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      2021年山東省泰安市新泰市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2021山東省泰安市新泰市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.按照皮亞杰的認知發(fā)展理論,幼兒的思維處于【】

      A.感知運動階段

      B.前運算思維階段

      C.具體運算思維階段

      D.形式運算思維階段

      2.某幼兒在遇到挫折時,對自己說“我能行的”“我會很勇敢的”,這是運用【】的方法來戰(zhàn)勝挫折。

      A.自我鼓勵

      B.加倍努力

      C.補償

      D.合理宣泄

      3.《幼兒園教師專業(yè)標準》(試行)中,幼兒園教師專業(yè)標準的三個維度是專業(yè)知識、專業(yè)能力和【】

      A.師德

      B.專業(yè)理念與師德

      C.專業(yè)理念

      D.自身素養(yǎng)

      4.關于兒童的學習,下列說法錯誤的是【】

      A.學習不只是知識的獲得

      B.學習需要兒童積極主動地參與

      C.學習是教師把知識由外而內地灌輸給兒童

      D.兒童的學習以獲取間接經(jīng)驗為主

      5.某幼兒園中班的李老師在進行游戲活動時逐一叫小朋友的名字,讓小朋友們排隊到老師手中領取玩具,直到所有幼兒領好,她才開始活動。李老師的教育行為導致了集體活動中幼兒的【】

      A.積極應對

      B.被動參與

      C.消極等待

      D.顯性浪費

      6.幼兒在學前階段的早期閱讀技能是指【】

      A.認識具體的字詞

      B.會寫很多漢字

      C.系統(tǒng)掌握漢語拼音

      D.掌握未來書面語言學習的方式和途徑

      7.在課堂教學中,教師運用問題教學法啟發(fā)學生思維時,應注意“眼觀六路,耳聽八方、聽其言,觀其行”,這主要是為了【】

      A.準確把握教學時機,發(fā)展學生的抽象思維

      B.得到及時的反饋,并作出相應的控制調節(jié)

      C.調動學生的積極性,發(fā)揮學生在課堂教學中的決定作用

      D.加大問題的深度和難度,充分跨越學生的最近發(fā)展區(qū)

      8.在音樂欣賞中,教師應盡力選擇好的音樂作品,使幼兒盡早開始發(fā)展對音樂的【】

      A.敏感

      B.表現(xiàn)

      C.理解

      D.創(chuàng)造

      9.教師的師德修養(yǎng),只有在【】中才能得到不斷的充實、提高和完善。

      A.學習

      B.交往

      C.思考

      D.實踐

      10.根據(jù)《中華人民共和國教育法》第七十九條規(guī)定,對于在國家教育考試中作弊進行監(jiān)管和處罰的機構是【】

      A.學校教務處

      B.學校

      C.教育行政部門

      D.司法部門

      11.建立生活常規(guī)的標準不包括【】

      A.保障幼兒安全之需要

      B.方便教師保教工作之需要

      C.保障集體生活及幼兒交往之需要

      D.能引起幼兒參與和學習行為的材料

      12.在教育史上,【】是提倡愛的教育和實施愛的教育典范,他強調指出:“教育的主要原則是愛?!?/span>

      A.福祿貝爾

      B.盧梭

      C.裴斯泰洛齊

      D.夸美紐斯

      13.幼兒園環(huán)境是兒童生活的基本保障,是幼兒園的“第三位教師”。下列屬于幼兒園精神環(huán)境的是【】

      A.戶外綠化

      B.種植園地

      C.園風

      D.園所建筑

      14.放大鏡、天平、水箱等材料應投放在【】

      A.美工區(qū)

      B.木工區(qū)

      C.科學區(qū)

      D.積木區(qū)

      15.1904年,清政府頒布的《奏定學堂章程》將我國第一所學前教育機構更名為【】

      A.幼稚園

      B.慈幼院

      C.保育院

      D.蒙養(yǎng)院

      16.兒童學習知識和行為比較容易,兒童心理各個方面發(fā)展最為迅速的時期,這一時期被稱為【】

      A.敏感期

      B.關鍵期

      C.特殊期

      D.跳躍期

      17.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》從五個領域描述幼兒的學習與發(fā)展。每個領域由學習與發(fā)展目標和【】兩部分組成。

      A.教育政策

      B.教育建議

      C.指導策略

      D.教育制度

      18.4—5歲幼兒應具有一定的適應能力,能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動【】左右。

      A.15分鐘

      B.30分鐘

      C.45分鐘

      D.60分鐘

      19.中國古代兒童詩歌主要有三類,即識字類、訓誡類和【】

      A.知識掌故類

      B.知識類

      C.掌故類

      D.算術類

      20.對于入園初期適應困難的孩子,幼兒園教師可以【】

      A.要求幼兒嚴守幼兒園一日生活制度,按時入園、離園

      B.允許他們上半天,如中午飯后由家長接回,再逐漸延長在園時間

      C.多批評愛哭鬧的孩子

      D.通知家長接回孩子

      21.幼兒掌握物體從形狀知覺發(fā)展來看,由易到難的順序依次是【】

      A.三角形、圓形、長方形、梯形

      B.圓形、長方形、梯形、三角形

      C.圓形、三角形、長方形、梯形

      D.圓形、長方形、三角形、梯形

      22.妞妞比濤濤高,但比麗麗矮,這反映了量具有【】

      A.絕對性

      B.相對性

      C.模糊性

      D.傳遞性

      23.幼兒園環(huán)境的【】決定了環(huán)境的可控性,使可控性有了明確的標準和方向。

      A.教育性

      B.開放性

      C.發(fā)展性

      D.參與性

      24.下列幾種游戲中,【】屬于創(chuàng)造性的游戲。

      A.智力游戲

      B.體育游戲

      C.音樂游戲

      D.角色游戲

      25.澆花、除草、飼養(yǎng)小動物屬于獨立自主性教育中【】的基本內容。

      A.生活方面

      B.動作方面

      C.關注環(huán)境方面

      D.待人接物方面

      26.幼兒園促進幼兒社會性發(fā)展的主要途徑是【】

      A.人際交往

      B.操作練習

      C.教師講解

      D.集體教學

      27.幼兒的語音發(fā)展具有一定的特點。對此,下列說法正確的是【】

      A.幼兒對聲母、韻母的掌握程度相同

      B.1—2歲是幼兒語音發(fā)展的飛躍期

      C.幼兒發(fā)音的正確率與年齡增長成正比

      D.幼兒語音的正確率與所處社會環(huán)境無關

      28.關于兒童涂鴉期的指導策略闡述錯誤的是【】

      A.提供適當?shù)牟牧?/span>

      B.鼓勵兒童動作,不做其他刺激

      C.練習簡單的繪畫技能

      D.用童心對待兒童的涂鴉行為與作品

      29.幼兒園保育員必須具備【】畢業(yè)以上學歷,并受過幼兒保育職業(yè)培訓。

      A.初中

      B.高中

      C.大專

      D.本科

      30.“師也者,教之以事而喻諸德者也”,這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的【】特點。

      A.針對性

      B.雙重性

      C.全面性

      D.典范性

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