2018年湖北省潛江市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.幼兒園部門性規(guī)章制度包括【】
A.教職工考勤制度、工作守則
B.值班制度、學習制度
C.個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生制度
D.各種會議制度、衛(wèi)生保健、保教、總務工作制度
2.埃斯沃斯根據敏感—不敏感,接受—拒絕,合作—干涉和易接受—冷漠四個維度來評定母親的照看方式,結果發(fā)現(xiàn)安全型依戀的兒童,其母親的照看方式在四個維度上的分數都高,其中母親的【】是影響兒童依戀形成的關鍵因素。
A.接受性
B.敏感性
C.合作性
D.易接受
3.幼兒在選擇活動區(qū)時,教師觀察到有的幼兒非常果斷,有的盲從,還有的猶豫不決。教師可以從幼兒參與活動的【】視角來分析此現(xiàn)象。
A.興趣愛好
B.個性心理
C.規(guī)則意識
D.認知水平
4.通常認為智力的核心是【】
A.觀察能力
B.記憶能力
C.想象能力
D.思維能力
5.幼兒“電報式”語言出現(xiàn)在【】
A.1—1.5歲
B.1.5—2歲
C.2—3歲
D.3歲以后
6.學齡前的女孩比男孩更善于跳躍、做節(jié)律運動、保持平衡,之后,男孩會在跑、跳、投等方面超過女孩,女孩則仍在單跳方面保持優(yōu)勢。這體現(xiàn)了【】
A.幼兒學習類型的差異
B.幼兒學習能力的差異
C.幼兒學習內容的差異
D.幼兒學習性別的差異
7.關于兒童的學習,下列說法錯誤的是【】
A.學習不只是知識的獲得
B.學習需要兒童積極主動地參與
C.學習是教師把知識由外而內地灌輸給兒童
D.兒童的學習以獲取間接經驗為主
8.以培養(yǎng)幼兒傾聽和表達能力為主的語言活動是【】
A.談話活動
B.講述活動
C.早期閱讀活動
D.聽說游戲
9.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的目標部分分別對3—4歲、4—5歲、5—6歲三個年齡段【】幼兒應該知道什么、能做什么,大致可以達到什么發(fā)展水平提出了合理期望,指明了幼兒學習和發(fā)展的具體方向”。
A.前期
B.中期
C.末期
D.早期
10.教師要建立班級【】,營造良好的班級氛圍,讓幼兒感受到安全、舒適。
A.常規(guī)要求
B.行為流程
C.日常守則
D.秩序規(guī)則
11.教師幫助幼兒建立友好的同伴關系,可減輕幼兒的【】,減緩和消除幼兒的緊張。
A.生理能力
B.心理壓力
C.內在壓力
D.身體壓力
12.兒童分別扮演白蝴蝶、紅蝴蝶、黃蝴蝶,一起進行《三只蝴蝶》的游戲。這屬于【】
A.智力游戲
B.體育游戲
C.角色游戲
D.表演游戲
13.生活在不同環(huán)境中的同卵雙胞胎的智商測評分數很接近。這說明【】
A.遺傳和后天環(huán)境對兒童的影響是平行的
B.后天環(huán)境對智商的影響較大
C.遺傳對智商的影響較大
D.遺傳和后天環(huán)境對智商的影響相對
14.下列活動區(qū)設置不科學的做法是【】
A.在教室入口處創(chuàng)設建構區(qū)
B.在美工區(qū)旁邊創(chuàng)設科學探索區(qū)
C.在益智區(qū)旁邊創(chuàng)設閱讀區(qū)
D.在表演區(qū)旁邊創(chuàng)設建構區(qū)
15.幼兒缺乏維生素D會導致【】
A.壞血癥
B.腳氣病
C.夜盲癥
D.佝僂病
16.角色游戲過程中,教師介入時機不當的是【】
A.當幼兒在游戲中出現(xiàn)問題或困難時
B.當游戲秩序受到威脅時
C.當幼兒全身心投入游戲,興趣正濃時
D.當游戲技巧方面遇到問題時
17.兒童從出生到成年大體經歷5個轉折期,幼兒期出現(xiàn)【】個。
A.1
B.2
C.3
D.4
18.當角色游戲結束時,教師不合適的語言提醒是【】
A.“現(xiàn)在時間到了,該下班了”
B.“沒看好病的病人請明天再來吧”
C.“時間到了,游戲結束,老師要收玩具了”
D.“請還沒有賣完東西的售貨員明天再來”
19.【】是幼兒獲得數概念的關鍵期。
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
20.【】是實施幼兒德育最基本的途徑。
A.日常生活
B.專門的德育活動
C.各種游戲
D.角色扮演
21.屬于幼兒園課程主要特點的是【】
A.游戲性
B.非義務性
C.基礎性
D.適宜發(fā)展性
22.幼兒初步嘗試歸類、排序、判斷、推理,逐步發(fā)展【】能力,為其他領域的深入學習奠定基礎。
A.邏輯思維
B.發(fā)散思維
C.形象思維
D.抽象思維
23.心理社會發(fā)展理論是下面哪一位心理學家提出來的【】
A.班杜拉
B.弗洛伊德
C.埃里克森
D.維果斯基
24.中班的揚揚內心靦腆,上課玩游戲非常專注,而且經常能察覺到其他小朋友不易察覺的問題,但另一方面揚揚又不善于表現(xiàn)自己,沒信心,不愛和別的小朋友一起玩,揚揚的氣質類型屬于【】
A.膽汁質
B.多血質
C.黏液質
D.抑郁質
25.【】在西方教育史上第一次將教育分為體育、德育、智育三部分,并做了詳細論述。
A.《教育漫話》
B.《愛彌兒》
C.《民主主義與教育》
D.《學校和社會》
26.下列【】現(xiàn)象能表明新生兒視聽協(xié)調。
A.有些嬰兒聽到音樂會露出笑容
B.聽到巨大的聲響,嬰兒會瞪大眼睛
C.嬰兒聽到母親叫“寶寶”,就會找媽媽
D.嬰兒看到大人逗他說話,會一跳一跳表現(xiàn)出快樂的樣子
27.教師職業(yè)道德的評價原則是【】
A.及時性原則
B.前瞻性原則
C.預見性原則
D.科學性原則
28.兒童發(fā)展是指兒童在成長過程中,【】方面有規(guī)律地從量變到質變的變化過程。
A.身高和體重
B.品德和個性
C.情感和意志
D.生理和心理
29.“紳士教育”的創(chuàng)立者是【】
A.洛克
B.夸美紐斯
C.福祿貝爾
D.盧梭
30.三歲的童童不再像以前那樣聽話了,一有機會便采取獨立行動,要求自己穿衣、吃飯,不讓做的事情偏要做,不知什么是危險。成人阻止他的某個行為時,他就會表現(xiàn)出強烈的煩躁和對立的情緒,常常愛說“不”。這說明童童正處于【】
A.關鍵期
B.敏感期
C.最佳期
D.轉折期
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