2019年安徽省池州市東至縣中學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是由【】組成的。

A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、基質(zhì)

C.細(xì)胞膜、細(xì)胞核、基質(zhì)

D.細(xì)胞膜、細(xì)胞器、細(xì)胞質(zhì)

2.足球比賽中，裁判員認(rèn)為場(chǎng)上隊(duì)員有【】情況時(shí)，將判給對(duì)方踢間接任意球。

A.阻擋對(duì)方隊(duì)員

B.沖撞對(duì)方隊(duì)員

C.推對(duì)方隊(duì)員

D.拉扯對(duì)方隊(duì)員

3.由軟骨基質(zhì)、纖維和軟骨細(xì)胞組成的是【】

A.骨組織

B.軟骨組織

C.脂肪組織

D.骨網(wǎng)狀組織

4.體育與健康課程根據(jù)學(xué)生的【】劃分學(xué)習(xí)水平。

A.身心發(fā)展特征

B.運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平

C.興趣愛好

D.體育基礎(chǔ)知識(shí)

5.肺的組織結(jié)構(gòu)可分為【】和呼吸部。

A.肺循環(huán)

B.導(dǎo)氣部

C.肺動(dòng)脈

D.肺靜脈

6.足球比賽時(shí)間上、下半場(chǎng)各45分鐘，中場(chǎng)休息不超過【】分鐘。

A.5

B.10

C.15

D.20

7.【】具有傳導(dǎo)功能、反射的低級(jí)中樞功能、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的功能。

A.神經(jīng)系統(tǒng)

B.條件反射

C.中樞神經(jīng)

D.腦

8.【】是反映負(fù)荷量大小的指標(biāo)，一般包括次數(shù)、時(shí)間、距離、重量等。

A.負(fù)荷量的評(píng)價(jià)指標(biāo)

B.平均心率的評(píng)價(jià)指標(biāo)

C.練習(xí)密度的評(píng)價(jià)指標(biāo)

D.練習(xí)強(qiáng)度的評(píng)價(jià)指標(biāo)

9.在體育運(yùn)動(dòng)中，常見的開放性軟組織損傷有【】

A.擦傷、碰傷、刺傷、撕裂傷

B.擦傷、切割傷、扭傷、撕裂傷

C.碰傷、切割傷、刺傷、撕裂傷

D.擦傷、切割傷、刺傷、撕裂傷

10.有8支隊(duì)伍參加籃球比賽，采用的是單循環(huán)賽制，一共需要比賽【】場(chǎng)。

A.16

B.20

C.28

D.36

11.在做分腿騰越練習(xí)時(shí)，保護(hù)人應(yīng)該站在【】

A.跳箱正后方

B.跳箱正前方

C.跳箱兩側(cè)前方

D.跳箱兩側(cè)后方

12.在進(jìn)行體育游戲教學(xué)前，必須做好【】等準(zhǔn)備工作。

A.場(chǎng)地、教具、助手

B.場(chǎng)地、規(guī)則、教具

C.場(chǎng)地、助手、安全

D.教具、規(guī)則、助手

13.籃球戰(zhàn)術(shù)分為【】

A.進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、傳球技術(shù)、防守戰(zhàn)術(shù)

B.進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、攻守轉(zhuǎn)換、防守戰(zhàn)術(shù)

C.防守戰(zhàn)術(shù)、攻守轉(zhuǎn)換、傳球技術(shù)

D.防守戰(zhàn)術(shù)、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、配合戰(zhàn)術(shù)

14.下列選項(xiàng)中，不影響靈敏素質(zhì)的因素是【】

A.速度素質(zhì)

B.年齡

C.心率

D.力量素質(zhì)

15.足球教學(xué)訓(xùn)練原則是【】

A.直觀性原則、循序漸進(jìn)原則、綜合性原則、完整性原則

B.直觀性原則、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)原則、綜合性原則、實(shí)踐性原則

