2019年山東省濱州市博興縣中學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.跳遠(yuǎn)技術(shù)的第三環(huán)節(jié)是【】

A.緩沖

B.收縮

C.騰空

D.挺身

2.劉翔第一次獲得世界田徑錦標(biāo)賽冠軍的時間是【】

A.2005年

B.2006年

C.2007年

D.2008年

3以下說法不正確的是【】

A.乒乓球基本比賽制度為循環(huán)制和淘汰制

B.乒乓球團(tuán)隊賽采用五場三勝制

C.在雙打比賽中，一局首先發(fā)球的一方，在該場下一局應(yīng)首先接發(fā)球

D.乒乓球網(wǎng)高13.25厘米

4.新課標(biāo)所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式必備的核心特征是【】

A.獨立性

B.合作性

C.激勵性

D.創(chuàng)新性

5.排球比賽中，后排一名隊員在對方發(fā)球后，迅速跑到前排擔(dān)任二傳，形成前排有三個人進(jìn)攻的組織形式叫【】

A.“中一二”進(jìn)攻

B.“邊一二”進(jìn)攻

C.“聯(lián)動”進(jìn)攻

D.“插上”進(jìn)攻

6.動作技能形成階段，出現(xiàn)錯誤動作較多的是【】

A.粗略掌握動作階段

B.改進(jìn)與提高動作階段

C.提高與鞏固動作階段

D.鞏固與運(yùn)用自如階段

7.下列選項中，屬于減負(fù)荷練習(xí)的是【】

A.上坡跑

B.迎風(fēng)跑

C.下坡跑

D.負(fù)重跑

8.下列選項中，最能提高運(yùn)動員適應(yīng)性及應(yīng)變能力的訓(xùn)練方法是【】

A.重復(fù)訓(xùn)練法

B.間歇訓(xùn)練法

C.持續(xù)訓(xùn)練法

D.變換訓(xùn)練法

9.世界衛(wèi)生組織(WHO)根據(jù)BMI指數(shù)對亞太地區(qū)體重進(jìn)行分級，屬于肥胖的標(biāo)準(zhǔn)是【】

A.小于或等于18.5

B.18.5~22.9

C.23~24.9

D.大于或等于25

10.側(cè)手翻動作是沿著人體哪條基本軸轉(zhuǎn)動？【】

A.垂直軸

B.矢狀軸

C.冠狀軸

D.額狀軸

11.血液由心室射出回到心室的順序是【】

A.動脈→毛細(xì)血管→靜脈

B.靜脈→動脈→毛細(xì)血管

C.靜脈→毛細(xì)血管→動脈

D.動脈→靜脈→毛細(xì)血管

12.人體運(yùn)動的杠桿、運(yùn)動的支點、運(yùn)動的動力分別為【】

A.關(guān)節(jié)、骨、骨骼肌

B.骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌

C.骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)

D.關(guān)節(jié)、骨骼肌、骨

13.挺身式跳遠(yuǎn)的騰空動作，腹直肌工作的形式是【】

A.近固定工作

B.上固定工作

C.下固定工作

D.無固定工作

14.下列屬于超等長收縮練習(xí)的是【】

A.跳深

B.仰臥起坐

C.十字支撐

D.提鈴至胸

15.減肥的最佳方式是【】

A.運(yùn)動

B.節(jié)食

C.運(yùn)動、節(jié)食

D.服減肥藥

16.在足球運(yùn)動中，最易發(fā)生痙攣的肌肉是【】

A.趾長屈肌

B.腓腸肌

C.股四頭肌

D.拇長屈肌

17.下列選項中，屬于羽毛球技術(shù)的是【】

A.正手拉弧圈球

B.正手發(fā)高遠(yuǎn)球

C.反手削球

D.正手快帶

18.下列不屬于武術(shù)中四種進(jìn)攻技法的是【】

A.抱

B.踢

C.打

D.拿

19.下面是快速跑全程中，最長、速度最快的一段是【】

A.起跑

B.加速跑

C.途中跑

D.沖刺跑

20.三級跳遠(yuǎn)是在助跑起跳后，依次完成【】的田賽項目。

A.跨步跳、單腳跳、跳躍

B.跳躍、單腳跳、跨步跳

C.單腳跳、跨步跳、跳躍

D.單腳跳、跳躍、跨步跳

二、多選題

21.長拳內(nèi)容包括【】

A.基本功

B.單練套路

C.對練套路

D.團(tuán)體套路

22.武術(shù)教學(xué)中，常用的教學(xué)方法有【】

A.示范

B.領(lǐng)做

C.口令

D.講解

23.目前武術(shù)競賽開展的搏斗運(yùn)動有【】

A.拳擊

B.散打

C.推手

D.擊劍

24.武術(shù)教學(xué)中，練習(xí)的方法有下列哪些？【】

A.對打

B.模仿

C.重復(fù)

D.默想

25.散打比賽中的得分部位是下列哪些？【】

A.軀干

B.小腿

C.大腿

D.頭部

三、判斷題

26.間歇訓(xùn)練法是指練習(xí)之間有嚴(yán)格規(guī)定的休息時間，如果用心率衡量，當(dāng)心率恢復(fù)到90~100次／分就可以進(jìn)行下一組訓(xùn)練?！尽?/span>

