2018年河南省信陽市息縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》遵循幼兒為本原則,以幼兒為主體,充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的【】
A.主觀性
B.主動性
C.主體性
D.主導(dǎo)性
2.在歌唱活動中,教師幫助幼兒清晰準(zhǔn)確地表現(xiàn)內(nèi)容和富于感染力地表達情感的方法主要是【】
A.傾聽教師精湛的彈奏
B.教師正確的范唱
C.傾聽錄音范唱
D.欣賞視頻中的優(yōu)秀表演
3.幼兒科學(xué)探究的正確步驟是【】
A.問題—猜測—實驗—結(jié)論—交流
B.問題—猜測—實驗—交流—結(jié)論
C.交流—問題—猜測—實驗—結(jié)論
D.交流—猜測—問題—實驗—結(jié)論
4.心理發(fā)展的生物前提和自然條件是【】
A.遺傳因素
B.先天素質(zhì)
C.環(huán)境
D.基因
5.保教人員應(yīng)及時為幼兒增減衣服。這是因為幼兒皮膚【】
A.保護功能差
B.調(diào)節(jié)體溫功能差
C.滲透功能強
D.薄嫩
6.下列關(guān)于兒童情緒的描述,不正確的是【】
A.認(rèn)知是情緒產(chǎn)生的基礎(chǔ),同時情緒也會影響認(rèn)知過程
B.嬰兒情緒的自我調(diào)節(jié)能力差
C.嬰兒最初的笑是沒有社會意義的
D.新生兒聽見他人哭泣而哇哇大哭是移情的表現(xiàn)
7.在教育史上,【】提倡愛的教育和實施愛的教育的典范。
A.福祿培爾
B.裴斯泰洛齊
C.洛克
D.皮亞杰
8.含有豐富維生素A的食物是【】
A.動物肝臟
B.豆制品
C.米、面
D.綠色蔬菜
9.《幼兒園管理條例》規(guī)定,具有下列哪種情形的單位和個人,由教育行政部門對直接責(zé)任人員給予警告、罰款的行政處罰,或者由教育行政部門建議有關(guān)部門對責(zé)任人給予行政處分?【】
A.體罰或變相體罰幼兒的
B.教育內(nèi)容違背幼兒教育規(guī)律,損害幼兒身心健康的
C.教育方法不當(dāng),幼兒聽不明白的
D.保教人員不主動和家長溝通的
10.在幼小銜接過程中,智育的核心是【】
A.非智力因素
B.記憶能力
C.思維能力
D.掌握技能
11.幼兒平面手工活動的形式是【】
A.粘貼、剪貼、撕貼、泥塑
B.粘貼、剪貼、撕貼、染紙
C.剪貼、撕貼、染紙、泥塑
D.剪貼、撕貼、染紙、厚紙制作
12.在開展“海洋生物”的主題活動中,老師帶領(lǐng)幼兒參觀海產(chǎn)品市場,調(diào)查海產(chǎn)品種類,參觀海洋館等。這種主題活動注重的是【】
A.整合幼兒生活經(jīng)驗
B.傳授系統(tǒng)知識
C.形式豐富多樣
D.幼兒個體差異
13.幼兒園生活制度的制訂要充分考慮幼兒的身心發(fā)展特點。這體現(xiàn)了學(xué)前教育的【】原則。
A.靈活性
B.適宜性
C.安全性
D.針對性
14.主動要求成人講故事、讀圖書,喜歡跟讀韻律感強的兒歌、童謠。這屬于哪一年齡段的關(guān)鍵經(jīng)驗?【】
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
15.教育部等四部門下發(fā)《關(guān)于實施第三期學(xué)前教育行動計劃的意見》中提到,到2020年,基本建成【】學(xué)前教育公共服務(wù)體系。
A.規(guī)劃科學(xué)、機制完成、系統(tǒng)協(xié)調(diào)
B.廣覆蓋、保基本、有質(zhì)量
C.合理選擇、鼓勵自主、自然過渡
D.有目的、有計劃、有組織
16.下列關(guān)于幼兒園社會教育的論述,不正確的是【】
A.幼兒園社會教育就是品德教育在幼兒園中的體現(xiàn)
B.幼兒園社會教育是幼兒社會性發(fā)展所需要的
C.幼兒園社會性教育應(yīng)該從幼兒的生活經(jīng)驗出發(fā)
D.幼兒園社會教育要在幼兒日常生活中和活動中進行
17.幼兒對社會的認(rèn)識,對社會規(guī)范、需求的掌握,都離不開教師的指導(dǎo)。這要求幼兒教師應(yīng)承擔(dān)的角色是【】
A.溝通幼兒與社會的中介
B.幼兒的榜樣
C.引導(dǎo)者
D.養(yǎng)護者
18.導(dǎo)致兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)基礎(chǔ)是【】
A.遺傳差異
B.教育差異
C.環(huán)境差異
D.物質(zhì)差異
19.兒童各種主要能力中,最早出現(xiàn)的是【】
A.模仿能力
B.操作能力
C.語言能力
D.認(rèn)識能力
20.幼兒園課程的【】強調(diào)的是個性化,目標(biāo)指向培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性。
A.行為目標(biāo)
B.生成性目標(biāo)
C.表現(xiàn)性目標(biāo)
D.教學(xué)性目標(biāo)
21.中班集體教學(xué)活動一般時長為20—25分鐘,這是因為中班幼兒有意注意的時間一般為【】左右。
A.3—5分鐘
B.10分鐘
C.15分鐘
D.20分鐘
22.皮亞杰的“三山實驗”表明,前運算階段(2—7歲)的兒童【】
A.一切以自我為中心
B.沒有獲得客體永久性
C.沒有獲得守恒概念
D.認(rèn)為一切事物都是有生命的
23.兒童動作發(fā)展的一般規(guī)律是【】
A.從整體的動作到局部的動作
B.從局部的動作到整體的動作
C.從整體混亂的動作到局部混亂的動作
D.從局部混亂的動作到整體混亂的動作
24.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(試行)中,幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的三個維度是專業(yè)知識、專業(yè)能力和【】
A.師德
B.專業(yè)理念與師德
C.專業(yè)理念
D.自身素養(yǎng)
25.為幼兒選擇歌曲耐,曲調(diào)特點描述不合適的是【】
A.適宜的音域
B.短小工整的結(jié)構(gòu)
C.較簡單的節(jié)奏和節(jié)拍
D.旋律起伏大
26.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》要求教師“不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生”。這些要求比較明顯地體現(xiàn)了教師【】的職業(yè)道德。
A.愛崗敬業(yè)
B.教書育人
C.關(guān)愛學(xué)生
D.為人師表
27.活動區(qū)的設(shè)置具有開放性、可操作性、靈活性、【】等特點,有利于幼兒進行個別活動和自由探索,有利于個體的主體性發(fā)展。
A.個性化
B.可利用性
C.選擇性
D.發(fā)展性
28.【】可以滿足幼兒的認(rèn)知需求,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的知識基礎(chǔ)。
A.智育
B.體育
C.美育
D.德育
29.下列關(guān)于再造想象的說法,不正確的是【】
A.提供幼兒的玩具要逼真
B.豐富幼兒的生活經(jīng)驗
C.給幼兒充分的游戲時間
D.不給幼兒提供玩具
30.“三山實驗”考察的是兒童的【】
A.自我概念
B.方位知覺
C.守恒概念
D.觀點采擇能力
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