2019年山東省煙臺市長島縣小學體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.正規(guī)排球比賽中，球網(wǎng)高度為2.43米的組別是【】

A.少年男子

B.成年男子

C.少年女子

D.成年女子

2.標準足球門橫梁下沿與地面的垂直距離是【】

A.2.14米

B.2.24米

C.2.34米

D.2.44米

3.足球運動中，緩沖來球力量的技術(shù)動作是【】

A.踢球

B.接球

C.運球

D.搶球

4.乒乓球比賽規(guī)則規(guī)定，一局為【】

A.11分

B.15分

C.21分

D.25分

5.屬于羽毛球技術(shù)的是【】

A.正手拉弧圈球

B.正手發(fā)高遠球

C.反手削球

D.正手快帶

6.基本體操的鏡面示范是指【】

A.面對練習者做同方向的動作

B.背對練習者做同方向的動作

C.面對練習者做反方向的動作

D.背對練習者做反方向的動作

7.武術(shù)個人項目比賽的場地長、寬分別為【】

A.12米、8米

B.14米、6米

C.14米、8米

D.16米、8米

8.下列屬于隊列練習的是【】

A.“8”字行進

B.跑步走

C.蛇形行進

D.圓形行進

9.太極拳初學者首先掌握的三步法是【】

A.進步、退步、獨立步

B.進步、獨立步、側(cè)身步

C.進步、退步、側(cè)身步

D.馬步、弓步、仆步

10.下列屬于籃球防守戰(zhàn)術(shù)基礎配合的是【】

A.繞過、夾擊、關(guān)門

B.繞過、夾擊、策應

C.繞過、策應、關(guān)門

D.夾擊、策應、關(guān)門

11.發(fā)展心肺耐力的靶心率是【】

A.（230-年齡）×65%~80%

B.（230-年齡）×65%~70%

C.（220-年齡）×65%~80%

D.（220-年齡）×65%~70%

12.人體調(diào)節(jié)生理機能的營養(yǎng)素有【】

A.脂肪、蛋白質(zhì)、維生素和水

B.糖、蛋白質(zhì)、維生素和水

C.糖、脂肪、維生素和礦物質(zhì)

