2019年湖北省襄陽市襄城區(qū)中小學體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.下列哪一項不屬于儲存脂肪的主要作用？【】

A.維持正常生理功能

B.保溫

C.緩沖機械撞擊

D.能源儲存

2.在小學跳遠教學中，通常采用【】米的助跑距離。

A.12~17

B.14~19

C.15~20

D.16~21

3.肌肉的生理特性除收縮性外，還具有哪一特性？【】

A.興奮性

B.黏滯性

C.伸展性

D.彈性

4.維生素A在維持正常的視覺中起著重要作用，如缺乏容易引起【】

A.黃斑變性

B.夜盲癥

C.青光眼

D.白內(nèi)障

5.肌糖原在運動中的主要作用是【】

A.補充血糖的消耗

B.供給能量

C.儲存葡萄糖

D.維持血糖的水平

6.武術(shù)“四擊”技術(shù)中，技巧性最強的是【】

A.手法

B.腿法

C.擒拿

D.跌摔

7.運動技能形成過程中，依據(jù)運動技能形成時的【】變化特點將其分為泛化過程、分化過程、鞏固過程和動作自動化。

A.生理學

B.心理學

C.動作表現(xiàn)

D.階段性

8.根據(jù)學生體育能力差異可將學生分為不同類型，從而采取不同體育教學策略進行教學。其中教師安排一些較難的動作技能，激發(fā)學生學習動力以提高其學習興趣的策略適用于【】

A.體育優(yōu)等生

B.體育學困生

C.體育一般生

D.體育待進生

9.小敏在籃球運球練習時，總低頭，不觀察場上情況。對此有效的糾錯方法是【】

A.加強身體素質(zhì)練習

B.看教師手勢運球

C.原地拍靜止不動的球

D.原地低運球練習

10.分解教學法的主要作用是【】

A.易于形成技術(shù)動作的整體概念和動作的關(guān)聯(lián)

B.有利于從一開始就領會該項目的完整技術(shù)結(jié)構(gòu)

C.減少學生學習中的困難，最終達到完全掌握動作的目的

D.練習手段多樣化，激發(fā)學生學習興趣

11.發(fā)展股四頭肌力量常用的方法是【】

A.俯臥上舉腿

B.俯臥腿彎舉

C.懸垂舉腿

D.負重半蹲起

12.下列關(guān)于準備活動生理作用的說法，錯誤的一項是【】

A.增強氧運輸系統(tǒng)的機能

B.使體溫升高

C.降低中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮水平

D.利于散熱

13.人體心血管系統(tǒng)對運動訓練具有適應性，運動心臟的主要形態(tài)特征是心肌增厚，表現(xiàn)為心室心房均增厚，其中【】

A.以左心室增厚為主

B.以左心房增厚為主

C.以右心室增厚為主

D.以右心房增厚為主

14.學生運動興趣的形成與發(fā)展，一般要經(jīng)歷哪三個階段？【】

A.需要—動機—探索

B.想法—動機—實施

C.傾向—探究—激發(fā)

D.有趣—樂趣—志趣

15.為了發(fā)展速度力量，通常采用的負荷強度是【】

A.40%~60%

B.60%~70%

C.70%~80%

D.80%~90%

16.能使學生獲得多種新鮮運動感覺，調(diào)動練習積極性和學習興趣的訓練方法是【】

A.重復訓練法

B.持續(xù)訓練法

C.變換訓練法

D.循環(huán)訓練法

17.我國第一個100米電動計時成績在10秒以內(nèi)的運動員是【】

A.勞義

B.劉長春

C.蘇炳添

D.張培萌

18.仰臥舉腿動作的原動肌是【】

A.腹直肌

B.髂腰肌

C.肋間內(nèi)肌

D.股四頭肌

19.下列選項中，不屬于骨生長的外因的是【】

A.營養(yǎng)

B.激素

C.機械力

D.體育鍛煉

20.體育學習是學生在教師的指導下，有目的、有計劃、有組織、有系統(tǒng)地學習體育知識、運動技術(shù)，形成【】，培養(yǎng)品德和發(fā)展個性的過程。

A.運動素養(yǎng)

B.運動習慣

C.運動技能

D.運動愛好

二、多選題

21.立定跳遠是發(fā)展下肢【】的運動項目。

A.動力

B.反應力

C.爆發(fā)力

D.彈跳力

22.田徑技術(shù)教學一般分為三個階段，包括【】

A.學習

B.掌握

C.提高

D.運用

23.田徑跨欄跑的運動成績決定于【】

A.欄間跑速度

B.過欄技術(shù)

