2019年安徽省黃山市黃山區(qū)中學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
一、單選題
1.在乒乓球比賽中,運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí),握拍的右手由右側(cè)身體上方向左斜下方揮拍,擊球的中下部,往左下部摩擦。他發(fā)出的球?yàn)椤尽?/span>
A.上旋球
B.左側(cè)旋球
C.左側(cè)下旋球
D.右側(cè)下旋球
2.乒乓球的握拍方法分為直拍握法和橫拍握法。下列不屬于直拍握法的特點(diǎn)的是【】
A.出手較快
B.防守時(shí),照顧面積大
C.正手攻球快速有力
D.攻斜、直線時(shí)拍面變化不大
3.在一局乒乓球比賽中,雙方出現(xiàn)10平后,則【】
A.先得12分的一方為勝方
B.該局比賽判為平局
C.先多得2分的一方為勝方
D.先得21分的一方為勝方
4.羽毛球團(tuán)體賽最常用的賽制是【】
A.三場制
B.五場制
C.七場制
D.九場制
5.“身體偏離垂直面又不失去平衡的一種姿勢”描述的是哪個(gè)體操動(dòng)作?【】
A.撐
B.橋
C.立
D.傾
6.健美操隊(duì)形設(shè)計(jì)最基本且首要的要求是【】
A.變化流暢
B.對比鮮明
C.構(gòu)圖清晰
D.結(jié)合新穎
7.武術(shù)的本質(zhì)特征是【】
A.娛樂性
B.技擊性
C.觀賞性
D.適應(yīng)性
8.下列關(guān)于游泳時(shí)機(jī)選擇的說法,不正確的是【】
A.飽食后不宜游泳
B.極度饑餓時(shí)不宜游泳
C.飲酒后不宜游泳
D.短時(shí)慢跑后不宜游泳
9.進(jìn)行爬泳時(shí),臂入水的順序是【】
A.手—上臂—前臂
B.上臂—手—前臂
C.手—前臂—上臂
D.前臂—上臂—手
10.《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中,水平二對應(yīng)的學(xué)段是【】
A.1~2年級
B.3~4年級
C.5~6年級
D.7~9年級
11.單手肩上投籃時(shí),全身協(xié)調(diào)用力,用手指撥球,球的旋轉(zhuǎn)方向是【】
A.向左
B.向右
C.向前
D.向后
12.人的身高增長,有兩個(gè)高峰期,第一個(gè)高峰期是【】
A.3周歲以下
B.5~6周歲
C.10~12周歲
D.12~14周歲
13.掌握適宜的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,一般可采用心率百分法,鍛煉時(shí)心率區(qū)間控制在本人最高心率的【】
A.60%~70%
B.70%~85%
C.80%~90%
D.85%~95%
14.下面能夠反映人體機(jī)能水平的指標(biāo)是【】
A.耐力
B.胸圍
C.脈搏
D.速度
15.少年兒童力量訓(xùn)練的主要方式是【】
A.動(dòng)力性練習(xí)
B.靜力性練習(xí)
C.最大力量練習(xí)
D.專項(xiàng)訓(xùn)練
16.肌肉痙攣俗稱抽筋,是肌肉不自主的【】
A.一般收縮
B.強(qiáng)直收縮
C.向心收縮
D.離心收縮
17.在課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)中,如果說課程性質(zhì)是“根基”,課程理念是“靈魂”,那么課程目標(biāo)就是【】
A.向?qū)?/span>
B.中心
C.全部
D.方向
18.《體育與健康》課程的【】主要體現(xiàn)在學(xué)生體育與健康知識(shí)的掌握,運(yùn)動(dòng)技能的習(xí)得,體能的增強(qiáng)和學(xué)習(xí)行為的變化等方面。
A.教學(xué)內(nèi)容和效果
B.教學(xué)方法和質(zhì)量
C.教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量
D.教學(xué)質(zhì)量和效果
19.《體育與健康》課程在進(jìn)行【】專題系列的教學(xué)中,一般可采取行政班的組織形式進(jìn)行教學(xué)。
A.健康教育
B.疾病預(yù)防
C.治療方法
D.身體發(fā)育
20.武術(shù)是以技擊為內(nèi)容,通過【】、搏斗等運(yùn)動(dòng)形式來增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)意志的民族傳統(tǒng)體育。
A.拳法
B.腿法
C.表演
D.套路
二、多選題
21.根據(jù)不同組織、器官的不同生長發(fā)育進(jìn)程,可將全身系統(tǒng)歸納為【】
A.一般型
B.神經(jīng)系統(tǒng)型
C.淋巴系統(tǒng)型
D.生殖系統(tǒng)型
22.情緒的基本表現(xiàn)形式有【】
A.喜
B.怒
C.哀
D.樂
23.人體運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉工作的直接能源是ATP,它貯存在細(xì)胞中,以肌細(xì)胞為多。其最終的供能形式有【】
A.碳水化合物
B.糖原
C.磷酸原
D.乳酸能
24.身體健康是指人的【】
A.體能良好
B.機(jī)能正常
C.飲食規(guī)律
D.精力充沛
25.組織分為【】類型。
A.上皮組織
B.結(jié)締組織
C.肌肉組織
