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      2018年湖南省株洲市荷塘區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2018湖南省株洲市荷塘區(qū)幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.兒童發(fā)展具有敏感期是教育家【】提出的觀點。

      A.陳鶴琴

      B.洛克

      C.裴斯泰洛齊

      D.蒙臺梭利

      2.教師職業(yè)道德的基本范疇是教師義務(wù)、教師良心、【】、教師榮譽等。

      A.教師公正

      B.教師公平

      C.教師正義

      D.教師正當

      3.下列有關(guān)學(xué)前教育的說法正確的是【】

      A.是對幼兒的教育

      B.是對學(xué)齡前兒童的保育和教育

      C.是幼兒園教育

      D.是幼兒園的保育

      4.兒童親社會行為的萌芽,出現(xiàn)在【】

      A.1歲左右

      B.2歲左右

      C.3歲左右

      D.4歲左右

      5.蘇聯(lián)學(xué)者維果斯基在說明教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系時,提出了【】的理論,對我們正確理解二者關(guān)系具有重要指導(dǎo)意義。

      A.發(fā)生認識論

      B.建構(gòu)主義

      C.最近發(fā)展區(qū)

      D.多元智能理論

      6.如果一個孩子會用語言表達自己的感受,如:“我不高興”“我生氣”,那么,他(她)的年齡在【】

      A.2—3歲

      B.3歲

      C.3—4歲

      D.4歲以上

      7.紅色、黃色會讓人感覺到溫暖、興奮,在幼兒進餐區(qū)可以多布置紅黃色調(diào)的圖形,以促進幼兒的食欲。這體現(xiàn)了感知規(guī)律中的【】

      A.感覺適應(yīng)

      B.感覺對比

      C.聯(lián)覺

      D.感覺補償

      8.關(guān)于幼兒園科學(xué)教育的方式與方法表述不正確的是【】

      A.幼兒園科學(xué)教育的方式方法不包括協(xié)助成人勞動

      B.非正式測量與正式測量都是幼兒園科學(xué)教育的重要方式方法

      C.觀察是幼兒科學(xué)探索的主要方法

      D.種植、飼養(yǎng)是幼兒園科學(xué)教育的方式方法

      9.我國幼兒園教育的目標是【】

      A.對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展

      B.促進兒童身體的協(xié)調(diào)發(fā)展

      C.促進兒童身體、情緒、智能和社會性的發(fā)展

      D.為工作的母親照管兒童

      10.幼兒教育的中心任務(wù)是【】

      A.促進幼兒健康成長

      B.確保幼兒心理健康

      C.全面促進幼兒素質(zhì)和諧發(fā)展

      D.使幼兒獲得一定的知識

      11.教師為履行教育教學(xué)職責(zé)而必須具備的基本權(quán)利是【】

      A.教育教學(xué)權(quán)

      B.科學(xué)研究權(quán)

      C.管理學(xué)生權(quán)

      D.獲取報酬權(quán)

      12.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要,促進每個幼兒全面和諧地發(fā)展是體現(xiàn)了【】原則。

      A.幼兒參與性

      B.發(fā)展適宜性

      C.開放性

      D.環(huán)境與教育目的一致性

      13.每一位幼兒到幼兒園時,都要接受晨間檢查,晨間檢查的一般方法是“一看、二摸、三問、四查”。其中“三問”不包括【】

      A.問幼兒在家吃飯情況

      B.問幼兒在家睡眠是否正常

      C.問幼兒在家與家人相處情況

      D.問幼兒大小便有無異常

      14.對幼兒的照料、教育就如同經(jīng)線和緯線一樣交叉在一起。這句話體現(xiàn)了【】原則。

      A.個別教育

      B.因材施教

      C.保教結(jié)合

      D.集體教育

      15.學(xué)前教育的目標、內(nèi)容和方法都應(yīng)以【】為主要衡量標準。

      A.啟蒙性

      B.科學(xué)性

      C.綜合性

      D.現(xiàn)代性

      16.能有效地提高幼兒的認識、情感、意志與行為水平,且能充分地發(fā)揮幼兒主體作用的教育方法是【】

      A.討論法

      B.復(fù)述法

      C.故事法

      D.提問法

      17.幼兒膳食計劃應(yīng)力求各營養(yǎng)素之間有合理的比值,其中碳水化合物所提供的熱能應(yīng)占總熱量的【】

      A.12%—15%

      B.15%—20%

      C.20%—30%

      D.50%—60%

      18.開始能以自己為中心辨別左右的年齡大約是【】

      A.2歲

      B.3歲

      C.5歲

      D.7歲

      19.在幼兒的閱讀經(jīng)驗中,下列屬于前圖書閱讀經(jīng)驗的是【】

      A.知道文字有具體的意義

      B.知道文字與語言的多樣性

      C.翻閱圖書的經(jīng)驗

      D.了解書寫的最初步規(guī)則

      20.在下列消化系統(tǒng)的功能中幼兒較成人強的是【】

      A.胃的消化功能

      B.腸的吸收功能

      C.肝的解毒功能

      D.牙齒的咀嚼功能

      21.【】教育理論的一個基本思想就是把兒童當作兒童來看待,同時還強調(diào)幼兒教育應(yīng)當遵循自然的原則。

      A.夸美紐斯

      B.盧梭

      C.洛克

      D.福祿貝爾

      22.關(guān)于幼兒記憶內(nèi)容的變化,下列說法錯誤的是【】

      A.運動記憶出現(xiàn)得最早

      B.幼兒的語詞記憶發(fā)展最晚

      C.抽象記憶占主要地位

      D.情緒記憶出現(xiàn)得較早

      23.在幼兒的一幅畫中,爸爸蓋著被子躺在床上,但是看上去爸爸如同蓋了一塊透明的布一樣,我們?nèi)阅苤苯涌吹桨职值纳眢w。這說明幼兒繪畫能力處于的階段是【】

      A.涂鴉期(1.5—3歲)

      B.象征期(3—5歲)

      C.圖式期(5—8歲)

      D.寫實期(8歲以后)

      24.兒童在感受、表現(xiàn)音樂的過程中最普遍的形式是【】

      A.傾聽欣賞音樂

      B.載歌載舞、唱唱跳跳

      C.參與奏樂

      D.歌唱活動

      25.幼兒眼望天上的云彩,嘴里不停地說:“那是馬,那是狗……”這是幼兒的【】

      A.幻象

      B.再造想象

      C.無意想象

      D.有意想象

      26.以圖片為憑借物開展的語言教學(xué)活動的類型是【】

      A.故事講述

      B.情境講述

      C.看圖講述

      D.實物講述

      27.有個孩子很喜歡長頸鹿,有一天他對小朋友說:“我家有一頭真的長頸鹿?!边@說明【】

      A.幼兒想象的獨特性

      B.幼兒想象的夸張性

      C.幼兒想象的情緒性

      D.幼兒想象不受外界刺激的影響

      28.幼兒園應(yīng)當因地制宜的為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件,游戲材料應(yīng)強調(diào)【】

      A.多功能和可變性

      B.單一性和安全性

      C.美觀性和穩(wěn)定性

      D.復(fù)制性和應(yīng)用性

      29.對幼兒實施美育的主要途徑是【】

      A.繪畫

      B.表演

      C.藝術(shù)

      D.唱歌

      30.幼兒教師要事無巨細,對幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)給予關(guān)心和幫助。這體現(xiàn)了幼兒教師勞動的【】

      A.煩瑣性

      B.細致性

      C.微妙性

      D.平凡性

       

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