①應用豐富多彩的教學方式和新穎有趣的教具
②設置問題情境
③制定具體、明確而適當?shù)膶W習目標
④給予積極反饋,使幼兒有成功體驗
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②③④
3.下列屬于教師的權(quán)利的是【】
A. 民主管理權(quán)
B. 科學研究權(quán)
C. 獲得報酬權(quán)
D. 以上都是
4.以下不能體現(xiàn)《幼兒園教育指導綱要(試行)》“以人為本”教育理念的是【】
A. 將促進每個幼兒在不同水平上的發(fā)展,進一步深化
B. 倡導尊重幼兒,保障幼兒權(quán)利,促進幼兒全面和諧發(fā)展
C. 強調(diào)以游戲為主要活動
D. 尊重和關(guān)注教師、家長和教育中所有的人
5.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》從五個領(lǐng)域描述幼兒的學習與發(fā)展。每個領(lǐng)域由學習與發(fā)展目標和【】兩部分組成。
A. 教育政策
B. 教育建議
C. 指導策略
D. 教育制度
6.兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標是【】
A. 上下肢長度
B. 身高和體重
C. 手長、足長
D. 頭圍和胸圍
7.與成人的心率相比,幼兒的心率【】
A. 慢
B. 快
C. 相同
D. 不同
8.探究式學習是幼兒園教學設計的基本模式,它的特點不包括【】
A. 自主性
B. 開放性
C. 親歷性
D. 過程性
9.為歌曲編配動作,這是幼兒【】的體現(xiàn)。
A. 音樂理解力
B. 音樂表現(xiàn)力
C. 音樂創(chuàng)造力
D. 音樂想象力
10.班級保教人員的言談舉止對幼兒具有極強的示范作用,這說明班級保教工作具有【】的特點。
A. 直接性
B. 全面整體性
C. 創(chuàng)造性
D. 開放性
11.根據(jù)布盧姆的智力發(fā)展曲線,4歲時,兒童智力已發(fā)展了約【】
A. 200%
B. 50%
C. 80%
D. 92%
12.學前教育工作中最基本的、最重要的人際關(guān)系是【】
A. 教師與兒童的關(guān)系
B. 教師與家長的關(guān)系
C. 教師與教師的關(guān)系
D. 家長與兒童的關(guān)系
13.小班幼兒社會性教育的重點應放在【】
A. 培養(yǎng)集體責任感方面
B. 解決同伴交往問題
C. 建立常規(guī)
D. 培訓學習適應性
14.測定嬰兒依戀類型的常用設計是【】
A. 視覺懸崖
B. 重學效應
C. 陌生情境
D. 早期隔離
15.【】是指對一個或一組兒童進行定期的系統(tǒng)的隨訪觀測(即追蹤),找出心理發(fā)展過程的系統(tǒng)特點。
A. 橫斷研究
B. 縱向研究
C. 整體研究
D. 差異研究
16.第一個闡明游戲教育價值的教育家是【】
A. 洛克
B. 盧梭
C. 福祿貝爾
D. 蒙臺梭利
17.決定幼兒園工作質(zhì)量高低的主要因素是【】
A. 園長的領(lǐng)導水平
B. 制度的權(quán)威
C. 教職工的素質(zhì)
D. 設備設施
18.從全球?qū)W前教育目標的發(fā)展趨勢來看,20世紀90年代強調(diào)【】
A. 兒童全面和諧發(fā)展
B. 兒童個性、情感和社會化發(fā)展
C. 智力開發(fā)
D. 培養(yǎng)創(chuàng)造力
19.下列幼兒心理健康問題中,屬于不良行為習慣的是【】
A. 任性
B. 咬手指
C. 強迫行為
D. 過分敏感
20.教會幼兒正確的刷牙方法,對于幼兒的牙齒健康極有幫助。下列刷牙方式中,操作不正確的是【】
A. 順著牙齒生長的方向刷
B. 上牙從上往下刷,下牙從下往上刷
C. 所有的牙齒都用橫刷方式
D. 每刷一個地方,需要往返5—10次
21.一個學生過分害怕貓,我們可以讓他看貓的照片,談論貓,再讓他遠遠觀看關(guān)在籠中的貓,靠近籠中貓,最后讓他摸貓,抱起貓,消除對貓的懼怕反應。這是【】
A. 全神松弛訓練
B. 肯定性訓練
C. 自信訓練
D. 系統(tǒng)脫敏法
22.學前教育初創(chuàng)階段的主要任務是【】
A. 幫母親照管兒童
B. 促進兒童身心發(fā)展
C. 發(fā)展兒童智力
D. 促進兒童身體的情緒的和社會性全面發(fā)展
23.關(guān)于兒童的學習,下列說法錯誤的是【】
A. 學習不只是知識的獲得
B. 學習需要兒童積極主動地參與
C. 學習是教師把知識由外而內(nèi)地灌輸給兒童
D. 兒童的學習以獲取間接經(jīng)驗為主
24.評估幼兒發(fā)展的目的是【】
A. 教師反思性成長
B. 提高保教質(zhì)量
C. 了解幼兒的發(fā)展需要
D. 篩選、排隊
25.幼兒園課程內(nèi)容是由【】決定的。
A. 計劃
B. 目標
C. 方式
D. 評價
……