①主動(dòng)性②被動(dòng)性
③模糊性④次穩(wěn)定性

A. ①②③

B. ①③④

C. ②③④

D. ①②③④

5.數(shù)學(xué)認(rèn)知不包含哪項(xiàng)內(nèi)容【】

A. 初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣

B. 感知和理解數(shù)、量和數(shù)量關(guān)系

C. 感知形狀與空間關(guān)系

D. 學(xué)習(xí)十以內(nèi)的加減法

6.治療兒童焦慮癥、恐懼癥最常用的方法是【】

A. 認(rèn)知療法

B. 系統(tǒng)脫敏

C. 強(qiáng)化法

D. 代幣制

7.以下哪一項(xiàng)不是音樂教育內(nèi)容?【】

A. 歌唱活動(dòng)

B. 韻律活動(dòng)

C. 打擊樂演奏活動(dòng)

D. 器樂演奏活動(dòng)

8.在蒙臺(tái)梭利的感覺教育中,感覺訓(xùn)練的重點(diǎn)是【】

A. 視覺訓(xùn)練

B. 聽覺訓(xùn)練

C. 觸覺訓(xùn)練

D. 嗅覺訓(xùn)練

9.中國古代兒童詩歌主要有三類,即識(shí)字類、訓(xùn)誡類和【】

A. 知識(shí)掌故類

B. 知識(shí)類

C. 掌故類

D. 算術(shù)類

10.幼兒期性格的典型特點(diǎn)不包括【】

A. 模仿性強(qiáng)

B. 喜歡交往

C. 好奇好問

D. 穩(wěn)定性強(qiáng)

11.決定幼兒園工作質(zhì)量高低的主要因素是【】

A. 園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)水平

B. 制度的權(quán)威

C. 教職工的素質(zhì)

D. 設(shè)備設(shè)施

12.【】通過收集并分析兒童的作品,對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展做出評(píng)定,是一種在幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程中給幼兒提供幫助的方法。

A. 以游戲?yàn)榛A(chǔ)的評(píng)價(jià)

B. 真實(shí)性評(píng)價(jià)

C. 檔案評(píng)價(jià)法

D. 多彩光譜法

13.在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)職能中,首要的職能是【】

A. 建立有效的管理體系

B. 保證教養(yǎng)中心工作

C. 進(jìn)行有效的教育思想領(lǐng)導(dǎo)

D. 建設(shè)好教職工隊(duì)伍

14.嬰兒偶爾用雙腳蹬席子發(fā)出響聲后,就會(huì)連續(xù)地用腳去蹬席子讓它再度發(fā)出聲響。這種游戲?qū)儆凇尽?/span>

A. 規(guī)則游戲

B. 結(jié)構(gòu)游戲

C. 象征性游戲

D. 練習(xí)性游戲

15.1986年,美國幼兒教育協(xié)會(huì)針對(duì)“小學(xué)化”傾向極力提倡【】

A. 獨(dú)立性原則

B. 發(fā)展適宜性原則

C. 保教結(jié)合原則

D. 綜合性原則

16.下列幼兒心理健康問題中,屬于不良行為習(xí)慣的是【】

A. 任性

B. 咬手指

C. 強(qiáng)迫行為

D. 過分敏感

17.幼兒園的【】是指教師或園長(zhǎng)與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,提供育兒支援,家園雙方相互結(jié)合,共同保育教育幼兒。

A. 社會(huì)工作

B. 家長(zhǎng)工作

C. 教育工作

D. 管理工作

18.【】是幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度的核心。

A. 崗位責(zé)任制度

B. 健康檢查制度

C. 衛(wèi)生制度

D. 安全制度

19.教師引導(dǎo)兒童有目的地感知客觀事物、豐富感性知識(shí)、擴(kuò)大眼界,鍛煉感知覺。該教師運(yùn)用的是【】

A. 示范法

B. 范例法

C. 觀察法

D. 演示法

20.教會(huì)幼兒正確的刷牙方法,對(duì)于幼兒的牙齒健康極有幫助。下列刷牙方式中,操作不正確的是【】

A. 順著牙齒生長(zhǎng)的方向刷

B. 上牙從上往下刷,下牙從下往上刷

C. 所有的牙齒都用橫刷方式

D. 每刷一個(gè)地方,需要往返5—10次

21.幼兒園上課的基本模式是【】

A. 上課

B. 戶外活動(dòng)

C. 游戲

D. 區(qū)域活動(dòng)

22.教師職業(yè)道德行為的出發(fā)點(diǎn)【】

A. 教師職業(yè)正義感

B. 教師職業(yè)責(zé)任感

C. 教師職業(yè)榮譽(yù)感

D. 教師職業(yè)幸福感

23.教師最可貴的品質(zhì)應(yīng)當(dāng)是【】

A. 愛心

B. 寬容

C. 耐性

D. 責(zé)任

24.已獲得各類“名師”“學(xué)科帶頭人”等稱號(hào)的教師是【】

A. 新手型幼兒教師

B. 成熟型幼兒教師

C. 專家型幼兒教師

D. 骨干型幼兒教師

25.從幼兒在園一日活動(dòng)的主要類型來分,幼兒園環(huán)境可分為游戲活動(dòng)環(huán)境、學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境和【】

A. 交往環(huán)境

B. 文化心理環(huán)境

C. 語言環(huán)境

D. 生活活動(dòng)環(huán)境

26.“三山實(shí)驗(yàn)”考察的是兒童的【】

A. 自我概念

B. 方位知覺

C. 守恒概念

D. 觀點(diǎn)采擇能力

27.下列關(guān)于幼兒園衛(wèi)生保健要求描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是【】

A. 每年為幼兒體檢一次

B. 每年為幼兒量身高一次

C. 每半年為幼兒測(cè)視力一次

D. 每季度為幼兒量體重一次

28.下列故事中適合小班幼兒的是【】

A. 《白雪公主》

B. 《賣火柴的小女孩》

C. 《拔蘿卜》

D. 《城里來了恐龍》

29.學(xué)前語言教育目標(biāo)的分類結(jié)構(gòu)可以劃分為傾聽、表述、欣賞文學(xué)作品和【】

A. 早期閱讀

B. 談話

C. 交流探索

D. 表演

30.幼兒的性別認(rèn)同一般出現(xiàn)在【】

A. 1歲

B. 1—1.5歲

C. 1.5—2歲

D. 2—2.5歲

……

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2022年浙江省嘉興市嘉善縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

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