單選題

1.“教必有法”，但“教無(wú)定法”講的是教學(xué)方法的運(yùn)用必須【】

A.堅(jiān)持以啟發(fā)為指導(dǎo)

B.做到原則性與靈活性相結(jié)合

C.做到最佳選擇

D.做到教法新穎獨(dú)特

2.表現(xiàn)主義作品《吶喊》的作者是【】

A.馬蒂斯

B.蒙克

C.席勒

D.畢加索

3.美術(shù)課程是【】進(jìn)行美育的主要途徑，是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的基礎(chǔ)課程，在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中具有不可替代的作用。

A.社會(huì)

B.家庭

C.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

D.學(xué)校

4.《青卞隱居圖》的作者王蒙是【】之一。

A.“元四家”

B.“明四家”

C.清“四王”

D.宋“四王”

5.對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)應(yīng)從單純的技能、技巧方面的學(xué)習(xí)上升到【】的新層面。

A.美術(shù)文化學(xué)習(xí)

B.探究性學(xué)習(xí)

C.繪畫(huà)創(chuàng)作學(xué)習(xí)

D.理論結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)

6.節(jié)奏是指【】

A.畫(huà)中的色彩表現(xiàn)

B.物體表面的組織結(jié)構(gòu)

C.畫(huà)面中所呈現(xiàn)出的韻律感

D.畫(huà)筆接觸畫(huà)面形成的線(xiàn)條、圖像

7.印度泰姬陵是【】風(fēng)格的杰作，被譽(yù)為“印度古建筑的珍珠”。

A.佛教

B.伊斯蘭教

C.基督教

D.道教

8.《國(guó)王與王后》的作者是英國(guó)現(xiàn)代著名的雕塑家【】

A.亨利·摩爾

B.馬約爾

C.布爾德?tīng)?/span>

D.馬里尼

9.美術(shù)教學(xué)過(guò)程包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和【】

A.教學(xué)內(nèi)容

B.教學(xué)模式

C.教學(xué)方法

D.教學(xué)評(píng)價(jià)

10.下列選項(xiàng)中，不屬于美術(shù)教師角色定位的是【】

A.樹(shù)立新型的教學(xué)觀念

B.良好的專(zhuān)業(yè)思想素質(zhì)

C.實(shí)現(xiàn)教師的角色轉(zhuǎn)換

D.自覺(jué)調(diào)整教學(xué)行為

11.《懿德太子壁畫(huà)圖》表現(xiàn)的是【】朝的儀仗圖。

A.漢

B.唐

C.宋

D.元

12.在義務(wù)教育階段設(shè)置“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域主要是培養(yǎng)學(xué)生形成【】和提高動(dòng)手能力。

A.設(shè)計(jì)意識(shí)

B.審美意識(shí)

C.探究意識(shí)

D.應(yīng)用意識(shí)

13.提出人的頭部與身體全長(zhǎng)之比為1:8的標(biāo)準(zhǔn)的是希臘雕刻家【】

A.波留克列特斯

B.普拉克西特列斯

C.菲迪亞斯

D.利西波斯

14.文人畫(huà)起源于【】

A.王維

B.趙孟頫

C.蘇軾

D.馬遠(yuǎn)

15.“兔兒爺”被北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心定為北京【】的形象大使。

A.端午節(jié)

B.春節(jié)

C.中秋節(jié)

D.重陽(yáng)節(jié)

16.中國(guó)畫(huà)中常用【】表現(xiàn)山石、峰巒和樹(shù)身表皮的脈絡(luò)紋理。

A.沒(méi)骨法

B.皴法

C.勾勒法

D.點(diǎn)染法

17.中國(guó)銀行標(biāo)志是由【】著名設(shè)計(jì)家靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)的。

A.香港

B.上海

C.北京

D.深圳

18.油畫(huà)作品《馬拉之死》創(chuàng)造出崇高的英雄形象，其作者是【】

A.普呂東

B.大衛(wèi)

C.格羅

D.安格爾

19.對(duì)實(shí)用的或觀賞的人工制品進(jìn)行計(jì)劃與制作的活動(dòng)和出于實(shí)用的或觀賞的目的創(chuàng)造人工制品的技藝活動(dòng)屬于【】

A.美術(shù)鑒賞

B.繪畫(huà)·雕塑

C.設(shè)計(jì)·工藝

D.書(shū)法·篆刻

20.古羅馬肖像雕刻突出個(gè)性基礎(chǔ)上的美化，其中典型作品是【】

A.《馬爾克·奧利略雕像》

B.《尼祿像》

C.《卡拉卡拉像》

D.《奧古斯都像》

多選題

1.明代后期花鳥(niǎo)畫(huà)的代表人物有【】

A.陳洪綬

B.崔子忠

C.陳淳

D.徐渭

2.受到弗洛伊德精神分析說(shuō)影響的畫(huà)家及流派是【】

A.達(dá)利超現(xiàn)實(shí)主義

B.蒙克表現(xiàn)主義

C.達(dá)利象征主義

D.蒙克象征主義

3.繪畫(huà)中常見(jiàn)的構(gòu)圖方式有【】

A.三角形構(gòu)圖

B.水平線(xiàn)構(gòu)圖

C.S型構(gòu)圖

D.隨意構(gòu)圖

4.美術(shù)是藝術(shù)的種類(lèi)之一，具體可包括【】等。

A.繪畫(huà)

