2019年山東省濟寧市泗水縣中學體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.下列屬于武術拳術的是【】

A.輕功

B.棍

C.推手

D.太極拳

2.身體練習的動力學特征有三要素，分別是力的大小、方向和【】

A.起點

B.支點

C.原點

D.遠點

3.下列屬于身體形態(tài)指標的是【】

A.心率

B.體重

C.血壓

D.肺活量

4.少兒的肌肉活動相較于成人表現(xiàn)為易疲勞，而疲勞的恢復【】

A.慢

B.快

C.時間相同

D.因運動項目的不同而不同

5.運動時肌肉的工作直接能源是【】

A.ATP

B.肌糖原

C.脂肪

D.蛋白質

6.健康成年人在安靜狀態(tài)下舒張壓為【】

A.40~60毫米汞柱

B.60~80毫米汞柱

C.80~100毫米汞柱

D.100~120毫米汞柱

7.當機體血糖減少時，首先受到影響的是【】

A.運動系統(tǒng)

B.呼吸系統(tǒng)

C.內分泌系統(tǒng)

D.神經系統(tǒng)

8.體育與健康課程具有基礎性、實踐性、健身性、【】

A.趣味性

B.時代性

C.綜合性

D.普及性

9.運動解剖學是體育教育專業(yè)的一門必修課程，屬于【】

A.運動保健科學

B.運動人體科學

C.運動生理科學

D.運動醫(yī)學科學

10.腦位于顱腔內，通常把中腦、腦橋、延髓稱為【】

A.小腦

B.腦干

C.端腦

D.間腦

11.【】是學生是否主動和積極參加體育學習和鍛煉的前提。

A.年齡特點

B.運動基礎

C.運動項目

D.體驗運動樂趣和成功

12.體能可以分為與健康有關的體能和與動作技巧有關的體能?！尽繉儆趧幼骷记傻捏w能。

A.心肺耐力

B.身體成分

C.肌肉力量

D.靈敏性

13.能充分體現(xiàn)體育與健康課程本身的性質，有助于課程目標的實現(xiàn)及學生主體地位的體現(xiàn)是【】學習領域。

A.運動參與

B.運動技能

C.身體健康

D.心理健康與社會適應

14.青少年骨骼生長最快的時期是【】

A.9~歲期間

B.10~歲期間

C.11~歲期間

D.12~歲期間

15.體育與健康教學中，教師要根據學生的年齡特點、【】、興趣愛好等，設置適宜的學習目標，選擇適合的教學內容，讓學生在不斷取得進步的過程中獲得樂趣和成功感。

A.性格

B.個體需求

C.運動基礎

D.心理特點

16.【】是人們對于體育的現(xiàn)象、事實及其規(guī)律的認識，是人們在長期實驗中積累起來的經驗的概括和總結。

A.體育知識

B.體育時間

C.體育教學

D.運動技能

17.骨骼肌具有多種物理特性，下列不屬于骨骼肌物理特性的是【】

A.伸展性

B.彈性

C.柔韌性

D.粘液性

18.在小學二年級舞蹈、韻律操、武術的教學中，學生主要采用【】的學習方式。

A.自主學習

B.合作學習

C.接受式學習

D.探究學習

19.從學生好奇、好問、好動的心理特點出發(fā)，以培養(yǎng)研究性思維為目標，以基本教材為內容，使學生通過再發(fā)現(xiàn)的過程進行學習的方法叫【】

A.發(fā)現(xiàn)學習法

B.啟發(fā)誘導法

C.創(chuàng)造教學法

D.合作教學法

20.在體育與健康課程教學中，【】對教師設置教學目標的影響較小。

A.教學條件

B.學生實際情況

C.三維目標

D.天氣情況

二、多選題

21.下列關鍵詞中，屬于籃球范疇的有【】

A.2次罰球

B.3秒違例

C.探頭球

D.連擊

22.以下屬于有氧運動項目的有【】

A.爬山

B.游泳

C.自行車

D.跳遠

23.田徑比賽中，以下項目屬于徑賽的有【】

A.競走

B.100米跑

C.4×100米接力跑

D.跳高

24.義務教育階段體育與健康課程標準的基本理念是【】

A.堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長

B.激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生體育鍛煉的意識和習慣

C.以學生發(fā)展為中心，幫助學生學會體育與健康學習

D.關注地區(qū)差異和個體差異，保證每一位學生受益

25.下列球類項目中，球觸及場地的邊線或端線屬于好球的是【】

A.籃球

B.排球

C.網球

D.羽毛球

三、判斷題

26.以時間計算成績的項目叫田賽，以高遠度計算成績的項目叫徑賽。【】

27.淘汰賽是在競賽中失敗一次以后，即失去繼續(xù)競賽的機會?！尽?/span>

28.籃球運動中，運用最多的技術是運球?！尽?/span>

29.為提高小學生力量素質和合作精神，經常開展拔河、搬運重物等活動是值得提倡的?！尽?/span>

30.在跳躍運動中，要使身體騰起的遠或高，關鍵在于起跳時使身體獲得最快的速度和適宜的起跳角度?！尽?/span>

31.學生原地踏步時，聽到“齊步走”口令后，應繼續(xù)踏步一步再前進?！尽?/span>

32.體育與健康課是學校體育的基本組織形式，是實現(xiàn)學校體育目標的基本途徑?！尽?/span>

33.為進行自我保護，防止運動損傷，從高處跳下時，應雙膝并攏，全腳掌著地?！尽?/span>

34.在足球比賽中，某隊隊員因受傷、判罰等原因，上場隊員只有7人時，則不得繼續(xù)比賽?！尽?/span>

35.兩臂側平舉慢慢放下時，三角肌在遠固定情況下做退讓工作?！尽?/span>

四、填空題

36.單杠支撐后回環(huán)的動作難點是____。

37.女子競技體操有四項：____、____、____、____。

38.支撐分為____和____兩種。

39.競技體操中，被人們稱作“器械之王”的是____。

40.雙杠項目的動作從分類學角度來看，可分為____動作、____動作、____動作。

41.健美操于20世紀____年代初傳到我國。

42.健身健美操發(fā)展中，最具代表性的人物是____。

43.華爾茲基本舞步的音樂節(jié)奏都是____。

44.健身健美操屬于____運動。

45.____是指運動員在音樂的伴奏下，利用輕器械結合各種健美操步伐、手臂和身體動作，完美完成具有健身性、可觀賞性的成套動作，以達到健身、健美和健心的目的。

五、名詞解釋

46.直接任意球（足球）

47.交換防守配合

48.違例（籃球）

49.侵人犯規(guī)

50.頭頂球技術（足球）

六、簡答題

51.列出5種常用的體育教學方法。

52.簡述出血的急救處理方法。

七、論述題

53.論述利用自然環(huán)境進行田徑運動的形式。

八、案例分析題

54.王老師是某小學五年級的體育老師，他設計了5個課時的“跨越式跳高”單元教學計劃。第1課時學習各種形式的助跑動作，第2課時學習過桿動作，第3課時學習助跑、起跳動作，第4課時學習完整的跨越式跳高技術動作，第5課時鞏固跨越式跳高的技術動作。

問題：請問王老師設計的“跨越式跳高”單元教學計劃合理嗎？為什么？

九、教學設計題

55.如果請你參與編寫田徑運動會秩序冊，此秩序冊應主要包括哪些內容？

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