2018年湖北省鄂州市市直機關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.內(nèi)化是指在思想觀點上與他人的思想觀點一致，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體，構(gòu)成一個完整的【】

A.新觀點

B.認知結(jié)構(gòu)

C.策略系統(tǒng)

D.價值體系

2.在陳鶴琴的“活教育”理論中，活教育方法的核心是【】

A.做

B.教和做

C.教和學(xué)

D.學(xué)和做

3.幼兒科學(xué)探究的正確步驟是【】

A.問題—猜測—實驗—結(jié)論—交流

B.問題—猜測—實驗—交流—結(jié)論

C.交流—問題—猜測—實驗—結(jié)論

D.交流—猜測—問題—實驗—結(jié)論

4.兒童計算“5個蘋果吃掉3個，還剩幾個”時，呈現(xiàn)的思維形態(tài)屬于【】

A.直覺行動思維

B.抽象邏輯思維

C.具體形象思維

D.發(fā)散性思維

5.在傳染病的發(fā)生、發(fā)展過程中，從病原體侵入人體到最初出現(xiàn)癥狀的這段時間稱為【】

A.潛伏期

B.前驅(qū)期

C.癥狀明顯期

D.恢復(fù)期

6.學(xué)前教育學(xué)是從教育家【】開始創(chuàng)立的，從此學(xué)前教育理論才從普通教育學(xué)中分化出來。

A.亞里士多德

B.柏拉圖

C.福祿貝爾

D.夸美紐斯

7.“孟母三遷”是家喻戶曉的故事。其說明影響人成長的重要因素是【】

A.母親

B.環(huán)境

C.鄰居

D.成熟

8.從記憶的內(nèi)容來看，兒童最早出現(xiàn)的是【】

A.形象記憶

B.運動記憶

C.語詞記憶

D.情感記憶

9.符合我國目前師資狀況以及幼兒園實際，有利于將學(xué)習(xí)與實踐緊密結(jié)合的幼兒園教工隊伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)方法是【】

A.崗位培訓(xùn)

B.入崗培訓(xùn)

C.職前培訓(xùn)

D.脫產(chǎn)培訓(xùn)

10.新生兒最發(fā)達的感覺是【】

A.觸覺

B.聽覺

C.味覺

D.痛覺

11.一名新入園的兒童問老師：“媽媽什么時候來接我？”老師最好的回答應(yīng)是【】

A.“老師不知道?！?/span>

B.“你現(xiàn)在很想念媽媽，是嗎？媽媽4點半就來接你?！?/span>

C.“媽媽4點半就來接你?！?/span>

D.“媽媽馬上就來接你?！?/span>

12.幼兒有意動作發(fā)生的標(biāo)志是【】

A.反射的建立

B.無條件反射的消退

C.手眼協(xié)調(diào)動作的出現(xiàn)

D.幼兒能夠抬頭

13.托幼機構(gòu)內(nèi)兒童的膳食應(yīng)努力具備【】、營養(yǎng)平衡、增進食欲、清潔衛(wèi)生、安全新鮮、有利消化等特點。

A.合理配制

B.科學(xué)配制

C.科學(xué)合理

D.恰當(dāng)合理

14.吃過巧克力再吃蘋果，會感到蘋果發(fā)酸，這種心理現(xiàn)象是【】

A.感覺的適應(yīng)

B.感覺的對比

C.知覺的適應(yīng)

D.知覺的對比

15.王老師在組織“6”的分解、組成活動時，為幼兒提供了小棒、積木和圓片等學(xué)具供其操作。王老師的做法體現(xiàn)的學(xué)前教育原則是【】

A.保教合一的原則

B.以游戲為主要目的

C.教育的活動性和直觀性原則

D.生活化和一日活動整體性原則

16.學(xué)前社會教育目標(biāo)的制定必須以一定的社會培養(yǎng)目標(biāo)、【】、以學(xué)前社會教育學(xué)科的發(fā)展為依據(jù)。

A.幼兒家長的要求

B.幼兒園的社會教材

C.以幼兒的社會性發(fā)展水平

D.幼兒園教師的教學(xué)水平

17.教師使用直觀教具時，采用言語解釋教具、講解與展示組合的方式，這樣做符合知覺的特征是【】

A.整體性

B.恒常性

C.選擇性

D.理解性

18.在學(xué)前兒童美術(shù)教育中，教師應(yīng)引導(dǎo)中班兒童在繪畫中表現(xiàn)感受過的物體的【】

A.輪廓特征

B.基本形態(tài)

C.基本結(jié)構(gòu)和主要特征

D.動態(tài)結(jié)構(gòu)

19.一般幼兒在5歲時，會喜歡做各種智力游戲或參加動腦筋才能解決問題的活動，這不僅能夠滿足他們的求知欲和好奇心，同時能促進其【】

A.美感的發(fā)展

B.理智感的發(fā)展

C.道德感的發(fā)展

D.效能感的發(fā)展

20.常常根據(jù)自己的生活經(jīng)驗來判斷成人的語言，認為“阿姨”是指成年女性。這是【】班幼兒心理發(fā)展表現(xiàn)特點。

A.小小

B.小

C.中

D.大

21.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，下列選項中應(yīng)該對未成年人免費開放的是【】

A.博物館

B.動物園

C.公園

D.圖書館

22.以發(fā)生認識論為基礎(chǔ)構(gòu)建學(xué)前兒童教育觀的是【】

A.盧梭

B.裴斯泰洛齊

C.蒙臺梭利

D.皮亞杰

23.【】歲的幼兒開始能夠正確辨別上下兩個方位。

A.4

B.6

C.5

D.3

24.根據(jù)新課程改革的精神，強調(diào)課程功能要。從單純注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)轶w現(xiàn)引導(dǎo)孩子【】

A.學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會做人

B.學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人

C.學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會做事

D.學(xué)會讀書、學(xué)會生存、學(xué)會做人

25.下列不屬于學(xué)前兒童科學(xué)教育中常用評價方式的是【】

A.觀察法

B.問卷法

C.實驗法

D.作品分析法

26.按照皮亞杰的認知發(fā)展理論，幼兒的思維處于【】

A.感知運動階段

B.前運算思維階段

C.具體運算思維階段

D.形式運算思維階段

27.教師引導(dǎo)幼兒擤鼻涕的正確方法是【】

A.把鼻涕吸進鼻腔

B.先捂住一側(cè)鼻孔再輕擤另一側(cè)

C.同時捂住鼻翼兩側(cè)擤

D.用手背擤鼻涕

28.加強2—3歲幼兒的口語訓(xùn)練是遵循兒童發(fā)展的【】規(guī)律。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個別差異

29.最能體現(xiàn)幼兒記憶發(fā)展中質(zhì)的飛躍的方面是【】

A.無意識記的發(fā)展

B.有意識記的發(fā)展

C.機械記憶的發(fā)展

D.意義記憶的發(fā)展

30.小天使幼兒園為使教育內(nèi)容豐富而有特色，將其社區(qū)的歷史、風(fēng)俗、革命傳統(tǒng)等作為鄉(xiāng)土教材融入在課程中。這充分利用了【】

A.社區(qū)資源

B.社區(qū)文化

C.社區(qū)環(huán)境

D.社區(qū)習(xí)俗

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