B.雕塑

C.攝影

D.電腦美術(shù)

5.版畫(huà)可以分為【】等類(lèi)型。

A.銅版畫(huà)

B.絲網(wǎng)版畫(huà)

C.綜合材料版畫(huà)

D.木版畫(huà)

判斷題

1.講授教學(xué)模式的設(shè)計(jì)是“訓(xùn)練—講授—反饋”，臨摹教學(xué)模式的設(shè)計(jì)是“操練—臨摹—積累”?！尽?/span>

2.創(chuàng)作漫畫(huà)時(shí)，經(jīng)常會(huì)采用夸張、變形的表現(xiàn)手法?！尽?/span>

3.課程的改革是對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程的改革，其中教學(xué)內(nèi)容的改革是本次課程改革的一個(gè)重要特點(diǎn)。【】

4.在藝術(shù)創(chuàng)作中，再現(xiàn)與表現(xiàn)是相對(duì)立的，無(wú)論如何只能體現(xiàn)一者?！尽?/span>

5.中國(guó)傳統(tǒng)建筑的外觀主要由臺(tái)基、屋身和屋頂三個(gè)部分組成，這實(shí)際上最初也與木結(jié)構(gòu)建筑特點(diǎn)有關(guān)?！尽?/span>

6.在CMYK印刷色彩中的M是指大紅色?！尽?/span>

7.書(shū)法按時(shí)間先后，出現(xiàn)了甲骨文、金文（大篆）、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等各種字體?！尽?/span>

8.德國(guó)女畫(huà)家珂勒惠支的作品《面包》，反映了反動(dòng)政府發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)耗盡糧食，人民生活困苦，處于饑餓之中的情景，表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴。該作品應(yīng)屬于現(xiàn)實(shí)主義（即批判現(xiàn)實(shí)主義）風(fēng)格?！尽?/span>

9.唐代畫(huà)馬名家曹霸，曾官至左武衛(wèi)大將軍，因此有“曹將軍”的美稱(chēng)?！尽?/span>

10.用多幅連續(xù)畫(huà)面敘述一個(gè)故事或者事件發(fā)展過(guò)程的繪畫(huà)形式稱(chēng)為連環(huán)畫(huà)?！尽?/span>

填空題

題庫(kù)系統(tǒng)_試題篩選結(jié)果集

1.“揚(yáng)州八怪”大致分為三類(lèi)，其中一類(lèi)是厭棄官場(chǎng)的文人畫(huà)家，如____、____、____等。

2.水印木刻是木刻版畫(huà)的類(lèi)型之一，分為_(kāi)___和____。

3.蘇州園林中，最具代表性的園林是____。

4.“三白法”開(kāi)創(chuàng)于唐代，它既能表現(xiàn)人的面部三個(gè)受光的凸出部分，又能表現(xiàn)古代婦女施朱粉“盛妝”的化妝效果。“三白”是指人物的____、____、____三處，用較厚的白粉染出。

5.裝飾精美是古代民居的共同特點(diǎn)之一，最常見(jiàn)的裝飾有____、____、____。

6.宋代瓷器生產(chǎn)的五大名窯是指____、____、____、____、____。

7.空間是與時(shí)間相對(duì)的一種物質(zhì)存在形式，對(duì)空間的呈現(xiàn)有____和____兩種。

8.瑪雅人創(chuàng)造了古代美洲杰出的文化和藝術(shù)，他們?cè)谔煳?、?shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面達(dá)到了令人吃驚的先進(jìn)水平，并有自己的象形文字和成熟的造型藝術(shù)，被人們稱(chēng)為“____”。

9.____和____是美術(shù)的存在方式和普遍的存在狀態(tài)。

10.____是課后教師對(duì)本節(jié)課的得失進(jìn)行總結(jié)、反思，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的環(huán)節(jié)。

簡(jiǎn)答題

1.美術(shù)課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)有哪些？

2.秦始皇陵兵馬俑有什么特點(diǎn)？大體可分為哪幾類(lèi)？談?wù)勀銓?duì)秦始皇陵兵馬俑的感受。

3.如何開(kāi)發(fā)利用美術(shù)課程校內(nèi)資源？

4.為什么說(shuō)印象主義繪畫(huà)是傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代美術(shù)之間的分水嶺？

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