A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
14.幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的。各領域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進幼兒【】等方面的發(fā)展。
A. 知識、技能、能力、情感、游戲
B. 情感、態(tài)度、能力、知識、技能
C. 學習、態(tài)度、知識、技能、游戲
D. 情感、態(tài)度、游戲、知識、技能
15.教師職業(yè)道德行為的出發(fā)點【】
A. 教師職業(yè)正義感
B. 教師職業(yè)責任感
C. 教師職業(yè)榮譽感
D. 教師職業(yè)幸福感
16.教師職業(yè)道德的評價原則是【】
A. 及時性原則
B. 前瞻性原則
C. 預見性原則
D. 科學性原則
17.教師職業(yè)道德的核心是【】
A. 教書育人
B. 關愛學生
C. 為人師表
D. 愛國守法
18.“盡職盡責，教書育人”屬于教師職業(yè)道德中的【】范疇。
A. 教師義務
B. 教師良心
C. 教師公正
D. 教師榮譽
19.學前教育所具有的區(qū)別于其他教育活動的奠基性特性是【】
A. 普及型
B. 基礎性
C. 啟蒙性
D. 公益性
20.幼兒園教學活動實施的核心環(huán)節(jié)是【】
A. 組織環(huán)節(jié)
B. 開始環(huán)節(jié)
C. 展開環(huán)節(jié)
D. 結(jié)束環(huán)節(jié)
21.裴斯泰洛齊認為，教學的基本要素是【】
A. 數(shù)、形、詞
B. 讀、寫、算
C. 音、體、美
D. 語、數(shù)、外
22.作為一名幼兒教師必須保持一顆【】，因為它是教師通往每個孩子心靈的橋梁。
A. 愛心
B. 真心
C. 童心
D. 熱心
23.既是幼兒口頭語言發(fā)展的關鍵期，又是幼兒口頭數(shù)數(shù)、按物點數(shù)發(fā)展等關鍵期的時期是【】
A. 3—5歲
B. 4—5歲
C. 2—3歲
D. 3—6歲
24.下列不屬于角色游戲指導環(huán)節(jié)內(nèi)容的是【】
A. 游戲的前期準備
B. 游戲過程中的現(xiàn)場指導
C. 游戲結(jié)束環(huán)節(jié)的指導
D. 游戲結(jié)束之后的反饋
25.紅色、黃色會讓人感覺到溫暖、興奮，在幼兒進餐區(qū)可以多布置紅黃色調(diào)的圖形，以促進幼兒的食欲。這體現(xiàn)了感知規(guī)律中的【】
A. 感覺適應
B. 感覺對比
C. 聯(lián)覺
D. 感覺補償
……
