1.在運動訓練理論的形成發(fā)展過程中，我國學者的突出貢獻是【 】 A. 提出周期訓練理論 B. 提出超量恢復理論 C. 建立項群訓練理論 D. 建立一般訓練學和專項訓練學兩個理論層次 2.在丈量徑賽項目距離時，要從起跑線【 】量至終點線【 】 A. 前沿；后沿 B. 后沿；后沿 C. 前沿；前沿 D. 后沿；前沿 3.體操練習中，當落地前人體具有一定的水平速度，落地時雙腳應【 】 A. 落在重心的下方 B. 落在重心的左方 C. 落在重心的右方 D. 落在重心的前下方 4.乒乓球桌兩端與球網(wǎng)平行的白線是【 】 A. 端線 B. 中線 C. 邊線 D. 分割線 5.號稱“世界第一運動”的體育項目是【 】 A. 田徑 B. 足球 C. 籃球 D. 游泳 6.中國女排在郎平主教練的帶領(lǐng)下，于【 】奪得里約奧運會的冠軍。 A. 1996年 B. 2000年 C. 2008年 D. 2016年 7.少年兒童提高力量主要不是靠增大肌肉體積，而是【 】 A. 耐力素質(zhì)的有效發(fā)展 B. 提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)與肌肉的協(xié)調(diào)能力 C. 技術(shù)的掌握程度 D. 運動素質(zhì)與技術(shù)水平、戰(zhàn)術(shù)水平的提高 8.在羽毛球雙打比賽中，當對手為對拉兩邊底線較好的防守型配對時，應【 】 A. 多采用殺吊結(jié)合戰(zhàn)術(shù)，應穩(wěn)扎穩(wěn)打，不要盲目亂殺 B. 采用猛抽快打戰(zhàn)術(shù)，要快、硬、狠 C. 采用攻人戰(zhàn)術(shù)，并加強網(wǎng)前搶攻 D. 采用防守戰(zhàn)術(shù)，等待對方主動失誤 9.準備活動可以降低骨骼肌的【 】 A. 彈性 B. 伸展性 C. 黏滯性 D. 興奮性 10.在競技體育的眾多要素中，【 】是最主要的、最關(guān)鍵的要素。 A. 運動競賽 B. 運動訓練 C. 運動管理 D. 運動選材 11.男女在形態(tài)與機能上逐漸出現(xiàn)明顯的差異，運動能力也不同，是在【 】 A. 初中階段后 B. 高中階段后 C. 身體發(fā)育成熟后 D. 青春期開始后 12.排球技術(shù)的移動步法主要包括【 】 A. 并步、滑步、交叉步、跨步、跑步 B. 并步、交叉步、前進步、攻擊步、跳步 C. 滑步、交叉步、跨步、跑步、前進步 D. 滑步、交叉步、攻擊步、跳步、繞前步 13.“運動員血液”作為一個專有名詞而出現(xiàn)，它的概念應是指經(jīng)過良好訓練的運動員由于運動訓練使血液的性狀發(fā)生了【 】改變，這種改變在運動訓練停止后是可逆的。 A. 系統(tǒng)性 B. 適應性 C. 強化性 D. 抵抗性 14.“體操王子”李寧，在【 】第六屆世界杯體操比賽中獲得全能冠軍。 A. 1980年 B. 1982年 C. 1984年 D. 1986年 15.1923年，《新學制課程標準》正式將“體操科”改為【 】 A. 體育與健康課 B. 體育課 C. 體育活動課 D. 體育鍛煉課 16.下列運動員中，獲得2004年雅典奧運會女子排球冠軍的是【 】 A. 孫雯 B. 朱婷 C. 李娜 D. 馮坤 17.籃球運動中，在防守區(qū)域內(nèi)，區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)最主要的任務是【 】 A. 防人為主，顧人不顧球 B. 以球為主，顧球不顧人 C. 防人為主，人球兼顧 D. 站好位置 18.體育與健康課開始上課整隊時，老師（或體育委員）按順序發(fā)出隊列口號，正確的是【 】 A. 立正—向右看齊—向前看—報數(shù)—稍息 B. 稍息—立正—報數(shù)—向右看齊—向前看 C. 立正—報數(shù)—向右看齊—向前看—稍息 D. 立正—向前看—報數(shù)—稍息—向右看齊 19.下列教學內(nèi)容適合采用正面示范的是【 】 A. 武術(shù)的套路教學 B. 做徒手操 C. 跑步中擺臂動作 D. 球類運動 20.下列訓練方法中，最有利于運動員建立和鞏固動力定型的是【 】 A. 循環(huán)訓練法 B. 重復訓練法 C. 競賽訓練法 D. 變換訓練法

體育教師招聘考試2021-11-23體育專業(yè) 閱讀(285)贊(0)