A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
17.幼兒社會(huì)發(fā)展的評(píng)價(jià)范疇不包括【】
A.自我系統(tǒng)
B.主體系統(tǒng)
C.道德系統(tǒng)
D.生長(zhǎng)發(fā)育
18.【】是教師職業(yè)道德最基本，也是最重要的作用。
A.教育作用
B.調(diào)節(jié)作用
C.導(dǎo)向作用
D.示范作用
19.幼兒園促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展的主要途徑是【】
A.人際交往
B.操作練習(xí)
C.教師講解
D.集體教學(xué)
20.【】是基礎(chǔ)教育課程的基礎(chǔ)部分。
A.早教課程
B.幼兒園課程
C.家庭教育
D.小學(xué)教育
21.下列膳食搭配可以達(dá)到蛋白質(zhì)互補(bǔ)作用的是【】
A.粗細(xì)糧搭配
B.米面搭配
C.谷類和豆類搭配
D.蔬菜五色搭配
22.患病初期，有發(fā)熱、畏寒、頭痛等癥狀，患病1—2天，腮腺腫大，張口或咀嚼時(shí)感到腮腺部位脹痛，吃酸、硬食物時(shí)疼痛加劇。這種疾病可能是【】
A.流行性腮腺炎
B.水痘
C.手足口病
D.猩紅熱
23.關(guān)于我國(guó)托兒所的描述不正確的【】
A.以集體教育為主
B.具有社會(huì)福利性
C.具有保教性
D.是3歲前兒童的保教機(jī)構(gòu)
24.有關(guān)學(xué)前教育對(duì)兒童發(fā)展作用的正確觀點(diǎn)是【】
A.決定發(fā)展
B.沒(méi)有作用
C.參與和促進(jìn)發(fā)展
D.說(shuō)不清
25.幼兒園體育活動(dòng)的內(nèi)容包括體育游戲、基本動(dòng)作練習(xí)、【】
A.基本體操
B.基本活動(dòng)
C.器械操
D.律動(dòng)
26.幼兒在熟悉了“蘋(píng)果”“香蕉”和“橘子”這類概念后，再學(xué)習(xí)“水果”這屬于【】
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.組合學(xué)習(xí)
D.派生類屬
27.幼兒拿一根竹竿當(dāng)馬騎，竹竿在這個(gè)游戲中屬于【】
A.表演性符號(hào)
B.工具性符號(hào)
C.象征性符號(hào)
D.規(guī)則性符號(hào)
28.在談到自己理想時(shí)，小華說(shuō)長(zhǎng)大以后想當(dāng)畫(huà)家。這種心理現(xiàn)象屬于【】
A.愿望性想象
B.擬人性想象
C.情境性想象
D.經(jīng)驗(yàn)性想象
29.近幾年，媒體報(bào)道了多起幼兒園教師懲罰甚至故意毆打孩子的事件，這是教師【】、法律意識(shí)淡漠的表現(xiàn)。
A.職業(yè)言行失范
B.師生關(guān)系失調(diào)
C.道德素養(yǎng)缺失
D.缺乏敬業(yè)精神
30.在科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中，幼兒除了學(xué)習(xí)科學(xué)探究及數(shù)學(xué)認(rèn)知等相關(guān)內(nèi)容，還可以獲得其他領(lǐng)域的一些知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，例如語(yǔ)言領(lǐng)域的敢于表達(dá)表現(xiàn)；社會(huì)領(lǐng)域的交往合作及規(guī)則意識(shí)等，這符合幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容【】的特點(diǎn)。
A.廣泛性和啟蒙性
B.生活性和生成性
C.綜合性和整體性
D.非預(yù)設(shè)性和預(yù)設(shè)性
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