2018年湖南省懷化市麻陽苗族自治縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.幼兒語言實踐的最佳途徑是【】

A.語言教學活動

B.早期閱讀活動

C.聽說游戲活動

D.文學作品欣賞活動

2.維生素C缺乏時可導致【】

A.腳氣病

B.壞血病

C.佝僂病

D.夜盲癥

3.根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，對教師的考核內(nèi)容不包括【】

A.工作態(tài)度

B.學生意見

C.工作成績

D.業(yè)務水平

4.幼兒園在一個階段內(nèi)要達到的教育目標是幼兒園的【】

A.中期目標

B.近期目標

C.遠期目標

D.活動目標

5.適合開始學習基本舞步“小跑步”的年齡班是【】

A.小班

B.中班

C.大班

D.學前班

6.幼兒在玩“切西瓜”體育游戲中，能夠控制自己的欲望，輪流“當切西瓜的人”，這體現(xiàn)游戲能促進幼兒的【】

A.語言發(fā)展

B.身體發(fā)展

C.情感發(fā)展

D.動作發(fā)展

7.【】歲的幼兒的個性初具雛形。

A.1—3

B.3—4

C.4—5

D.5—6

8.幼兒接觸到的周圍人和物的總和，屬于影響幼兒發(fā)展的【】因素。

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.主觀能動性

9.學前教育所具有的區(qū)別于其他教育活動的奠基性特性是【】

A.普及型

B.基礎性

C.啟蒙性

D.公益性

10.除學前兒童、教師以外，構成現(xiàn)代學前教育的第三個基本要素是指【】

A.課堂

B.游戲

C.環(huán)境

D.教法

11.家庭為兒童入園作準備的正確做法是【】

A.幫助孩子了解幼兒園，激發(fā)幼兒上幼兒園的愿望

B.培養(yǎng)孩子良好的識字能力

C.父母與孩子一起讀兒歌

D.培養(yǎng)孩子良好的計算能力

12.強調(diào)“做中學”是實現(xiàn)幼兒園有意義學習的最有效途徑，持這一觀點的心理學家是【】

A.桑代克

B.馬斯洛

C.羅杰斯

D.布魯納

13.季節(jié)對兒童生長發(fā)育有一定影響，其中兒童身高增長較快的季節(jié)是【】

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

14.從營養(yǎng)學角度看，能夠參與合成骨骼和牙齒的無機鹽是【】

A.鋅

B.碘

C.鈣

D.鐵

15.不同人種及個人之間眼睛顏色的差異是由于【】所含色素的不同決定的。

A.虹膜

B.鞏膜

C.脈絡膜

D.角膜

16.“思維活動主要依靠動作來進行”這種心理象發(fā)生的年齡班是【】

A.小班

B.中班

C.大班

D.學前班

17.幼兒玩沙子，把沙子裝到漏斗里，堵住漏斗底部，可他動作慢，一會兒沙子就流完了，然后再次加快速度，但總是不能把沙子裝進去。突然他把漏斗直接放在瓶口，沙子很快就裝滿了，該幼兒的學習屬于【】

A.觀察學習

B.操作學習

C.語言理解學習

D.交往學習

18.社會學習理論認為，兒童是通過【】實現(xiàn)其社會化的。

A.自我意識

B.自我強化

C.自我認知

D.對榜樣的模仿

19.把幼兒教育看作是整個學制系統(tǒng)的最初階段，提出“整個國家的基礎在于童年的正確教育”的是【】

A.盧梭

B.加德納

C.洛克

D.夸美紐斯

20.【】通過收集并分析兒童的作品，對幼兒的學習與發(fā)展做出評定，是一種在幼兒的學習和發(fā)展過程中給幼兒提供幫助的方法。

A.以游戲為基礎的評價

B.真實性評價

C.檔案評價法

D.多彩光譜法

21.以認識空間圖形為例，小、中班以認識平面圖形為主，大班以學習認識幾何體為主。這反映了教育教學內(nèi)容的【】

A.科學性

B.啟蒙性

C.系統(tǒng)性

D.適時性

22.在教育史上，【】提倡愛的教育和實施愛的教育的典范。

A.福祿培爾

B.裴斯泰洛齊

C.洛克

D.皮亞杰

23.幼兒知道凡是剛從鍋里蒸出來的東西都是滾燙的。這種認識的獲得是通過【】

A.感知

B.記憶

C.想象

D.思維

24.皮皮為了獲得老師的表揚而認真完成作業(yè)。這屬于【】

A.內(nèi)部動機

B.外部動機

C.低級動機

D.高級動機

25.4—5歲兒童在活動中能保持有意注意【】

A.3.5分鐘

B.10分鐘

C.20分鐘

D.20—25分鐘

26.教師引導兒童有目的地感知客觀事物、豐富感性知識、擴大眼界，鍛煉感知覺。該教師運用的是【】

A.示范法

B.范例法

C.觀察法

D.演示法

27.媽媽問小明：“哪個是左手啊？”小明想了想，舉起了左手。然后，媽媽又問：“哪個是右手??？”小明想了一會兒說：“不知道?！庇纱丝梢钥闯鲂∶鞯男睦戆l(fā)展處于【】

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

28.維果斯基認為在概念體系的演繹中不斷延伸出來的概念是【】

A.日常概念

B.自發(fā)概念

C.科學概念

D.基礎概念

29.小天使幼兒園為使教育內(nèi)容豐富而有特色，將其社區(qū)的歷史、風俗、革命傳統(tǒng)等作為鄉(xiāng)土教材融入在課程中。這充分利用了【】

A.社區(qū)資源

B.社區(qū)文化

C.社區(qū)環(huán)境

D.社區(qū)習俗

30.學前兒童自我意識真正形成的標志是【】

A.能夠說出自己的名字

B.能夠在競爭中識別自己

C.能夠把自己與別人分開來

D.能準確地使用代詞“我”

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