D.蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)和水

13.以下屬于健美操基本步伐的是【】

A.邁步吸腿、側(cè)滑步、側(cè)交叉步

B.邁步屈腿、側(cè)滑步、側(cè)交叉步

C.邁步屈腿、邁步吸腿、側(cè)滑步

D.邁步屈腿、邁步吸腿、側(cè)交叉步

14.人體內(nèi)的骨杠桿依靠哪三者的位置關(guān)系不同，分為平衡杠桿、省力杠桿、速度杠桿三種類型？【】

A.起點、支點、力點

B.支點、力點、阻力點

C.起點、力點、阻力點

D.起點、支點、阻力點

15.五禽戲模仿的五種動物是【】

A.虎、鹿、熊、猿、鳥

B.虎、鹿、熊、鳥、猴

C.鹿、熊、猿、虎、鶴

D.虎、鹿、熊、猴、鶴

16.體育與健康課程三維課程目標指的是知識與技能、【】、情感態(tài)度與價值觀。

A.過程與考核

B.體驗與技能

C.過程與方法

D.計劃與實施

17.人體的中軸骨包括【】和軀干骨。

A.上肢骨

B.顱骨

C.下肢骨

D.骨盆

18.在小學陽光體育鍛煉課中，教師組織學生按原地—上步—助跑的次序進行投擲沙包練習的過程所采用的鍛煉方法是【】

A.間歇鍛煉法

B.變換鍛煉法

C.持續(xù)鍛煉法

D.循環(huán)鍛煉法

19.運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和【】組成。

A.骨髓膜

B.骨內(nèi)膜

C.骨外膜

D.骨骼肌

20.義務教育階段體育與健康課程將學生學習階段劃分為【】級水平。

A.二

B.三

C.四

D.五

二、多選題

21.按照不同的目的和任務，可將健美操分為兩類，即【】

A.大眾健美操

B.表演健美操

C.健身健美操

D.競技健美操

22.下列關(guān)于運動動機的說法，正確的是【】

A.運動動機是指推動學生參與體育學習與身體鍛煉活動的內(nèi)部心理動因

B.運動動機與體育活動堅持時間的長短沒有直接關(guān)系

C.指向與運動學習和身體鍛煉的內(nèi)容、方法等當前特征的動機，屬于直接動機

D.提高學生運動動機的直接方法是激發(fā)學生體育學習和身體鍛煉的外部動機

23.田徑運動中，起跑器的安裝方法是【】

A.普通式

B.拉長式

C.蹲踞式

D.站立式

24.排球墊球是保證【】的主要技術(shù)。

A.接發(fā)球進攻

B.防守反擊

C.二傳球到位

D.四號位強攻

25.屬于體操特點的是【】

A.廣泛的群眾性

B.較強的藝術(shù)性

C.技能整體性

D.個體獨立性

三、判斷題

26.只有具備強烈的學習動機，才能積極主動地開展體育學習和活動，并取得良好的學習效果，但良好的學習效果卻無法激發(fā)體育學習和活動的動機?！尽?/span>

27.蛋白質(zhì)一般是不用于分解供能的，但當運動強度過大，糖儲備不足的情況下它可能被分解供能。【】

28.初學游泳的人，或多或少都有一些怕水心理，因此在熟悉水性的教學階段，應安排一些游戲，如水中跑跳、打水仗等?！尽?/span>

29.在跳躍項目比賽中，通常有一名主裁判手中持有紅、白旗幟各一面，用來示意運動員試跳是否成功。舉白旗表示試跳失敗，成績無效；舉紅旗表示成功，成績有效?！尽?/span>

30.加速跑是中長跑的主要階段，它是運動員比賽時發(fā)揮訓練水平的過程?！尽?/span>

31.投擲項目運動時間較短，主要是以肌肉的有氧供能為主?！尽?/span>

32.搶進攻籃板球應強化“沖搶”意識，搶防守籃板球側(cè)重強化“擋搶”意識。【】

33.在籃球運動中，防守無球隊員時，防守人員必須隨時占據(jù)“人球兼顧”的位置?！尽?/span>

34.在足球比賽中，對于任何越位，裁判應判由對方在越位發(fā)生地點，判罰直接任意球?！尽?/span>

35.在足球運動中，邊路進攻特點一般來說比中路進攻更具有威脅性和直接性?！尽?/span>

四、填空題

36.學校體育目標的結(jié)構(gòu)由____、____、____三方面組成。

37.課堂常規(guī)一般包含____、____、____三個部分，課程評價包括____、____、____三個方面的評價。

38.對體育老師的專業(yè)素養(yǎng)評價包括____、____、____。

39.體育課的強度指數(shù)計算方法：____除以____。各強度指數(shù)的區(qū)間范圍：小強度為____；中強度為____；大強度為____。有氧運動的最佳范圍為____。

40.接力跑的接力區(qū)為____米，預跑區(qū)為____米。

41.每100mL血液中的Hb實際結(jié)合氧的量稱為____。

42.速度素質(zhì)包括____、____和____。

43.心血管系統(tǒng)是由心臟、動脈、____和靜脈組成的。

44.人中穴位于人中溝上三分之一與三分之二交界處，主治____、急性腰扭傷等。

45.五禽戲，是通過模仿____、____、____、____、鳥（鶴）五種動物的動作來保健強身的一種氣功功法。

五、名詞解釋

46.教材排列

47.循環(huán)競賽法

48.運動技能

49.終身體育

50.學校體育目標

六、簡答題

51.列舉學生在運動后緩解疲勞的方法。

52.簡述體育教學中運用講解時的注意事項。

七、論述題

53.闡述籃球原地運球技術(shù)教學中易犯錯誤及糾正方法。

八、案例分析題

54.為提高小學一年級學生的各種跳躍能力，教師在上課前利用廢舊紙張制作了青蛙、袋鼠、兔子等各種動物的頭飾，同時利用網(wǎng)絡下載了各種動物跳躍的動作視頻。在教學過程中，教師利用iPad向?qū)W生展示各種動物的跳躍動作，然后根據(jù)動物頭飾進行分組與分發(fā)頭飾，每組指定一名體育骨干帶領本組學生根據(jù)頭飾上的動物模仿各種跳躍練習。練習一段時間后，各組交換頭飾，繼續(xù)練習，教師巡回指導。

請根據(jù)上述案例，回答以下問題：

(1)利用動物頭飾進行模仿練習運用了哪種教學法？

(2)簡述運用該教學法的基本要求。

(3)本堂課開發(fā)與利用了哪些課程資源？

九、教學設計題

55.教材：50米快速跑

教學對象：水平三（小學五年級）

學生人數(shù)：男生20人，女生20人

根據(jù)體育與健康課程標準，按照水平三學習方面目標和水平目標相關(guān)要求，完成“快速跑”第一課時的教學設計（僅需要對基本部分做出設計）。

要求從教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學評價、場地器材以及運動負荷等方面進行設計。

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