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      2019年福建省福州市閩清縣小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      一、單項選擇題

      1.對短跑成績影響最大的技術(shù)部分是【】

      A.起跑

      B.起跑后的加速跑

      C.途中跑

      D.終點跑

      2.《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版)根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特征將義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)水平劃分為【】

      A.三級

      B.四級

      C.五級

      D.六級

      3.學(xué)生參與體育活動時,心理活動或意識總是指向和集中在一個對象上,這種心理活動稱為【】

      A.興趣

      B.動機

      C.歸因

      D.注意

      4.下列屬于上肢骨的是【】

      A.股骨

      B.脛骨

      C.腓骨

      D.橈骨

      5.正常成年人在靜息狀態(tài)下的每博輸出量為【】

      A.40~60毫升

      B.60~80毫升

      C.80~100毫升

      D.100~120毫升

      6.在體育課堂教學(xué)的構(gòu)成要素中,起主體作用的是【】

      A.學(xué)生

      B.教師

      C.教材

      D.課程標(biāo)準(zhǔn)

      7.體育教學(xué)的實證研究,最常用的方法是【】

      A.文獻資料法

      B.教學(xué)實驗法

      C.觀察法

      D.調(diào)查法

      8.略

      9.足球技術(shù)中,短距離準(zhǔn)確傳球和射門的最佳部位是【】

      A.腳內(nèi)側(cè)

      B.腳背正面

      C.腳背內(nèi)側(cè)

      D.腳背外側(cè)

      10.

      11.下列體育教學(xué)方法中不屬于語言傳遞信息為主的一項是【】

      A.講解法

      B.問答法

      C.討論法

      D.發(fā)現(xiàn)法

      12.運動員在比賽中為達到戰(zhàn)術(shù)目的而決定的戰(zhàn)術(shù)行為的思維活動過程是【】

      A.戰(zhàn)術(shù)意識

      B.戰(zhàn)術(shù)觀念

      C.戰(zhàn)術(shù)知識

      D.戰(zhàn)術(shù)行動

      13.田徑競賽規(guī)則規(guī)定,跳高的比賽中,下列記錄符號是有效試跳的是【】

      A.×

      B.√

      C.O

      D.—

      14.某校學(xué)生根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進行測試,其各學(xué)年的總分分別為:第一年70分、第二年73分、第三年80分、第四年84分、第五年88分、第六年91分,該生小學(xué)體育畢業(yè)最終成績?yōu)椤尽糠帧?/span>

      A.81

      B.85

      C.89

      D.93

      15.《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作實施意見的通知》中要求加大各級體育教師培養(yǎng)力度,每2~3年組織一次體育教師理論知識和【】考核。

      A.教學(xué)設(shè)計

      B.信息技術(shù)

      C.科研論文

      D.實踐技能

      二、判斷題

      16.田徑競賽規(guī)則規(guī)定接力區(qū)的開始與結(jié)束都從接力區(qū)分界線的跑進方向后沿算起。【】

      17.短刀、劍、錘、棍均屬于武術(shù)的短器械。【】

      18.臥推杠鈴是發(fā)展腹肌力量最常用的鍛煉方法。【】

      19.合理安排身體活動量原則是依據(jù)體育教學(xué)的本質(zhì)特點和體育教學(xué)需要適宜的運動負荷規(guī)律。【】

      20.足球比賽中,對于任何越位犯規(guī),裁判員應(yīng)判給對方在犯規(guī)發(fā)生地點踢間接任意球。【】

      21.《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》提出體育與健康課程具有基礎(chǔ)性、實踐性、健身性和綜合性的特性。【】