D.神經(jīng)組織
三、判斷題
26.一般情況下,風(fēng)速不大時(shí),順風(fēng)投擲鐵餅,應(yīng)適當(dāng)增大出手角度,逆風(fēng)時(shí)應(yīng)適當(dāng)減小出手角度?!尽?/span>
27.籃球比賽中,當(dāng)一位隊(duì)員持球時(shí),防守者從背后躍起撞到持球者的身體,防守者是侵人犯規(guī)?!尽?/span>
28.學(xué)生身體的勻稱度是通過身高標(biāo)準(zhǔn)體重來評價(jià)的?!尽?/span>
29.足球比賽中,攻方隊(duì)員觸球出端線,由守方隊(duì)員在球門區(qū)內(nèi)任意地點(diǎn)擲界外球?!尽?/span>
30.防守離球較遠(yuǎn)的對手,經(jīng)常采用面向?qū)κ郑眢w側(cè)向球的斜前站立姿勢,以堵截對手?jǐn)[脫移動(dòng)的接球路線。【】
31.人體運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉工作的直接能源是ATP,其最終的供能形式是糖原供能。【】
32.體育課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量度反映的是一節(jié)課時(shí)間是否合理利用,而體育課的密度反映的是身體練習(xí)對機(jī)體刺激的程度?!尽?/span>
33.測定體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的方法主要有生理測定法、自我感覺法和觀察法。【】
34.支撐擺動(dòng)要求以肩為軸,腳向遠(yuǎn)伸,髖向遠(yuǎn)送,身體伸直?!尽?/span>
35.直腿后滾翻的保護(hù)與幫助是保護(hù)者單手提拉練習(xí)者臀部,幫助推手和翻轉(zhuǎn)?!尽?/span>
四、填空題
36.神經(jīng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)元,也稱____。
37.人體各種活動(dòng)的實(shí)現(xiàn)都是通過骨骼肌有規(guī)律地收縮和____產(chǎn)生的。組成肌肉的基本單位是____,它是一根根長圓柱形細(xì)胞。
38.每一肌纖維又包含許多肌原纖維,每一肌原纖維又由粗、細(xì)兩種肌絲構(gòu)成,粗肌絲由____組成,細(xì)肌絲主要由____組成。
39.人體的骨骼肌均由____肌纖維混合組成。
40.一類肌肉收縮速度較慢,稱____。
41.當(dāng)人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),呼吸和循環(huán)系統(tǒng)的功能____約經(jīng)歷1~2分鐘后達(dá)極限水平,稱此為____。
42.高等學(xué)校體育是我國培養(yǎng)____高級專門人才的需要。
43.在高等學(xué)校里,主要通過____、____、____和____這幾個(gè)方面對大學(xué)生進(jìn)行教育。
44.體育教育能使大學(xué)生獲得____和____方面的知識(shí)及____,提高運(yùn)動(dòng)能力。
45.體育課教學(xué)的類型包括____、____和____。
五、名詞解釋
46.單元教學(xué)工作計(jì)劃
47.學(xué)校課余體育訓(xùn)練
48.課余體育競賽
49.體育科學(xué)研究
50.體育教學(xué)研究
六、簡答題
51.簡述有利于人體生長發(fā)育的營養(yǎng)素有哪些?并說出其中三種營養(yǎng)素在人體中的主要作用。
52.簡述在體育與健康課程教學(xué)中,場地器材布置的幾點(diǎn)要求。
七、論述題
53.談?wù)勼w育游戲教學(xué)的意義與教學(xué)目標(biāo)。
八、案例分析題
54.某中學(xué)體育課上,一組男生進(jìn)行跳山羊練習(xí)時(shí),教師要求兩名同學(xué)進(jìn)行保護(hù)和幫助,自己則去組織另一組男生進(jìn)行投籃練習(xí),當(dāng)劉同學(xué)在進(jìn)行跳山羊時(shí),兩名實(shí)施保護(hù)的學(xué)生未能及時(shí)有效地進(jìn)行保護(hù)和幫助,致使劉同學(xué)摔倒,造成手臂骨折。
問題:請根據(jù)以上案例,分析造成傷害的原因,并指出預(yù)防措施。
九、教學(xué)設(shè)計(jì)題
55.教材:跳短繩(第1課時(shí))
教學(xué)對象:水平一(小學(xué)二年級學(xué)生)
教學(xué)人數(shù):男生20人,女生20人
根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)理念,按照課程標(biāo)準(zhǔn)水平一目標(biāo)要求,完成“跳短繩”第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(僅需對基礎(chǔ)部分做出設(shè)計(jì))。
要求:從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)評價(jià)、場地器材以及運(yùn)動(dòng)負(fù)荷等方面進(jìn)行設(shè)計(jì)。
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