2019年湖北省襄陽市樊城區(qū)中小學體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.適宜安排在課的后半部分進行的練習是【】的循環(huán)練習形式。

A.快速力量

B.技術

C.耐力

D.速度

2.下列選項中，不屬于興奮在神經(jīng)—肌肉接點外的傳遞特點是【】

A.化學傳遞

B.時間延擱

C.雙向傳遞

D.高敏感性

3.體育課教學的主要內(nèi)容是【】

A.體育知識和素質(zhì)

B.體育知識與方法

C.體育知識與技術

D.體育方法與技術

4.在運動技能學習過程中，遷移表現(xiàn)最強的是【】

A.右手—左手的遷移

B.右手—左腳的遷移

C.左手—右腳的遷移

D.右腳—右手的遷移

5.下列關于足球間接任意球的說法，錯誤的一項是【】

A.間接任意球不能直接射門得分

B.主踢隊員不得連踢

C.除守方隊員站在本方球門線上外，對方隊員必須至少距球9.15米

D.間接任意球可以直接射入對方球門得分

6.根據(jù)組織及參加游戲目的的不同，可以將游戲分為娛樂性游戲、【】、競賽性游戲。

A.傳統(tǒng)性游戲

B.自主性游戲

C.地域性游戲

D.教育性游戲

7.【】是指由運動目標引發(fā)的，推動學生參與體育學習與身體鍛煉活動的內(nèi)部心理動因。

A.運動興趣

B.運動動機

C.運動歸因

D.運動需求

8.肌糖原儲量增多時，更有利于提高哪一項目的運動成績？【】

A.跳遠

B.中長跑

C.舉重

D.推鉛球

9.田徑運動的4×100米接力比賽中，每個接力區(qū)的有效距離是【】

A.10米

B.15米

C.20米

D.25米

10.體育教學過程具有一定的特征。下列選項不正確的是【】

A.身體直接參與

B.身體承受負荷

C.步驟先難后易

D.智力體力結(jié)合

11.制訂單元體育教學計劃的主要依據(jù)是【】

A.學生年齡與身心特征

B.氣候特征

C.項目性質(zhì)與學習原理

D.比賽要求

12.籃球運動中，在防守區(qū)域內(nèi)，區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術最主要的任務是【】

A.防人為主，顧人不顧球

B.以球為主，顧球不顧人

C.防人為主，人球兼顧

D.站好位置

13.運動動機可分為直接動機和間接動機，相對于間接動機來說，直接動機的特征是【】

A.持續(xù)時間長、作用力大

B.持續(xù)時間短、作用力大

C.持續(xù)時間長、作用力小

D.持續(xù)時間短、作用力小

14.正常情況下，機體可以通過【】調(diào)節(jié)體內(nèi)酸性和堿性物質(zhì)的含量和比例。

A.心、肺、腎

B.肝、肺、腎

C.血液緩沖系統(tǒng)、肝、腎

D.血液緩沖系統(tǒng)、肺、腎

15.在體育課堂教學評價中，同行評價某老師的教學基本技能時，其主要的觀察點是【】

A.口令、講解與示范

B.教案、教態(tài)與語言

C.服裝、表情和活力

D.愛心、親和與幽默

16.足球比賽中罰直接任意球，對方隊員組成的人墻至少要離球多遠？【】

A.11.00米

B.7.32米

C.10.15米

D.9.15米

17.在人體的骨骼肌中，快肌纖維與慢肌纖維相比，其生理特征是【】

A.收縮力量大，速度慢

B.收縮力量小，速度慢

C.收縮力量小，速度快

D.收縮力量大，速度快

18.小學畢業(yè)班學生的體質(zhì)測試評價屬于【】

A.個體內(nèi)差異評價

B.絕對評價

C.形成性評價

D.相對評價

19.對運動中突然出現(xiàn)心跳驟停的人應及時進行胸外心臟按壓搶救。下列選項中，正確的按壓部位是【】

A.胸鎖關節(jié)處

B.胸骨下端

C.左側(cè)肋骨中間

D.右側(cè)肋骨中間

20.下列不屬于學校體育中提高學生心理發(fā)展水平的基本要求的是【】

A.把心理發(fā)展?jié)B透到學校各項體育活動中

B.激發(fā)運動動機，培養(yǎng)運動興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣

C.鍛煉意志，增強進取心

D.認識和尊重個性差異，發(fā)展學生個性

二、多選題

21.素質(zhì)接力是以計【】來判定名次和勝負的。

A.距離

B.次數(shù)