C.跨欄高度

D.跑跨結(jié)合

24.步長是由【】幾部分組成。

A.跳高距離

B.后蹬距離

C.騰空距離

D.著地緩沖距離

25.發(fā)展耐力跑常用的練習方法是【】

A.定時跑

B.定距跑

C.間隔跑

D.自然地形跑

三、判斷題

26.維護體育器材設施是體育教師的基本職責之一?！尽?/span>

27.完整法教學中沒有分解練習，分解法教學中也沒有完整練習?！尽?/span>

28.間接興趣是指對體育活動的未來結(jié)果感到需要而產(chǎn)生的興趣?！尽?/span>

29.培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識是戰(zhàn)術(shù)訓練的核心。【】

30.不太嚴重的肌肉痙攣反方向牽引，痙攣肌肉一般可得到緩解?！尽?/span>

31.中小學田徑的醫(yī)務監(jiān)督僅包含賽前體格檢查、賽前組織管理、賽前準備活動?！尽?/span>

32.當籃球某隊在前場控制活球并且計時鐘正在運動時，該隊隊員不得在對方限制區(qū)內(nèi)停留超過持續(xù)的3秒鐘，否則可判該隊員3秒鐘違例。【】

33.血液成分主要是紅細胞和白細胞?！尽?/span>

34.經(jīng)常參加游泳鍛煉可以增強體質(zhì)?？崭桂囸I時不宜馬上下水游泳，但飽食后可以馬上進行游泳鍛煉。【】

35.體育學習的評價內(nèi)容包括體能、知識與技能、態(tài)度與參與、情意與合作。【】

四、填空題

36.一般來說，女子青春期骨骼成長比男孩早1~2歲，停止生長也早1~2年，身高的增長主要決定于____。

37.人類的神經(jīng)類型分為____、____、____。

38.基礎脈搏是指____。

39.晨練前喝200~300毫升的____，可避免發(fā)生低血糖癥。

40.人體進行一般工作的抗疲勞能力，如1500米跑等，屬于____耐力。

41.失水會影響運動的能力，失水占體重3%，不適感加重，運動能力可下降____。

42.衡量一個人是否健康的標志有____、____、____、____等。

43.噪聲對人類的危害，具體可表現(xiàn)為____、____對人體生理和心理的影響。

44.____是指在教練員指導下或?qū)嵤┻\動員自我計劃的前提下，為全面提高運動員競技能力和專項運動成績而專門組織進行的教育活動或過程。

45.競技需要原則是指根據(jù)提高運動員競技能力及運動成績的需要，從實戰(zhàn)出發(fā)，科學安排____及____、____、____等因素的訓練原則。

五、名詞解釋

46.體育教學

47.體育文化

48.運動參與

49.武術(shù)

50.柔韌素質(zhì)

六、簡答題

51.運動損傷的常見預防措施有哪些？

52.體育課組織進行基本部分的教學時應注意什么？

七、論述題

53.運動損傷發(fā)生的原因有哪些？怎樣預防常見的運動損傷？

八、案例分析題

54.在一塊標準的排球場上，李老師給四年級女生上排球課，班級人數(shù)40人，排球20個，學習內(nèi)容是下手發(fā)球（新授課）。在基本部分的技能教學中，李老師在給學生進行詳細的講解和技術(shù)示范后，直接讓學生分成兩隊站在排球場的兩個端線后進行面對面發(fā)球練習。在練習中，李老師要求學生在每次成功發(fā)球過網(wǎng)后舉手示意，以培養(yǎng)學生的競爭意識。結(jié)果發(fā)現(xiàn)學生開始練習熱情很高，但舉手的同學寥寥無幾，一段時間后，大部分同學的練習熱情很快就低落下來，甚至變得有點沮喪……

根據(jù)上述材料，請分析學生練習熱情下降的原因，針對上述問題，設計出3種練習方法。

九、教學設計題

55.材料：

教學內(nèi)容：蹲踞式跳遠

教學對象：水平二學生

教學重點：助跑、起跳

教學難點：助跑與起跳的銜接

閱讀以上材料，回答問題。

(1)寫出本課教學目標。

(2)設計本課學習提高部分（基本部分）的教學活動方式與組織措施。

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