一、單選題
1.在運動訓(xùn)練理論的形成發(fā)展過程中,我國學(xué)者的突出貢獻是【 】
A. 提出周期訓(xùn)練理論
B. 提出超量恢復(fù)理論
C. 建立項群訓(xùn)練理論
D. 建立一般訓(xùn)練學(xué)和專項訓(xùn)練學(xué)兩個理論層次
2.在丈量徑賽項目距離時,要從起跑線【 】量至終點線【 】
A. 前沿;后沿
B. 后沿;后沿
C. 前沿;前沿
D. 后沿;前沿
3.體操練習(xí)中,當落地前人體具有一定的水平速度,落地時雙腳應(yīng)【 】
A. 落在重心的下方
B. 落在重心的左方
C. 落在重心的右方
D. 落在重心的前下方
4.乒乓球桌兩端與球網(wǎng)平行的白線是【 】
A. 端線
B. 中線
C. 邊線
D. 分割線
5.號稱“世界第一運動”的體育項目是【 】
A. 田徑
B. 足球
C. 籃球
D. 游泳
6.中國女排在郎平主教練的帶領(lǐng)下,于【 】奪得里約奧運會的冠軍。
A. 1996年
B. 2000年
C. 2008年
D. 2016年
7.少年兒童提高力量主要不是靠增大肌肉體積,而是【 】
A. 耐力素質(zhì)的有效發(fā)展
B. 提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)與肌肉的協(xié)調(diào)能力
C. 技術(shù)的掌握程度
D. 運動素質(zhì)與技術(shù)水平、戰(zhàn)術(shù)水平的提高
8.在羽毛球雙打比賽中,當對手為對拉兩邊底線較好的防守型配對時,應(yīng)【 】
A. 多采用殺吊結(jié)合戰(zhàn)術(shù),應(yīng)穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要盲目亂殺
B. 采用猛抽快打戰(zhàn)術(shù),要快、硬、狠
C. 采用攻人戰(zhàn)術(shù),并加強網(wǎng)前搶攻
D. 采用防守戰(zhàn)術(shù),等待對方主動失誤
9.準備活動可以降低骨骼肌的【 】
A. 彈性
B. 伸展性
C. 黏滯性
D. 興奮性
10.在競技體育的眾多要素中,【 】是最主要的、最關(guān)鍵的要素。
A. 運動競賽
B. 運動訓(xùn)練
C. 運動管理
D. 運動選材
11.男女在形態(tài)與機能上逐漸出現(xiàn)明顯的差異,運動能力也不同,是在【 】
A. 初中階段后
B. 高中階段后
C. 身體發(fā)育成熟后
D. 青春期開始后
12.排球技術(shù)的移動步法主要包括【 】
A. 并步、滑步、交叉步、跨步、跑步
B. 并步、交叉步、前進步、攻擊步、跳步
C. 滑步、交叉步、跨步、跑步、前進步
D. 滑步、交叉步、攻擊步、跳步、繞前步
13.“運動員血液”作為一個專有名詞而出現(xiàn),它的概念應(yīng)是指經(jīng)過良好訓(xùn)練的運動員由于運動訓(xùn)練使血液的性狀發(fā)生了【 】改變,這種改變在運動訓(xùn)練停止后是可逆的。
A. 系統(tǒng)性
B. 適應(yīng)性
C. 強化性
D. 抵抗性
14.“體操王子”李寧,在【 】第六屆世界杯體操比賽中獲得全能冠軍。
A. 1980年
B. 1982年
C. 1984年
D. 1986年
15.1923年,《新學(xué)制課程標準》正式將“體操科”改為【 】
A. 體育與健康課
B. 體育課
C. 體育活動課
D. 體育鍛煉課
16.下列運動員中,獲得2004年雅典奧運會女子排球冠軍的是【 】
A. 孫雯
B. 朱婷
C. 李娜
D. 馮坤
17.籃球運動中,在防守區(qū)域內(nèi),區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)最主要的任務(wù)是【 】
A. 防人為主,顧人不顧球
B. 以球為主,顧球不顧人
C. 防人為主,人球兼顧
D. 站好位置
18.體育與健康課開始上課整隊時,老師(或體育委員)按順序發(fā)出隊列口號,正確的是【 】
A. 立正—向右看齊—向前看—報數(shù)—稍息
B. 稍息—立正—報數(shù)—向右看齊—向前看
C. 立正—報數(shù)—向右看齊—向前看—稍息
D. 立正—向前看—報數(shù)—稍息—向右看齊
19.下列教學(xué)內(nèi)容適合采用正面示范的是【 】
A. 武術(shù)的套路教學(xué)
B. 做徒手操
C. 跑步中擺臂動作
D. 球類運動
20.下列訓(xùn)練方法中,最有利于運動員建立和鞏固動力定型的是【 】
A. 循環(huán)訓(xùn)練法
B. 重復(fù)訓(xùn)練法
C. 競賽訓(xùn)練法
D. 變換訓(xùn)練法
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