C.時間

D.人數(shù)

22.競走是【】支撐交替進行的周期性運動。

A.單腿

B.雙腿

C.單腳

D.雙腳

23.競賽賽次通常有【】

A.預賽

B.次賽

C.復賽

D.決賽

24.接力跑的方法有【】

A.迎面接力

B.往返接力

C.四周接力

D.混合接力

25.【】是人類最基本的身體運動。

A.奔跑

B.跳躍

C.投擲

D.跳遠

三、判斷題

26.根據(jù)體育課教學要求，新授課的教學目標是通過反復練習，以提高動作質(zhì)量為重點，重視學生的健康意識、鍛煉習慣的養(yǎng)成和運動能力的提高?！尽?/span>

27.隊列隊形練習中，連續(xù)口令一般包括預令和動令?！尽?/span>

28.游戲法和競賽法都包含情節(jié)、競爭、合作、表現(xiàn)等因素?！尽?/span>

29.我國第一塊金牌是在1988年的漢城奧運會上，由射擊選手許海峰獲得的?！尽?/span>

30.人的恒牙受傷后將不再萌生新牙?！尽?/span>

31.在靜息狀態(tài)下，人體主要利用糖類的氧化來維持能量代謝?！尽?/span>

32.維生素A、D、E、K屬于脂溶性維生素?！尽?/span>

33.人的血液由心臟流出所經(jīng)過的血管稱靜脈。【】

34.糖在無氧條件下，生成乳酸并釋放能量的過程稱為糖酵解?！尽?/span>

35.從生物力學的原理來看，作用于人體的主要外力有支撐反作用力和摩擦力兩種?！尽?/span>

四、填空題

36.在運動訓練和體育運動比賽中，運動員競技能力的發(fā)展受到多種因素的影響，其中最主要的是受____、____和____的影響。

37.____是指要求對運動訓練活動實施有效控制的訓練原則。

38.拉伸法可分為____和____。

39.____是客觀對象不在主體面前呈現(xiàn)時，在觀念中所保持的客觀對象的形象和客體形象在觀念中復現(xiàn)的過程。

40.準備活動的強度和時間的安排應以____為主要標志。

41.維生素____具有保護角膜上皮、防止角質(zhì)化的作用。擊劍、射擊、乒乓球等運動員應適時適量進行補充。

42.俯臥撐發(fā)展的是____、____、腹肌、背肌等肌肉群的力量。

43.____是反映心肺功能的綜合指標。

44.心臟和與它相連接的大血管組成了一個密閉的管道網(wǎng)，叫做____系統(tǒng)。

45.柔韌性訓練的基本方法是____。

五、名詞解釋

46.體育與健康課程

47.運動動機

48.運動性貧血

49.牽張反射

50.最大吸氧量

六、簡答題

51.體育與健康課程標準中的身體健康目標的具體內(nèi)容包括哪些？

52.如何做好學校場地器材的合理布局？

七、論述題

53.寫出擦傷等開放性損傷和關節(jié)扭傷等閉合性損傷的處理方法。

八、案例分析題

54.王老師是某小學五年級的體育老師，他設計了5個課時的“跨越式跳高”單元教學計劃。第1課時學習各種形式的助跑動作，第2課時學習過桿動作，第3課時學習助跑、起跳動作，第4課時學習完整的跨越式跳高技術動作，第5課時鞏固跨越式跳高的技術動作。

問題：請問王老師設計的“跨越式跳高”單元教學計劃合理嗎？為什么？

九、教學設計題

55.請根據(jù)以下條件創(chuàng)編一個游戲，并設計該游戲的教學片段。

(1)教學內(nèi)容：奔跑類游戲。

(2)教學對象：小學五年級某班學生，48人，男女各半。

(3)撰寫要求：要有名稱、目的、方法、規(guī)則及組織教法等。

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