①故意不完成教育教學任務,給教學工作造成損失的
②體罰學生,經教育不改的
③品行不良、侮辱學生,影響惡劣的
④教師進行有償家教
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
23.充分理解和尊重幼兒發(fā)展過程中的個別差異,支持和引導他們從【】向更高水平發(fā)展。
A. 較高水平
B. 較低水平
C. 平均水平
D. 原有水平
24.幼兒園課程內容是由【】決定的。
A. 計劃
B. 目標
C. 方式
D. 評價
25.對幼兒進行發(fā)展評價的主體是【】
A. 家長
B. 社會
C. 教師
D. 教育機構
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