1.以下不屬于變換訓練法的變化內(nèi)容的是【 】 A. 運動負荷 B. 練習內(nèi)容 C. 練習形式 D. 運動強度 2.【 】是跳起在空中將高于球網(wǎng)上沿的球有力地擊入對方場區(qū)的一種排球擊球方法。 A. 發(fā)球 B. 墊球 C. 傳球 D. 扣球 3.背越式跳高的8步丈量法，為了便于記憶，可叫作【 】 A. 4、5、6 B. 5、6、7 C. 6、7、8 D. 4、6、8 4.根據(jù)我國《學校體育工作條例》，學校體育競賽貫徹的原則不包括【 】 A. 小型多樣 B. 統(tǒng)一集中 C. 基層為主 D. 勤儉節(jié)約 5.下列適用于逆進分解訓練法的是【 】 A. 少年拳 B. 廣播操 C. 蹲踞式跳遠 D. 側向滑步推鉛球 6.體育人口的判定標準是【 】 A. 每周身體活動頻度3次以上 B. 每次身體活動時間30分鐘以上 C. 每次身體活動強度中等程度以上 D. 必須同時滿足以上三個條件 7.田徑運動員賽前小周期訓練時，負荷的安排一般采用【 】 A. 加大運動量，減小強度 B. 減小運動量，加大強度 C. 減小運動量，減小強度 D. 加大運動量，加大強度 8.9個隊進行單循環(huán)比賽的比賽場數(shù)是【 】 A. B. 36 C. 28 D. 72 9.田徑比賽方法最適合【 】 A. 淘汰法 B. 循環(huán)法 C. 順序法 D. 輪轉法 10.負重屈肘，肱二頭肌做【 】 A. 等動收縮 B. 等長收縮 C. 超等長收縮 D. 等張收縮 11.體育學科教學設計具有【 】、創(chuàng)新性、靈活性三個基本特征。 A. 系統(tǒng)性 B. 差異性 C. 實踐性 D. 全面性 12.在田徑運動中，跑的一個周期包括【 】個騰空時期和【 】個單腳支撐時期。 A. 1；1 B. 1；2 C. 2；1 D. 2；2 13.體育課中的“一句話評價”是一種【 】的語言法形式。 A. 口令和指示 B. 口頭評定成績 C. 口頭匯報 D. 講解 14.正規(guī)排球比賽中，球網(wǎng)高度為2.43米的組別是【 】 A. 少年男子 B. 成年男子 C. 少年女子 D. 成年女子 15.排球正式比賽采用的是【 】 A. 三局兩勝制 B. 五局三勝制 C. 七局四勝制 D. 計時制 16.在小學高度跳躍項目教學中，最常用的練習項目是【 】 A. 背越式跳高 B. 俯臥式跳高 C. 剪式跳高 D. 跨越式跳高 17.1968年，美國人福斯貝里首創(chuàng)了【 】跳高技術。 A. 跨越式 B. 俯臥式 C. 背越式 D. 跨步式 18.網(wǎng)球單打場地的長和寬是【 】 A. 長23.77m，寬10.97m B. 長23.77m，寬10.95m C. 長23.77m，寬8.23m D. 長23.77m，寬8.25m 19.在中長跑比賽中，跑到一定距離時，會出現(xiàn)胸部發(fā)悶、呼吸節(jié)奏被破壞、呼吸困難、四肢無力和難以再跑下去的感受。這種現(xiàn)象被稱為“極點”，下面對“極點”理解錯誤的是【 】 A. 這個過程必須在身體達到一定運動強度時才能反映出來 B. “極點”并不是體力的終點，而是一個身體適應的過程而已 C. 出現(xiàn)“極點”時可用手按住疼痛部位，減速慢跑，多做幾次深呼吸 D. “極點”的出現(xiàn)與準備活動的多少沒有關系，主要與運動員的訓練水平有關 20.體育與健康課程學習目標中，運動技能的目標是學習體育運動的知識、掌握運動技能和方法、【 】 A. 體驗運動樂趣與成功 B. 增強安全意識和防范能力 C. 塑造良好的體形和身體姿態(tài) D. 形成合作意識與能力

體育教師招聘考試2021-11-24體育專業(yè) 閱讀(348)贊(0)