稱為【】
A.五指活動過程
B.瑞吉歐課程
C.海伊斯科普課程
D.行為課程
11.重視兒童【】發(fā)展,是近年來國際兒童語言教育的一個共同趨勢。
A.語言聽說能力
B.語言運用能力
C.語言讀寫能力
D.語言分辨能力
12.數(shù)學認知不包含哪項內(nèi)容【】
A.初步感知生活中數(shù)學的有用和有趣
B.感知和理解數(shù)、量和數(shù)量關系
C.感知形狀與空間關系
D.學習十以內(nèi)的加減法
13.為兒童創(chuàng)設一個特定環(huán)境,讓幼兒在其中自我疏導其身心的某些不平衡狀態(tài),這種教育方法是【】
A.疏導法
B.排遣法
C.發(fā)泄法
D.環(huán)境體驗法
14.“師也者,教之以事而喻諸德者也”,這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的【】特點。
A.針對性
B.雙重性
C.全面性
D.典范性
15.下列不屬于幼兒園教育的基本要素的是【】
A.教師
B.幼兒
C.教學方法
D.幼兒園環(huán)境
16.進行兒童心理學研究時可采用【】的方法對兒童進行外部行為進行長期全面觀察。
A.日記法或傳記法
B.問卷法
C.談話法
D.作品分析法
17.下列對具體運算階段兒童思維的描述,正確的是【】
A.思維依靠概念進行、有可逆性、有守恒概念,具有自我中心性、固定性和刻板性
B.思維依靠表象進行,具有可逆性,沒有守恒概念,具有自我中心性
C.思維依靠概念進行,有可逆性,有守恒概念,逐漸去自我中心化,具有靈活性
D.思維依靠表象進行,沒有可逆性,沒有守恒概念,逐漸非中心化
18.在歌唱活動中,教師幫助幼兒清晰準確地表現(xiàn)內(nèi)容和富于感染力地表達情感的方法主要是【】
A.傾聽教師精湛的彈奏
B.教師正確的范唱
C.傾聽錄音范唱
D.欣賞視頻中的優(yōu)秀表演
19.教師職業(yè)道德評價的一般標準是【】
A.至善標準
B.真假標準
C.美丑標準
D.善惡標準
20.【】是最能讓幼兒有真實感受的教具。對幼兒發(fā)展來說,這是最有價值的與環(huán)境互動的媒體。
A.掛圖
B.實物
C.視聽多媒體
D.圖書
21.下列系統(tǒng)中,在嬰幼兒和童年階段幾乎沒有什么發(fā)展的系統(tǒng)為【】
A.神經(jīng)系統(tǒng)
B.運動系統(tǒng)
C.泌尿系統(tǒng)
D.生殖系統(tǒng)
22.成人經(jīng)??滟澝髅魇莻€好孩子,其他幼兒也會跟著說明明很乖。這說明幼兒對人和事的道德評價具有【】的特點。
A.不會判斷是非
B.喜歡討好成人
C.人云亦云,不動腦筋
D.依賴性和模仿性
23.求知欲、愛動腦是屬于【】
A.智力發(fā)展正常
B.情緒穩(wěn)定愉快
C.性格特征良好
D.行為統(tǒng)一協(xié)調(diào)
24.教師職業(yè)的基本要求是【】
A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.關愛學生
D.終身學習
25.在學前兒童的行動過程中,體現(xiàn)學前兒童意志發(fā)展的主要指標是【】
A.有意性
B.目的性
C.計劃性
D.堅持性
26.陳鶴琴是我國著名兒童教育家、兒童心理學家,其幼兒教育理論的要點是【】
A.幼兒自我學習的法則
B.重視教育環(huán)境的作用
C.“活教育”的理論
D.重視感覺教育
27.嬰兒出生后就會吮吸母乳,這種現(xiàn)象屬于【】
A.條件反射
B.第一信號系統(tǒng)
C.第二信號系統(tǒng)
D.無條件反射
28.兒童對實詞掌握的順序是【】
A.動詞—名詞—形容詞
B.名詞—動詞—形容詞
C.名詞—形容詞—動詞
D.名詞—語氣詞—動詞
29.下列哪一項不屬于教師享有的權(quán)利?【】
A.進行教育教學活動
B.指導學生的學習和發(fā)展
C.對學校教育教學工作提出意見和建議
D.不斷提高教育教學業(yè)務水平
30.新生兒最初只有少數(shù)幾種情緒,隨著年齡的增長,其情緒越來越分化、增多。這說明兒童心理發(fā)展具有【】的特征。
A.從簡單到復雜
B.從具體到抽象
C.從被動到主動
D.從零亂到成體系
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