2019年河北省唐山市路北區(qū)中小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.運(yùn)動(dòng)密度（又稱為練習(xí)密度）是【】

A.指各項(xiàng)活動(dòng)運(yùn)用的時(shí)間與上課時(shí)間的比例

B.指各項(xiàng)活動(dòng)合理運(yùn)用的時(shí)間與上課時(shí)間的比例

C.指某一項(xiàng)目的練習(xí)時(shí)間與上課時(shí)間的比例

D.指練習(xí)時(shí)間與實(shí)際上課的總時(shí)間的比例

2.腦震蕩的診斷要點(diǎn)是【】

A.意識(shí)喪失

B.逆行性健忘

C.頭疼和頭暈

D.惡心和嘔吐

3.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》從以下哪幾個(gè)方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康情況？【】

A.身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)

B.身體形態(tài)、運(yùn)動(dòng)技能、身體素質(zhì)

C.身高、體重、肺活量

D.身高、體重、肺活量、身體素質(zhì)

4.有組織、有管理、有專人指導(dǎo)、有經(jīng)費(fèi)支持、具有一定的導(dǎo)向性、活動(dòng)效果好并且受學(xué)生歡迎的一種課外體育活動(dòng)組織形式是【】

A.小團(tuán)體活動(dòng)

B.班級(jí)活動(dòng)

C.小組活動(dòng)

D.俱樂部活動(dòng)

5.跨欄項(xiàng)目在田徑比賽中屬于【】

A.徑賽

B.田賽

C.全能

D.其他

6.以下幾個(gè)水平目標(biāo)中，哪一個(gè)是水平三的目標(biāo)？【】

A.能注意正確身體姿勢

B.基本保持正確的身體姿勢

C.掌握正確的運(yùn)動(dòng)技能

D.能用正確的身體姿勢進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和生活

7.武術(shù)的本質(zhì)功能是【】

A.比賽表揚(yáng)

B.修身養(yǎng)性

C.愉悅身心

D.防身自衛(wèi)

8.體育教學(xué)中的練習(xí)法通常分為重復(fù)練習(xí)法、變換練習(xí)法和【】

A.順進(jìn)練習(xí)法

B.循環(huán)練習(xí)法

C.領(lǐng)會(huì)練習(xí)法

D.遞進(jìn)練習(xí)法

9.某人進(jìn)行100米比賽時(shí)，假設(shè)平均步長2米，平均步頻4步／秒，最后成績應(yīng)為【】

A.12.40秒

B.12.45秒

C.12.50秒

D.12.60秒

10.學(xué)生動(dòng)作速度發(fā)展最快的年齡是【】

A.7~9歲

B.6~8歲

C.11~12歲

D.10~11歲

11.在游泳比賽中，以哪種泳式在水中先開始比賽？【】

A.仰泳

B.蝶泳

C.自由泳

D.蛙泳

12.三維體育觀又稱人文體育觀，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)價(jià)值，它的三個(gè)維度是【】

A.生理健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)

B.生理健康、心理健康、體育文化

C.競技體育、娛樂體育、體育健康

D.健康教育、社會(huì)適應(yīng)、生理健康

13.下列屬于制訂運(yùn)動(dòng)處方的原則是【】

A.因人而異的原則

B.便于操作的原則

C.方法簡單的原則

D.利于提高的原則

14.人體或人體某一部分快速應(yīng)答的能力是【】

A.反應(yīng)速度

B.位移速度

C.力量速度

D.動(dòng)作速度

15.為了使學(xué)生全面發(fā)展，小學(xué)二、三年級(jí)學(xué)生應(yīng)該注重上肢力量的鍛煉，什么方式最適應(yīng)這個(gè)年齡的生理特點(diǎn)？【】

A.投擲重物

B.俯臥撐

C.懸垂吊擺

D.舉重物

16.在決定運(yùn)動(dòng)成績的諸因素中，影響運(yùn)動(dòng)成績最根本的和最重要的原因是【】

A.對(duì)手在比賽中表現(xiàn)的競技水平

B.運(yùn)動(dòng)員在比賽中表現(xiàn)的競技水平

C.比賽結(jié)果的評(píng)定行為

D.裁判員的道德及業(yè)務(wù)水平

17.班級(jí)體育鍛煉是由誰負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)的？【】

A.班主任

B.體育教師

C.班長

D.體育委員

18.肺活量是指一個(gè)人全力吸氣后所呼出的【】

A.最小氣量

B.最大氣量

C.最高氣量

D.一般氣量

19.人體騰空后，人體的運(yùn)動(dòng)軌跡在沒有外力作用的情況下【】

A.不能改變

B.可以改變

C.隨時(shí)改變

D.視情況而定

20.對(duì)視力要求高的人需要量較多的是【】

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.維生素D

二、多選題

21.下列哪項(xiàng)屬于學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性在教學(xué)過程中的具體表現(xiàn)？【】

