A. ①②③④
B. ②③⑤⑥
C. ②③④⑤
D. ①③⑤⑥
15.幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進幼兒【】等方面的發(fā)展。
A. 知識、技能、能力、情感、游戲
B. 情感、態(tài)度、能力、知識、技能
C. 學(xué)習(xí)、態(tài)度、知識、技能、游戲
D. 情感、態(tài)度、游戲、知識、技能
16.幼兒園課程內(nèi)容是由【】決定的。
A. 計劃
B. 目標(biāo)
C. 方式
D. 評價
17.主動要求成人講故事、讀圖書，喜歡跟讀韻律感強的兒歌、童謠。這屬于哪一年齡段的關(guān)鍵經(jīng)驗？【】
A. 2—3歲
B. 3—4歲
C. 4—5歲
D. 5—6歲
18.幼兒園教育活動為幼兒提供或創(chuàng)設(shè)新奇、多變的環(huán)境與材料，能滿足幼兒的好奇心，激發(fā)幼兒的探索欲，體現(xiàn)了幼兒園教育活動的【】
A. 整合性
B. 趣味性
C. 生活性
D. 動態(tài)性
19.教師職業(yè)道德的核心是【】
A. 教書育人
B. 關(guān)愛學(xué)生
C. 為人師表
D. 愛國守法
20.“師也者，教之以事而喻諸德者也”，這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的【】特點。
A. 針對性
B. 雙重性
C. 全面性
D. 典范性
21.開展“生活教育”要考慮幼兒的差異情況，切忌“一刀切”的做法。這體現(xiàn)了幼兒園生活指導(dǎo)的【】
A. 保教結(jié)合原則
B. 主體性原則
C. 個別化原則
D. 一致性原則
22.學(xué)前教育的主導(dǎo)活動是【】
A. 上課
B. 游戲
C. 勞動
D. 實驗
23.幼兒園與家庭合作的基礎(chǔ)是【】
A. 互助
B. 參與
C. 理解
D. 溝通
24.3—6歲兒童思維主要是【】
A. 直覺行動思維
B. 具體形象思維
C. 抽象邏輯思維
D. 創(chuàng)造性思維
25.作為一名幼兒教師必須保持一顆【】，因為它是教師通往每個孩子心靈的橋梁。
A. 愛心
B. 真心
C. 童心
D. 熱心
26.下列說法不正確的是【】
A. 教師是影響幼兒心理環(huán)境質(zhì)量的決定性因素
B. 家園合作是幼兒園教育工作的重要組成部分
C. 智力游戲、體育游戲和音樂游戲?qū)儆谟幸?guī)則游戲
D. 讓幼兒學(xué)會自己的事情自己做，體現(xiàn)了學(xué)前教育的活動性原則
27.教會幼兒運用自身的多種感官，通過聞一聞、嘗一嘗、聽一聽去獲得直接的感性經(jīng)驗的方法為【】
A. 觀察法
B. 實驗法
C. 游戲法
D. 操作法
28.幼兒教師在組織幼兒游戲時常常要做適當(dāng)?shù)氖痉逗椭v解。這種教師介入游戲的方法為【】
A. 個別指導(dǎo)
B. 行為指導(dǎo)
C. 心理指導(dǎo)
D. 語言指導(dǎo)
29.幼兒園教育的任務(wù)是對幼兒實施體、智、德、美等方面【】的教育，促進幼兒身心和諧發(fā)展。
A. 階段發(fā)展
B. 全面發(fā)展
C. 差異發(fā)展
D. 戰(zhàn)略發(fā)展
30.幼兒的形狀知覺發(fā)展得很快，5歲的幼兒【】
A. 能區(qū)分簡單的幾何圖形
B. 辨認幾何圖形正確率增長最快
C. 初步具備根據(jù)樣本找到相同幾何圖形的能力
D. 能正確辨別各種基本的幾何圖形
……
參考答案更多資料請聯(lián)系微信：10620696