      22.周訓(xùn)練計劃是根據(jù)課時訓(xùn)練計劃,并結(jié)合課余體育訓(xùn)練實際制定的一個星期的訓(xùn)練安排。【】

      23.體操隊列隊形練習(xí)中,聽到稍息口令時,左腳順腳尖方向伸出約全腳的1/3。【】

      24.有6支球隊參加單循環(huán)的籃球比賽,需進行5輪共15場比賽。【】

      25.根據(jù)組織參加游戲目的的不同,將游戲分成娛樂性、教育性和競賽性游戲三大類。【】

      三、填空題

      26.影響擲實心球成績的主要因素有實心球的____、出手角度和出手高度等。

      27.武術(shù)教學(xué)中,提倡的武德要把習(xí)武同弘揚祖國文化聯(lián)系起來,培養(yǎng)強烈民族自豪感,維護____的尊嚴(yán),建立起新型的社會主義道德觀。

      28.武術(shù)對練有徒手對練、器械對練和____的對練等。

      29.小腦具有協(xié)調(diào)身體活動,調(diào)節(jié)肌緊張和維持____的功能。

      30.最大吸氣后,盡力所能呼出的最大氣體量稱____。

      31.籃球快攻推進到前場形成____局面,利用快速傳球,擺脫防守,創(chuàng)造投籃機會。

      32.排球換發(fā)球,獲得發(fā)球權(quán)的一方需按____方向輪轉(zhuǎn)一個位置,由輪轉(zhuǎn)后位于1號位發(fā)球。

      33.體育與健康課程重視對學(xué)生進行正確的____和責(zé)任感的教育,培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉的精神,促進學(xué)生主動參與體育活動,基本形成鍛煉的習(xí)慣。

      34.負重深蹲主要練的是____。

      35.運動負荷量是____對機體刺激程度的反映。

      36.體重超20%且脂肪百分率超____為肥胖。

      37.橫隊集合時第一列排頭應(yīng)在老師的____。

      38.體操隊列練習(xí)中,學(xué)生左右之間的間隙稱為____。

      39.立定跳遠成績以米為單位,應(yīng)保留____位小數(shù)。

      40.根據(jù)人類肌纖維的特征,從事短跑、跳躍、速度為主要項目的運動員,____百分比組成占優(yōu)勢。

      四、簡答題

      41.簡述站立式起跑動作方法。

      42.簡述武術(shù)套路的教學(xué)步驟。

      43.簡述排球“中一二”進攻戰(zhàn)術(shù)。

      44.簡述依據(jù)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,在體育教學(xué)中如何達成心理健康與社會適應(yīng)的課程目標(biāo)。

      45.簡述制訂運動訓(xùn)練計劃應(yīng)具備的基本內(nèi)容。

      46.簡述造成運動損傷的直接原因。

      47.列舉5種發(fā)展前滾翻能力的練習(xí)方法。

      48.簡述《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中擲實心球測試目的、器械、方法。

      五、綜合應(yīng)用題

      49.足球腳內(nèi)側(cè)踢球教學(xué)時,教師首先帶學(xué)生進行多種趣味游戲、慢跑以及足球操、拉伸活動,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情一下子就被調(diào)動起來,積極主動投入到主教材學(xué)習(xí);接著教師采取球性練習(xí),讓學(xué)生自主體驗?zāi)_的觸球部位,并通過精練的語言和精準(zhǔn)的動作對腳內(nèi)側(cè)踢球進行講解示范,接著帶領(lǐng)學(xué)生進行分組學(xué)習(xí)與分層練習(xí),強調(diào)相互間的協(xié)作,并對學(xué)生指導(dǎo)與糾錯,最后以足球游戲結(jié)束。

      (1)教學(xué)實錄片段體現(xiàn)的教學(xué)原則(2項)及理由;

      (2)腳內(nèi)側(cè)踢球的教學(xué)重點、難點;

      (3)依據(jù)體育游戲創(chuàng)編原則與方法,以腳內(nèi)側(cè)踢球為主要游戲內(nèi)容,創(chuàng)編一個體育游戲。

      50.在4×100米接力跑中,普遍采用哪兩種接力棒方法?接力跑教學(xué)中,學(xué)生應(yīng)掌握哪些主要技術(shù)環(huán)節(jié)?請舉例學(xué)生接力跑中易犯的錯誤,并分別提出糾正方法。

       

       

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