A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②③④
4.下列選項中不屬于《中華人民共和國教師法》明確規(guī)定的教師專業(yè)權(quán)利的是【】
A. 領(lǐng)導(dǎo)與管理學(xué)生的權(quán)利
B. 從事科研和研討的權(quán)利
C. 開展教學(xué)改革和實驗的權(quán)利
D. 參加進修和培訓(xùn)的權(quán)利
5.【】創(chuàng)辦了我國第一所學(xué)前兒童教育機構(gòu)——湖北幼稚園。
A. 端方
B. 陶行知
C. 張雪門
D. 張之洞
6.小班孩子喜歡玩平行游戲，所以老師給他們的玩具應(yīng)該同種類的多一些。這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的【】
A. 經(jīng)濟性原則
B. 適宜性原則
C. 開放性原則
D. 幼兒參與原則
7.學(xué)前教育的對象是接受義務(wù)教育之前的幼兒，其年齡一般在【】
A. 0—3周歲
B. 3—6周歲
C. 2—4周歲
D. 0—6周歲
8.下列關(guān)于幼兒的腸道功能說法錯誤的是【】
A. 吸收能力強
B. 消化能力差
C. 腸的位置固定較差
D. 消化能力強
9.口吃為常見的語言節(jié)奏障礙，口吃最早出現(xiàn)的年齡是【】
A. 1—2歲
B. 2—3歲
C. 2—4歲
D. 3—4歲
10.對幼兒成長過程的檔案式記錄進行評價的方式是【】
A. 正式評價
B. 總結(jié)性評價
C. 檔案袋評價
D. 形成性評價
11.幼兒科學(xué)探索活動的時間，大班一般不超過【】分鐘。
A. 10
B. 20
C. 30
D. 35
12.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指【】
A. 購買大型玩具
B. 安裝塑膠地板
C. 合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境
D. 選擇較清凈的地方
13.幼兒期性格的典型特點不包括【】
A. 模仿性強
B. 喜歡交往
C. 好奇好問
D. 穩(wěn)定性強
14.幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要符合學(xué)前兒童的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要，促進每個學(xué)前兒童全面、和諧地發(fā)展，這屬于【】
A. 科學(xué)性原則
B. 發(fā)展性原則
C. 參與性原則
D. 配合性原則
15.如果是色盲或失明兒童就無從發(fā)展視力，也就培養(yǎng)不成畫家了。這表明【】
A. 遺傳決定一切
B. 遺傳素質(zhì)為兒童發(fā)展提供前提
C. 后天環(huán)境決定遺傳素質(zhì)
D. 教育起主導(dǎo)作用
16.幼兒的知識結(jié)構(gòu)建立在【】基礎(chǔ)之上。
A. 幼兒的思維能力
B. 幼兒的感性經(jīng)驗
C. 知識的系統(tǒng)化
D. 科學(xué)性
17.目前，我國幼兒園辦園形式更加靈活，提供節(jié)假日臨時收托孩子服務(wù)，早晚接送孩子服務(wù)，根據(jù)家長需要安排上下班時間等，主要是為了【】
A. 幼兒園創(chuàng)收
B. 補償教育
C. 增加幼兒園知名度
D. 服務(wù)社會
18.佝僂病又稱“軟骨病”，是由于缺乏【】導(dǎo)致鈣、磷代謝異常引起的。
A. 維生素D
B. 維生素C
C. 維生素E
D. 維生素B
19.下列關(guān)鍵期的說法錯誤的是【】
A. 關(guān)鍵期的概念起源于對動物的研究
B. 錯過了發(fā)展的關(guān)鍵期，人類個體的相關(guān)機能便無法彌補
C. 2歲左右是兒童口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期
D. 關(guān)鍵期主要集中在人類個體發(fā)展的早期階段，為早期教育開展提出了依據(jù)
20.主動要求成人講故事、讀圖書，喜歡跟讀韻律感強的兒歌、童謠。這屬于哪一年齡段的關(guān)鍵經(jīng)驗？【】
A. 2—3歲
B. 3—4歲
C. 4—5歲
D. 5—6歲
21.下面對“幼兒為本”的教育理念，說法不正確的是【】
A. 尊重幼兒權(quán)益
B. 為幼兒提供適合的教育
C. 調(diào)動幼兒的主動性
D. 讓幼兒主動選擇課程
22.教師職業(yè)道德行為的出發(fā)點【】
A. 教師職業(yè)正義感
B. 教師職業(yè)責(zé)任感
C. 教師職業(yè)榮譽感
D. 教師職業(yè)幸福感
23.教師的師德修養(yǎng)，只有在【】中才能得到不斷的充實、提高和完善。
A. 學(xué)習(xí)
B. 交往
C. 思考
D. 實踐
24.教師職業(yè)的基本要求是【】
A. 愛國守法
B. 愛崗敬業(yè)
C. 關(guān)愛學(xué)生
D. 終身學(xué)習(xí)
25.“師也者，教之以事而喻諸德者也”，這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的【】特點。
A. 針對性
B. 雙重性
C. 全面性
D. 典范性
……
