2019年四川省涼山彝族自治州鹽源縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.提出社會學(xué)習(xí)理論的研究者是【】

A.巴普洛夫

B.斯金納

C.華生

D.班杜拉

2.【】幼兒能感知物體上下、前后的空間位置。

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

3.幼兒教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提是【】

A.良好的溝通與合作能力

B.不斷更新知識，提高修養(yǎng)

C.熱愛學(xué)前教育事業(yè)

D.同事間相互尊重

4.兒童認(rèn)為花盆不聽話才摔碎了，這屬于【】

A.道德方面的自我中心

B.認(rèn)知方面的自我中心

C.情感方面的自我中心

D.社會方面的自我中心

5.認(rèn)為遺傳對心理發(fā)展作用的大小依賴于環(huán)境的變化，而環(huán)境作用的發(fā)揮也受到遺傳因素的制約，這種理論是【】

A.環(huán)境決定論

B.遺傳決定論

C.相互作用論

D.二因素論

6.1—3個(gè)月的嬰幼兒會笑出聲，此時(shí)他的發(fā)音也會增多，能清晰地發(fā)出一些【】

A.輔音

B.元音

C.音節(jié)

D.字音

7.下列不屬于親社會行為發(fā)展內(nèi)容的是【】

A.助人與分享

B.合作

C.贊許

D.安慰與保護(hù)

8.【】是幼兒生活、學(xué)習(xí)的單位。

A.班集體

B.學(xué)習(xí)小組

C.同桌

D.個(gè)體

9.班主任既通過對集體的管理去間接影響個(gè)人，又通過對個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來的管理方式稱為【】

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標(biāo)管理

10.幼兒游戲時(shí)，幼兒教師正確的做法是【】

A.站在旁邊觀望

B.做幼兒游戲的伙伴

C.抓緊時(shí)間備課

D.與其他老師交談

11.幼兒園教育內(nèi)容的選擇依據(jù)是【】

A.社會發(fā)展需要

B.科學(xué)知識

C.教師自定

D.幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要

12.對于原設(shè)計(jì)簡單，幼兒有更多創(chuàng)造性表達(dá)機(jī)會的打擊樂演奏活動，合適的導(dǎo)入方式是【】

A.歌唱導(dǎo)入

B.總譜學(xué)習(xí)導(dǎo)入

C.總譜創(chuàng)編導(dǎo)入

D.音樂欣賞導(dǎo)入

13.學(xué)前教育工作中最基本的、最重要的人際關(guān)系是【】

A.教師與兒童的關(guān)系

B.教師與家長的關(guān)系

C.教師與教師的關(guān)系

D.家長與兒童的關(guān)系

14.華生的“教育萬能論”屬于【】

A.行為決定論

B.教師決定論

C.環(huán)境決定論

D.遺傳決定論

15.下列關(guān)于學(xué)前兒童美術(shù)欣賞課程目標(biāo)的表述，錯(cuò)誤的是【】

A.應(yīng)讓幼兒對某些名畫有初步的印象

B.應(yīng)培養(yǎng)具有知覺美的某些基本要素的能力

C.應(yīng)讓幼兒有敘述和談?wù)撍囆g(shù)作品的能力

D.應(yīng)讓幼兒能開展高質(zhì)量的藝術(shù)批評

16.既是幼兒口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期，又是幼兒口頭數(shù)數(shù)、按物點(diǎn)數(shù)發(fā)展等關(guān)鍵期的時(shí)期是【】

A.3—5歲

B.4—5歲

C.2—3歲

D.3—6歲

17.年齡越小，【】

A.呼吸和心率越快

B.呼吸越快，心率越慢

C.呼吸和心率越慢

D.呼吸越慢，心率越快

18.《3—6歲學(xué)齡前兒童膳食指南》要求兒童多吃【】

A.魚禽蛋瘦肉

B.新鮮蔬菜和水果

C.奶、大豆及其制品

D.粗糧

19.1840年，在世界上創(chuàng)辦第一所幼兒園，被稱為“幼兒教育之父”的教育家是【】

A.裴斯泰洛奇

B.赫爾巴特

C.蒙臺梭利

D.福祿貝爾

20.嬰幼兒腦細(xì)胞能夠利用的能量來源是【】

A.碳水化合物

B.蛋白質(zhì)

C.脂肪

D.維生素

21.下列屬于我國幼兒園教育中最突出、最重要的原則是【】

A.保教結(jié)合原則

B.綜合性原則

C.發(fā)展性原則

D.獨(dú)立自主性原則

22.世界上第一套智力量表是【】

A.嬰幼兒智能發(fā)育量表

B.比納量表

C.韋克斯勒學(xué)前兒童智力量表

D.麥卡錫兒童能力量表

23.兩三歲以后的幼兒常常由于被告知蛇會咬人，黑夜有鬼等產(chǎn)生怕蛇、怕鬼的情緒。這些都是和【】相聯(lián)系的情緒體驗(yàn)。

A.記憶

B.想象

C.感知

D.自我意識

24.在分類活動中，小班幼兒往往會把要分的物體和特征標(biāo)識碰一下。這說明幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)【】

A.最初是通過外部動作進(jìn)行

B.具有自我意識

C.理解數(shù)學(xué)知識的抽象性質(zhì)

D.在頭腦中已經(jīng)形成對事物類的認(rèn)識

25.學(xué)前教育學(xué)是從教育家【】開始創(chuàng)立的。從此，學(xué)前教育理論才從普通教育學(xué)中分化出來，由籠統(tǒng)的認(rèn)識到建立起獨(dú)立的范疇與體系，成為一門獨(dú)立的學(xué)科。

A.亞里士多德

B.柏拉圖

C.福祿貝爾

D.夸美紐斯

26.在小一班的美術(shù)活動中，王老師讓幼兒穿上了印有kitty貓的圍裙。這個(gè)圍裙太有吸引力了，幼兒忍不住左摸摸右看看，王老師幾次提醒幼兒不要看圍裙，集中注意力聽老師說話，可是都沒有效果。這是因?yàn)閲挂鹆擞變骸尽?/span>

A.注意的分配

B.注意的轉(zhuǎn)移

C.注意的選擇

D.注意的分散

27.下列關(guān)于兒童觀描述錯(cuò)誤的是【】

A.兒童是可以與教師平等相處的人

B.兒童犯錯(cuò)誤屬于正常現(xiàn)象

C.兒童是教師加工改造的對象

D.兒童是發(fā)展中的人

28.學(xué)前教育學(xué)是從教育家【】開始創(chuàng)立的，從此學(xué)前教育理論才從普通教育學(xué)中分化出來。

A.亞里士多德

B.柏拉圖

C.福祿貝爾

D.夸美紐斯

29.體育游戲、智力游戲和音樂游戲?qū)儆凇尽?/span>

A.創(chuàng)造性游戲

B.目的性游戲

C.有規(guī)則游戲

D.角色游戲

30.語言是【】的工具。

A.交流和思維

B.語言發(fā)展

C.各個(gè)領(lǐng)域

D.語言領(lǐng)域

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