A.學(xué)習(xí)的獨(dú)立性

B.學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性

C.學(xué)習(xí)的階段性

D.學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性

22.新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的理論基礎(chǔ)包括【】

A.多元智能理論

B.建構(gòu)主義理論

C.人本主義理論

D.人的全面發(fā)展理論

23.體育教學(xué)過程的特點(diǎn)有哪些？【】

A.身體間接參與

B.身體直接參與

C.體力與智力活動(dòng)相結(jié)合

D.身體承受一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

24.運(yùn)動(dòng)教育的內(nèi)容主要有下列哪些？【】

A.體育與健康課程

B.課外體育活動(dòng)

C.課余體育競賽

D.運(yùn)動(dòng)會(huì)

25.制定體育教學(xué)目標(biāo)的程序有哪些？【】

A.編制體育教學(xué)目標(biāo)

B.分析教學(xué)對(duì)象

C.分析體育教學(xué)內(nèi)容

D.分析教學(xué)方法

三、判斷題

26.體育實(shí)踐課是通過學(xué)生的體力活動(dòng)來掌握體育知識(shí)、技術(shù)和技能，發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力?！尽?/span>

27.體育教學(xué)中，為了更好地進(jìn)行講解示范，教師應(yīng)背向陽光或風(fēng)沙?！尽?/span>

28.排球比賽中，自由人的替換必須經(jīng)過裁判的許可?！尽?/span>

29.田徑接力比賽中，傳棒者在接力區(qū)掉棒，接棒者應(yīng)快速撿起繼續(xù)比賽?！尽?/span>

30.通過無球的跑動(dòng)，用踢、接、頂、運(yùn)球等動(dòng)作來完成的集體對(duì)抗性項(xiàng)目是籃球?！尽?/span>

31.體育教學(xué)體系包括四個(gè)要素，即教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件?！尽?/span>

32.體育課的密度是指課中各項(xiàng)活動(dòng)合理使用時(shí)間的總和與課的總時(shí)間的比例，又稱為一般密度或綜合密度?！尽?/span>

33.教師應(yīng)采用各種方式來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的動(dòng)機(jī)。【】

34.體育課評(píng)價(jià)應(yīng)將定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合使用?！尽?/span>

35.前滾翻著墊的正確部位是前額?！尽?/span>

四、填空題

36.中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的保健要求和措施有賽前____、合理的組織安排、____、監(jiān)督賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)。

37.田徑跨欄跑的運(yùn)動(dòng)成績決定于運(yùn)動(dòng)員的欄間跑速度、____技術(shù)以及____技術(shù)。

38.鉛球投擲圈線寬____米，延長線通過____。

39.常用的推鉛球動(dòng)作為____推鉛球和____推鉛球。

40.在投擲運(yùn)動(dòng)中，風(fēng)向與出手角的關(guān)系是____。

41.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳騰空后，身體仍保持“跨步”姿勢，這一姿勢稱為____。

42.步長是由____、____和____三部分組成。

43.奧林匹克五環(huán)旗的五種顏色，黃色是____、黑色是____、藍(lán)色是____、紅色是____、綠色是____，奧運(yùn)五環(huán)環(huán)環(huán)相扣，象征著五大洲人民的團(tuán)結(jié)，共振奧運(yùn)精神。

44.全能項(xiàng)目各項(xiàng)之間的間隔不少于____。

45.游泳項(xiàng)目屬于____項(xiàng)目范疇，以表現(xiàn)速度、耐力、力量手段為特征。

五、名詞解釋

46.中學(xué)體育教材教法

47.直線型

48.螺旋型

49.示范法

50.誘導(dǎo)性練習(xí)

六、簡答題

51.簡述ATP的分解釋能過程。

52.簡述實(shí)現(xiàn)我國學(xué)校體育目標(biāo)的基本要求。

七、論述題

53.體育教師的職責(zé)有哪些？結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)體育教師職責(zé)的看法。

八、案例分析題

54.在一節(jié)小學(xué)五年級(jí)的初級(jí)武術(shù)課中，教師準(zhǔn)備先用精彩的套路表演激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，再開始教學(xué)。剛開始，學(xué)生還比較認(rèn)真地進(jìn)行了模仿練習(xí)。當(dāng)教師教完3個(gè)動(dòng)作，并讓學(xué)生自己來體會(huì)動(dòng)作時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生并未按照教師的要求進(jìn)行練習(xí)，而是在用自己所想象的武術(shù)動(dòng)作互相打鬧。教師有點(diǎn)生氣，告誡這些學(xué)生仔細(xì)體會(huì)動(dòng)作，不要打鬧。當(dāng)教師一轉(zhuǎn)身，這些學(xué)生又開始打鬧起來。

問題：如果你是這位教師，接下來你會(huì)怎么做？

九、教學(xué)設(shè)計(jì)題

55.閱讀下列材料，根據(jù)提供的條件，設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)片段，要求包括教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)過程（教學(xué)組織形式）。

教學(xué)對(duì)象：三年級(jí)(2)班，共40人。

教學(xué)條件：接力棒20個(gè)，田徑場一塊。

教學(xué)內(nèi)容：上挑式、下壓式傳接棒的技術(shù)動(dòng)作。

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