2018年河南省商丘市虞城縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.學前期獨生子女社會性發(fā)展的主要特點是【】
A.兩極分化
B.不合群
C.膽小
D.自私
2.幼兒的發(fā)音水平在整個幼兒期是逐步提高的,【】歲前后,是培養(yǎng)幼兒正確發(fā)音的關(guān)鍵期。在這期間,在正確教育的條件下,兒童幾乎可以學會世界各民族語言的任何發(fā)音。
A.3
B.4
C.5
D.6
3.研究表明,用色彩表達情感的萌芽出現(xiàn)在【】
A.3—4歲
B.5—6歲
C.7歲
D.7歲以上
4.在幼兒園工作評價中,評價主體是多樣的。如果以幼兒園內(nèi)部工作狀況為評價客體,那么,評價主體就是【】
A.上級主管部門
B.幼兒園教師
C.家長和社區(qū)成員
D.幼兒園
5.通過一定的榜樣來強化相應的學習行為或?qū)W習行為傾向,這是【】
A.直接強化
B.替代性強化
C.自我強化
D.特殊強化
6.兒童身體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理機能的發(fā)展狀況是體質(zhì)范疇中的【】
A.體格
B.體能
C.適應能力
D.心理狀況
7.幼兒園是對三周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu),屬于學校教育的【】
A.咨詢階段
B.過渡階段
C.基礎(chǔ)階段
D.預備階段
8.兒童的小肌肉在【】時開始發(fā)展。
A.3歲
B.3—4歲
C.4歲
D.5—7歲
9.保證幼兒每天睡【】,其中午睡一般應達到2小時左右,午睡時間可根據(jù)幼兒的年齡、季節(jié)的變化和個體差異適當減少。
A.8—10小時
B.10—11小時
C.11—12小時
D.12小時以上
10.在進餐環(huán)節(jié),以下做法錯誤的是【】
A.教師要創(chuàng)設(shè)安靜整潔、輕松愉快的進餐環(huán)境
B.教師通過比賽的方式激發(fā)幼兒進餐的積極性,加快進食速度
C.教師結(jié)合膳食菜肴,指導幼兒認識人體所需的營養(yǎng)素
D.教師提醒幼兒采用正確的方法咀嚼食物
11.以下不屬于幼兒園教育計劃的是【】
A.學期工作計劃
B.周工作計劃
C.月工作計劃
D.班務工作計劃
12.從全球?qū)W前教育目標的發(fā)展趨勢來看,20世紀90年代強調(diào)【】
A.兒童全面和諧發(fā)展
B.兒童個性、情感和社會化發(fā)展
C.智力開發(fā)
D.培養(yǎng)創(chuàng)造力
13.嬰幼兒喜歡成人的接觸、撫愛,這種情緒的動因是滿足兒童的【】
A.生理的需要
B.情緒表達性需要
C.自我調(diào)節(jié)性需要
D.社會性需要
14.當物體觸及掌心,新生兒立即把它緊緊捏住,這是新生兒的【】
A.懷抱反射
B.抓握反射
C.覓食反射
D.吸吮反射
15.小龍在玩游戲時,對媽媽的離開并沒有特別緊張或憂慮,當媽媽回來了也不理會。小龍的依戀類型屬于【】
A.安全型
B.回避型
C.反抗型
D.安靜型
16.學前期是兒童完整的口語發(fā)展的關(guān)鍵時期,也是【】語言逐步發(fā)展時期。
A.連貫性
B.理解性
C.表達性
D.準確性
17.幼兒一邊聽老師念詩“鵝鵝鵝,曲項向天歌”,一邊在腦海中浮現(xiàn)一群白鵝在水中嬉戲的場景。這種心理現(xiàn)象是【】
A.思維
B.注意
C.想象
D.記憶
18.3歲小明回家興奮的告訴媽媽,他今天得了一顆小紅花,但后來,媽媽了解到根本沒有這回事,這說明幼兒【】
A.想象無明確的目的
B.撒謊
C.移情
D.想象同現(xiàn)實混淆
19.下列選項【】是最好的依戀類型。
A.回避型
B.安全型
C.反抗型
D.遲鈍型
20.根據(jù)“幼兒教師專業(yè)發(fā)展的五階段論”,有一個階段,教師在專業(yè)發(fā)展的意識、動機觀念與規(guī)劃上都較好,但缺乏自主發(fā)展的行動。這一階段是【】
A.穩(wěn)定—行動缺失階段
B.新手—動機階段
C.停滯—缺乏動力階段
D.適應—困惑階段
21.幼兒德育目標的入手點是【】
A.思維
B.想象
C.任務
D.情感
22.由父母和子女構(gòu)成的家庭結(jié)構(gòu)屬于【】
A.核心家庭
B.聯(lián)合家庭
C.擴大的家庭
D.不完整的核心家庭
23.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定,下列選項中應該對未成年人免費開放的是【】
A.博物館
B.動物園
C.公園
D.圖書館
24.幼兒對科學探究感興趣的內(nèi)在動機是【】
A.獲取知識
B.好奇心
C.教師引導
D.受表揚
25.很多事情,幼兒都喜歡自己做,如果成人反對,他就發(fā)脾氣。這說明該幼兒處于【】
A.轉(zhuǎn)折期
B.最近發(fā)展區(qū)
C.敏感期
D.危險期
26.下列屬于晨、午、晚間檢查內(nèi)容的是【】
A.量體重
B.查視力
C.測血壓
D.看精神
27.實施《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》應把握【】四個方面。
A.關(guān)注幼兒學習與發(fā)展的整體性、尊重幼兒發(fā)展的權(quán)益、理解幼兒的學習方式和特點、重視幼兒的學習品質(zhì)
B.關(guān)注幼兒學習與發(fā)展的整體性、尊重幼兒發(fā)展的個體差異、理解幼兒的學習方式和特點、重視幼兒的學習品質(zhì)
C.尊重幼兒發(fā)展的權(quán)益、重視幼兒發(fā)展的個體差異、理解幼兒的學習方式和特點、關(guān)注幼兒的學習品質(zhì)
D.關(guān)注幼兒學習與發(fā)展的整體性、尊重幼兒發(fā)展的權(quán)益、重視幼兒發(fā)展的個體差異、理解幼兒的學習方式和特點
28.在幼兒園膳食安全中,每個留樣食品量不少于【】
A.50g
B.100g
C.150g
D.200g
29.根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,客體永久性的出現(xiàn)是【】幼兒發(fā)展的主要成就。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
30.依據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展理論,具有法制觀念取向?qū)儆凇尽繒r期的特征。
A.前習俗水平
B.習俗水平
C.后習俗水平
D.權(quán)威階段
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