2018年河北省秦皇島市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.兒童學(xué)習(xí)某種知識(shí)和形成某種能力或行為比較容易，心理某個(gè)方面發(fā)展最為迅速的時(shí)期被稱為【】

A.兒童心理發(fā)展的反抗期

B.兒童心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期

C.兒童心理發(fā)展的敏感期

D.兒童心理發(fā)展的危機(jī)期

2.兒童在某個(gè)時(shí)期內(nèi)，對某種刺激特別敏感。過了這個(gè)時(shí)期，同樣的刺激對其影響很小或沒有影響。這個(gè)時(shí)期稱為【】

A.潛伏期

B.發(fā)展期

C.轉(zhuǎn)折期

D.關(guān)鍵期

3.決定學(xué)前教育發(fā)展速度和趨勢的主要因素是【】

A.國家的方針政策

B.國家的政治制度

C.國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

D.教育部政策

4.觀察時(shí)，要求幼兒能比較全面細(xì)致觀察物體的形狀、大小、結(jié)構(gòu)、顏色和物體動(dòng)態(tài)。這種要求主要針對的年齡班是【】

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

5.個(gè)體身心發(fā)展具有不均衡性，所以教育要【】

A.因材施教

B.循序漸進(jìn)

C.抓關(guān)鍵期

D.揚(yáng)長避短

6.在幼兒階段最常見的游戲是【】

A.感覺運(yùn)動(dòng)游戲

B.象征性游戲

C.結(jié)構(gòu)游戲

D.規(guī)則游戲

7.下列哪一個(gè)心理學(xué)派強(qiáng)調(diào)以正常人為研究對象，強(qiáng)調(diào)人是一種自由的、有理想的生物，并且蘊(yùn)含著巨大的發(fā)展?jié)撃?，反對環(huán)境決定和本能驅(qū)動(dòng)？【】

A.行為主義

B.人本主義

C.精神分析

D.認(rèn)知學(xué)派

8.“幼兒教育之父”是德國教育家福祿貝爾，他創(chuàng)辦了世界上第一所真正意義的【】

A.孤兒院

B.兒童之家

C.托兒所

D.幼兒園

9.主張心理發(fā)展“連續(xù)性”的心理學(xué)家是【】

A.皮亞杰，弗洛伊德等

B.華生，班杜拉等

C.埃里克森，皮亞杰等

D.弗洛伊德，埃里克森等

10.行為目標(biāo)的要素不包括【】

A.行為

B.標(biāo)準(zhǔn)

C.條件

D.知識(shí)

11.教師在組織幼兒游戲時(shí)要放在第一位考慮的因素是【】

A.安全

B.材料

C.時(shí)間

D.場合

12.李老師正在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行美工區(qū)的活動(dòng)，當(dāng)她掃視教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室后部表演區(qū)的幼兒在吵鬧，于是她讓美工區(qū)的孩子繼續(xù)他們的活動(dòng)，同時(shí)用眼神提示表演區(qū)的幼兒，請他們停止?fàn)幊?。這里，李老師主要運(yùn)用了班級(jí)管理方法中的【】

A.并行處理

B.高效過濾

C.集體參與

D.激發(fā)熱情

13.“視覺懸崖”是一種測查嬰兒【】的有效裝置。

A.深度知覺

B.形狀知覺

C.時(shí)間知覺

D.觀察力

14.在指導(dǎo)兒童結(jié)構(gòu)游戲時(shí)，要求大班幼兒學(xué)會(huì)的結(jié)構(gòu)知識(shí)是【】

A.會(huì)識(shí)別左右

B.會(huì)識(shí)別材料的形體、大小、顏色

C.會(huì)識(shí)別高低、寬窄、厚薄

D.會(huì)識(shí)別輕重、長短、前后

15.幼兒園的首要工作是【】

A.保護(hù)幼兒好奇心

B.促進(jìn)幼兒智力發(fā)展

C.建立良好的班級(jí)常規(guī)

D.保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康

16.教師享有法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)，【】

A.培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生

B.忠誠于人民的教育事業(yè)

C.加強(qiáng)自身修養(yǎng)

D.提高教育質(zhì)量

17.小強(qiáng)和小明都在游戲區(qū)專注地用積木拼搭自己的玩具，幾乎沒說過一句話。他們的游戲?qū)儆凇尽?/span>

A.聯(lián)合游戲

B.獨(dú)自游戲

C.平行游戲

D.合作游戲

18.創(chuàng)建于20世紀(jì)60年代的意大利，其主題主要來源于兒童生活，以“項(xiàng)目活動(dòng)”的方式開展的學(xué)前教育體系和課程方案通常稱為【】

A.五指活動(dòng)過程

B.瑞吉?dú)W課程

C.海伊斯科普課程

D.行為課程

19.身體的和心理的分離是引起兒童【】的重要原因。

A.痛苦

B.憤怒

C.啼哭

D.恐懼

20.【】認(rèn)為“兒童的發(fā)展是一個(gè)順序模式的過程，這個(gè)模式是由機(jī)體成熟預(yù)先決定和表現(xiàn)的”。

A.弗洛伊德

B.皮亞杰

C.格賽爾

D.華生

21.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)原則是【】

A.及時(shí)性原則

B.前瞻性原則

C.預(yù)見性原則

D.科學(xué)性原則

22.認(rèn)為“游戲是為未來生活做準(zhǔn)備”的游戲理論是【】

A.剩余精力說

B.預(yù)演說

C.復(fù)演說

D.松弛消遣說

23.許多幼兒都想玩開餐廳的游戲，可是目前餐廳經(jīng)理及服務(wù)員只設(shè)了三個(gè)崗位。幼兒教師最好的處理方法是【】

A.幫他們分配，決定誰留下來

B.讓幼兒自行商議如何解決

C.用表揚(yáng)謙讓的幼兒或勸說、誘導(dǎo)的方法使一部分幼兒離開

D.增加餐廳的服務(wù)項(xiàng)目，容納更多的幼兒

24.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》從【】五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

A.體育、語言、常識(shí)、科學(xué)、藝術(shù)

B.健康、語言、常識(shí)、數(shù)學(xué)、美術(shù)

C.健康、語言、計(jì)算、美術(shù)、音樂

D.健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)

25.幼兒園的園舍建筑，樓房一般不超過【】

A.2層

B.3層

C.4層

D.5層

26.下列選項(xiàng)中，屬于權(quán)威型教養(yǎng)方式的是【】

A.對孩子的態(tài)度積極肯定，對孩子提出明確的要求

B.傾向拒絕和漠視孩子

C.對孩子缺乏基本的關(guān)注

D.不對孩子提出任何要求，讓其隨意控制，協(xié)調(diào)自己的一切行為

27.幼兒園常用的口授法有談話與討論、講解與【】

A.論述

B.講述

C.演講

D.說明

28.如果是色盲或失明兒童就無從發(fā)展視力，也就培養(yǎng)不成畫家了。這表明【】

A.遺傳決定一切

B.遺傳素質(zhì)為兒童發(fā)展提供前提

C.后天環(huán)境決定遺傳素質(zhì)

D.教育起主導(dǎo)作用

29.兒童在每個(gè)年齡階段中形成并表現(xiàn)出來的一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征被稱為【】

A.年齡特征

B.關(guān)鍵特征

C.能力特征

D.個(gè)性特征

30.大班科學(xué)區(qū)主要投放的材料應(yīng)是【】

A.玩具類

B.觀察類

C.制作類

D.實(shí)驗(yàn)類

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