27.在體育教學(xué)中，為顯示動作的前后距離可采用正面示范?！尽?/span>

28.把體能、運(yùn)動技能等處于相同或相似水平的學(xué)生分到一組進(jìn)行教學(xué)屬于同質(zhì)分組?！尽?/span>

29.國家頒布的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，身高、體重、肺活量等屬于身體形態(tài)項目?！尽?/span>

30.重力性休克是指在劇烈運(yùn)動中，由于體內(nèi)大量缺氧所引起的暫時性腦貧血而發(fā)生的休克?！尽?/span>

31.人體速度素質(zhì)發(fā)展的敏感期是10~13歲?！尽?/span>

32.田徑運(yùn)動的徑賽中，判定運(yùn)動員到達(dá)終點的名次順序是以運(yùn)動員軀干的任何部分觸及終點線后沿垂直面的先后為準(zhǔn)?！尽?/span>

33.籃球運(yùn)動被稱為“世界第一運(yùn)動”?！尽?/span>

34.武術(shù)的手型包括手、掌、勾?！尽?/span>

35.隊列訓(xùn)練中，齊步走和立定時，動令都落在右腳上?！尽?/span>

四、填空題

36.學(xué)校課余體育訓(xùn)練是我國運(yùn)動訓(xùn)練體制的一個組成環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)____人才的必經(jīng)之路，是基礎(chǔ)訓(xùn)練的一種組織形式。

37.學(xué)校課余體育訓(xùn)練的目標(biāo)是全面發(fā)展體能、提高_(dá)___，輸送后備人才、培養(yǎng)群體骨干，塑造良好品質(zhì)，提高適應(yīng)能力。

38.學(xué)校課余體育訓(xùn)練與一般運(yùn)動訓(xùn)練相比，具有____、基礎(chǔ)性和廣泛性的特點。

39.學(xué)校課余體育訓(xùn)練的組織形式主要有____、基層訓(xùn)練點、體育特長班和體育俱樂部等。

40.我國青少年業(yè)余體育訓(xùn)練的初級形式包括____、傳統(tǒng)體育項目學(xué)校、體育班和普通業(yè)余體校。

41.我國青少年業(yè)余體育訓(xùn)練體系的中間層次有重點業(yè)余體校、____、訓(xùn)練中心和體育俱樂部。

42.學(xué)校課余體育訓(xùn)練還有其他一些組織形式，如民辦公助的訓(xùn)練中心、____、訓(xùn)練站點等，其中有些屬于純民辦的性質(zhì)。

43.學(xué)校課余體育訓(xùn)練計劃包括年度訓(xùn)練計劃、階段訓(xùn)練計劃、____和課時訓(xùn)練計劃。

44.學(xué)校課余體育訓(xùn)練方法包括____、變換訓(xùn)練法、循環(huán)訓(xùn)練法和競賽訓(xùn)練法。

45.課外運(yùn)動競賽有課余性、群眾性、教育性和____的特點。

五、名詞解釋

46.余弦丈量法

47.計算線

48.縱軸

49.工作距離

50.沖擊角

六、簡答題

51.簡述武術(shù)套路的教學(xué)步驟。

52.簡述排球“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。

七、論述題

53.教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用得當(dāng)與否，直接影響教學(xué)質(zhì)量。請根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合當(dāng)下的教學(xué)實際，談?wù)勀愕睦斫饣蜃龇ā?/span>

八、案例分析題

54.某校五年級（四）班共有學(xué)生39人，乒乓球臺4張，乒乓球拍平均每人一個，乒乓球若干。

教學(xué)內(nèi)容：

(1)較好地運(yùn)用步法和學(xué)習(xí)發(fā)球。

(2)學(xué)生自由分組進(jìn)行模擬練習(xí)。

(3)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)性和反應(yīng)等素質(zhì)。

(4)培養(yǎng)果斷的意志品質(zhì)和力爭上游的進(jìn)取精神。

教學(xué)步驟：

(1)學(xué)生自由組合成三人一組，得到信息（擊掌、哨聲或手勢）后，學(xué)生快速起動沖刺跑5~6米。

(2)學(xué)生碎步進(jìn)行前、后、左、右移動摸地面畫線練習(xí)。

(3)學(xué)生兩人一組縱隊站立，聽到哨聲后，前面的同學(xué)迅速轉(zhuǎn)身接后面同學(xué)拋起的乒乓球。

(4)球拍托球碎步走比賽。

(5)教師點評、總結(jié)。

請結(jié)合案例，回答問題：

(1)簡要說明這節(jié)課程教學(xué)的設(shè)計思路。

(2)指出本節(jié)課的優(yōu)缺點。

(3)若在進(jìn)行球拍托球碎步比賽中，有兩位同學(xué)發(fā)生了爭吵，其他同學(xué)紛紛圍過來，作為教師你會怎么辦？

九、教學(xué)設(shè)計題

55.教材：技巧——前滾翻（第一課時）

教學(xué)對象：水平二（小學(xué)三年級學(xué)生）

學(xué)生人數(shù)：男生20人，女生20人

根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)理念，按照課程標(biāo)準(zhǔn)水平二目標(biāo)要求，完成技巧——前滾翻第一課時的教學(xué)設(shè)計（僅需要對基本部分做出設(shè)計）。

要求：從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)評價、場地器材以及運(yùn)動負(fù)荷等方面進(jìn)行設(shè)計。

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