1.小學(xué)三至六年級(jí)每周體育課應(yīng)為【??】

A. 2節(jié)

B. 3節(jié)

C. 4節(jié)

D. 5節(jié)

2.籃球雙手胸前傳球時(shí)，要求持球手法正確，全身協(xié)調(diào)發(fā)力，用【??】撥球。

A. 食指

B. 中指

C. 食指、中指

D. 拇指、食指

3.在預(yù)防和糾正錯(cuò)誤動(dòng)作的方法中，要求學(xué)生將錯(cuò)誤的動(dòng)作與糾正后的正確動(dòng)作交替進(jìn)行練習(xí)，使正確的動(dòng)作從錯(cuò)誤的動(dòng)作中迅速分化出來(lái)的是【??】

A. 單獨(dú)與減速練習(xí)

B. 言語(yǔ)暗示刺激

C. 正誤對(duì)比強(qiáng)化

D. 啟發(fā)思維

4.挺身式跳遠(yuǎn)“騰空步”后，首先應(yīng)做的動(dòng)作是【??】

A. 展髖

B. 展腹

C. 下放擺動(dòng)腿

D. 前收起跳腿

5.乒乓球比賽的攻球?qū)ブ校詈侠淼膿羟驎r(shí)機(jī)是【??】

A. 下降前期

B. 下降后期

C. 高點(diǎn)后期

D. 上升期或高點(diǎn)期

……

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