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      2018年湖北省黃岡市黃州區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2018湖北省黃岡市黃州區(qū)幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.《幼兒園工作規(guī)程》提出,幼兒園的任務是實行【】相結合的原則,對幼兒實施德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的教育。

      A.家庭與幼兒園

      B.家長與教師

      C.學習和游戲

      D.保育與教育

      2.【】先生是我國著名的教育家,兒童心理學、兒童教育學的奠基人,被譽為“中國的福祿培爾”和“中國幼教之父”。

      A.葉圣陶

      B.陳鶴琴

      C.梁思成

      D.陶行知

      3.幼兒園與家庭合作的基礎是【】

      A.互助

      B.參與

      C.理解

      D.溝通

      4.“三山實驗”考察的是兒童的【】

      A.自我概念

      B.方位知覺

      C.守恒概念

      D.觀點采擇能力

      5.幼兒的學習內容主要是一些簡單的、較低級的經驗和感性認識,這說明幼兒的學習具有【】

      A.直觀性

      B.具體性

      C.初淺性

      D.細致性

      6.從幼兒在園一日活動的主要類型來分,幼兒園環(huán)境可分為游戲活動環(huán)境、學習活動環(huán)境和【】

      A.交往環(huán)境

      B.文化心理環(huán)境

      C.語言環(huán)境

      D.生活活動環(huán)境

      7.【】是基礎教育課程的基礎部分。

      A.早教課程

      B.幼兒園課程

      C.家庭教育

      D.小學教育

      8.學前兒童文學作品應具有的特點是【】

      A.教育性、文學性、淺顯性、趣味性

      B.教育性、文學性、淺顯性、抽象性

      C.教育性、文學性、深刻性、趣味性

      D.教育性、文學性、深刻性、抽象性

      9.幼兒的發(fā)音水平在整個幼兒期是逐步提高的,【】歲前后,是培養(yǎng)幼兒正確發(fā)音的關鍵期。在這期間,在正確教育的條件下,兒童幾乎可以學會世界各民族語言的任何發(fā)音。

      A.3

      B.4

      C.5

      D.6

      10.適合幼兒發(fā)展的內涵是指【】

      A.追隨幼兒的發(fā)展

      B.任其自由發(fā)展

      C.跟隨幼兒的發(fā)展

      D.適合幼兒發(fā)展的規(guī)律和特點

      11.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》的基本理念是【】

      A.幼兒為重、師德為先、能力為本、終身學習

      B.幼兒為本、師德為重、能力為本、終身學習

      C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學習

      D.幼兒為本、師德為重、能力為先、終身學習

      12.《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出,教師的態(tài)度和【】應有助于形成安全、溫馨的心理環(huán)境。

      A.情緒

      B.氣質

      C.管理方式

      D.人格魅力

      13.活動區(qū)是根據兒童發(fā)展的需要和幼兒園的實際情況內設置的不同角落、區(qū)域,【】是兒童在活動區(qū)活動的基礎。

      A.空間

      B.材料

      C.隔離

      D.活動規(guī)則

      14.認為遺傳對心理發(fā)展作用的大小依賴于環(huán)境的變化,而環(huán)境作用的發(fā)揮也受到遺傳因素的制約,這種理論是【】

      A.環(huán)境決定論

      B.遺傳決定論

      C.相互作用論

      D.二因素論

      15.下列活動中,不是用來描述幼兒個性的詞語是【】

      A.能歌善舞

      B.興趣廣泛

      C.活潑可愛

      D.相貌出眾

      16.幼兒社會發(fā)展的評價范疇不包括【】

      A.自我系統(tǒng)

      B.主體系統(tǒng)

      C.道德系統(tǒng)

      D.生長發(fā)育

      17.小明今年3歲,當媽媽教他2+3=5之后,問他3+2等于多少的時候,他卻搖頭不知道這體現了該階段的兒童思維具有【】

      A.自我中心的特點

      B.不可逆性的特點

      C.泛靈性的特點

      D.客體永恒性的特點

      18.家園合作的原則是【】

      A.尊重、合作、引導

      B.尊重、合作、參與

      C.尊重、平等、合作

      D.尊重、平等、引導

      19.幼兒園對家長的個別指導方式包括個別談話、電話聯(lián)系、家庭訪問和【】

      A.家長園地

      B.家長開放日

      C.家園聯(lián)系手冊

      D.家長會

      20.家庭教育的優(yōu)勢不包括【】

      A.強烈的感染性

      B.天然的連續(xù)性

      C.超強的權威性

      D.鮮明的針對性

      21.【】是思維的“體操”。

      A.數學

      B.藝術

      C.科學

      D.語言

      22.“聞道有先后,術業(yè)有專攻”,啟示教師應該【】

      A.樂教善教,講求方法

      B.嚴于律己,為人師表

      C.教學相長,相互尊重

      D.因材施教,教書育人

      23.教師在組織幼兒游戲時要放在第一位考慮的因素是【】

      A.安全

      B.材料

      C.時間

      D.場合

      24.我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是【】

      A.陶行知

      B.蔡元培

      C.黃炎培

      D.梁漱溟

      25.關于幼兒園科學教育的方式與方法表述不正確的是【】

      A.幼兒園科學教育的方式方法不包括協(xié)助成人勞動

      B.非正式測量與正式測量都是幼兒園科學教育的重要方式方法

      C.觀察是幼兒科學探索的主要方法

      D.種植、飼養(yǎng)是幼兒園科學教育的方式方法

      26.王老師在組織幼兒玩“三只小豬”游戲時,先用語言講解游戲的玩法,然后請了幾個小朋友分別當老狼、小豬,示范玩一遍游戲。在這個環(huán)節(jié)中,王老師使用了【】

      A.游戲法

      B.直觀法

      C.觀察法

      D.演示法

      27.幼兒園小班剛入學的孩子在畫畫時,常常事先沒有目的,即先做后想,或者是邊做邊想。只有當他把畫畫完之后才知道畫的是什么。這說明【】

      A.這時的幼兒直觀行動思維占主導地位

      B.這時的幼兒具體形象思維占主導地位

      C.這時的幼兒情緒思維占主導地位

      D.這時的幼兒創(chuàng)造想象占主導地位

      28.教育部等四部門下發(fā)《關于實施第三期學前教育行動計劃的意見》中提到,到2020年,基本建成【】學前教育公共服務體系。

      A.規(guī)劃科學、機制完成、系統(tǒng)協(xié)調

      B.廣覆蓋、?;?、有質量

      C.合理選擇、鼓勵自主、自然過渡

      D.有目的、有計劃、有組織

      29.下列做法,可以由行政部門對直接負責人給予行政處罰或處令的有【】

      A.使用破損玩具和教具

      B.登記注冊后招收幼兒

      C.干擾幼兒園正常的工作秩序

      D.租用幼兒園的園舍和設備

      30.幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度,幼兒戶外活動時間在正常情況下,每天不得少于【】小時。

      A.一

      B.二

      C.三

      D.四

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