1.游泳時，人體處于水平姿勢，下肢、腹部與心臟基本處于同一水平面，是減小【 】對血液循環(huán)的影響。 A. 重力 B. 壓力 C. 浮力 D. 阻力 2.骨骼肌纖維的肌膜是由【 】組成的，兩者之間有間隙。 A. 紅細(xì)胞膜和基膜 B. 白細(xì)胞膜和基膜 C. 細(xì)胞膜和基膜 D. 細(xì)胞膜和底膜 3.在各種突然變化條件下，運動員迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)地改變身體運動的能力稱之為【 】 A. 耐力素質(zhì) B. 運動素質(zhì) C. 靈敏素質(zhì) D. 柔韌素質(zhì) 4.健美操教學(xué)組織形式包括【 】 A. 課的結(jié)構(gòu)、授課形式、塑造形體 B. 課的結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程、塑造形體 C. 授課形式、教學(xué)過程、塑造形體 D. 課的結(jié)構(gòu)、授課形式、教學(xué)過程 5.【 】可以提高學(xué)生的主體意識，是學(xué)生從過去被動執(zhí)行教師的教學(xué)計劃轉(zhuǎn)變成主動完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)習(xí)模式。 A. 自主學(xué)習(xí) B. 合作學(xué)習(xí) C. 探究學(xué)習(xí) D. 以上都是 6.籃球運動的單手肩上投籃技術(shù)動作和行進間低手投籃技術(shù)動作中，球出手后的瞬間旋轉(zhuǎn)方向分別是【 】 A. 向后；向后 B. 向前；向前 C. 向前；向后 D. 向后；向前 7.身體或身體某部分在單位時間內(nèi)移動的距離稱為【 】 A. 練習(xí)頻率 B. 練習(xí)軌跡 C. 練習(xí)速度 D. 身體姿勢 8.人體調(diào)節(jié)生理機能的營養(yǎng)素有【 】 A. 脂肪、蛋白質(zhì)、維生素和水 B. 糖、蛋白質(zhì)、維生素和水 C. 糖、脂肪、維生素和礦物質(zhì) D. 蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)和水 9.行進間轉(zhuǎn)法，口令“向右轉(zhuǎn)——走！”（齊步），要領(lǐng)：左腳向前半步，腳尖稍向前右，身體向右轉(zhuǎn)90度，同時出【 】，向新的方向前進。 A. 右腳右手 B. 左腳 C. 右腳 D. 左腳右手 10.慢肌纖維的生理特征表現(xiàn)為【 】 A. 收縮速度慢，收縮力量大 B. 收縮速度慢，收縮力量小 C. 收縮速度慢，抗疲勞能力弱 D. 收縮速度快，抗疲勞能力強 11.承擔(dān)生理負(fù)荷的極限性是【 】的特點之一。 A. 學(xué)校體育 B. 群眾體育 C. 運動訓(xùn)練 D. 社會體育 12.不規(guī)則骨主要分布在【 】 A. 手腕和腳踝 B. 肩胛 C. 軀干骨 D. 肋骨 13.肘、膝、踝關(guān)節(jié)患處包扎應(yīng)選擇【 】 A. 環(huán)形包扎 B. 螺旋形包扎 C. 轉(zhuǎn)折形包扎 D. “8”字形包扎 14.開啟了學(xué)校體育思想多元化發(fā)展新局面的學(xué)校體育工作會議是在【 】 A. 1978年 B. 1979年 C. 1980年 D. 1980年 15.長時間劇烈運動后，學(xué)生應(yīng)適時補充【 】 A. 可樂 B. 糖水 C. 淡鹽水 D. 牛奶 16.籃板下沿離地高度應(yīng)為【 】 A. 2.85米 B. 2.90米 C. 2.95米 D. 3.05米 17.下列關(guān)于高溫環(huán)境下鍛煉時的注意事項，說法錯誤的是【 】 A. 注意補充水分、無機鹽 B. 出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀立即停止鍛煉 C. 穿著合適、透氣、寬松的衣服 D. 一般無需進行準(zhǔn)備熱身活動 18.劇烈運動時，出現(xiàn)呼吸困難、肌肉酸痛、動作遲緩、胸悶難忍、下肢沉重和不愿意再運動下去等現(xiàn)象，這在運動生理學(xué)上稱為【 】 A. 極點 B. 第二次呼吸 C. 過度疲勞 D. 呼吸急促 19.標(biāo)準(zhǔn)蛙泳配合的正確動作是【 】 A. 一次劃手、一次蹬腿、兩次換氣 B. 一次劃手、兩次蹬腿、一次換氣 C. 一次劃手、一次蹬腿、一次換氣 D. 兩次劃手、一次蹬腿、一次換氣 20.【 】不是以有氧代謝為主的運動。 A. 滑雪 B. 游泳 C. 吊環(huán) D. 慢跑

體育教師招聘考試2021-11-23體育專業(yè) 閱讀(301)贊(0)