C.直觀性原則、綜合性原則、實(shí)踐性原則、安全性原則

D.直觀性原則、循序漸進(jìn)原則、綜合性原則、實(shí)戰(zhàn)性原則

16.田徑運(yùn)動(dòng)中，起跑器的安裝方法是【】

A.普通式和拉長(zhǎng)式

B.普通式和蹲踞式

C.拉長(zhǎng)式和蹲踞式

D.蹲踞式和站立式

17.初學(xué)者對(duì)于某一個(gè)運(yùn)動(dòng)技術(shù)有了初步的理解，在不斷的練習(xí)過程中，一些不協(xié)調(diào)和多余的動(dòng)作也逐漸消除。此時(shí)，該初學(xué)者的運(yùn)動(dòng)技能處在【】

A.泛化過程

B.分化過程

C.鞏固過程

D.自動(dòng)化過程

18.下面所列的四個(gè)動(dòng)作階段中，【】是投擲技術(shù)動(dòng)作中最重要的環(huán)節(jié)。

A.準(zhǔn)備階段

B.預(yù)加速階段

C.結(jié)束階段

D.最后用力階段

19.在下列運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目組中，都屬于球類項(xiàng)目的是【】

A.籃球、乒乓球、鏈球

B.手球、足球、網(wǎng)球

C.排球、網(wǎng)球、鉛球

D.手球、鏈球、籃球

20.心血管系統(tǒng)是由心臟、動(dòng)脈、【】和靜脈組成。

A.體循環(huán)

B.毛細(xì)血管

C.心房

D.動(dòng)力泵

二、多選題

21.田徑運(yùn)動(dòng)中，起跑器的安裝方法是【】

A.普通式

B.拉長(zhǎng)式

C.蹲踞式

D.站立式

22.排球墊球是保證【】的主要技術(shù)。

A.接發(fā)球進(jìn)攻

B.防守反擊

C.二傳球到位

D.四號(hào)位強(qiáng)攻

23.屬于體操特點(diǎn)的是【】

A.廣泛的群眾性

B.較強(qiáng)的藝術(shù)性

C.技能整體性

D.個(gè)體獨(dú)立性

24.屬于羽毛球握拍法的是【】

A.直拍

B.橫拍

C.正手握拍

D.反手握拍

25.信息加工理論將動(dòng)作技能分為三個(gè)階段，下列屬于技能的信息加工過程的是【】

A.反應(yīng)控制階段

B.刺激辨別階段

C.反應(yīng)選擇階段

D.動(dòng)作聯(lián)結(jié)階段

三、判斷題

26.中國(guó)武術(shù)中的形意拳具有動(dòng)作柔和、輕靈的特點(diǎn)?！尽?/span>

27.我國(guó)教育部門明確規(guī)定，在校中小學(xué)生必須保證每天45分鐘的體育活動(dòng)時(shí)間?！尽?/span>

28.我國(guó)現(xiàn)行體育與健康課程的指導(dǎo)思想是終身體育?！尽?/span>

29.體育教學(xué)的主要特點(diǎn)是通過身體練習(xí)進(jìn)行的。【】

30.體育教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一活動(dòng)，在教學(xué)中教師起主體參與的作用。【】

31.體育實(shí)踐課的備課必須包括學(xué)生、場(chǎng)地、器材、教材、教法、骨干、教案等要素。【】

32.蹲踞式跳遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)難點(diǎn)是快速助跑與起跳技術(shù)的結(jié)合?！尽?/span>

33.當(dāng)投擲力量不變時(shí)，出手角度大才會(huì)獲得最佳成績(jī)?！尽?/span>

34.影響接力跑成績(jī)的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)是傳接棒技術(shù)。【】

35.籃球比賽由4節(jié)組成，每節(jié)比賽時(shí)間為15分鐘?！尽?/span>

四、填空題

36.“現(xiàn)代五項(xiàng)”是指____、____、____、____、____。

37.立定跳遠(yuǎn)是發(fā)展下肢____與____的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

38.田徑技術(shù)教學(xué)一般分為三個(gè)階段，即____階段、____階段、____階段。

39.我國(guó)優(yōu)秀跳高運(yùn)動(dòng)員____在1970年以____米的成績(jī)創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。

40.中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的保健要求和措施有賽前____、合理的組織安排、____、監(jiān)督賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)。

41.田徑跨欄跑的運(yùn)動(dòng)成績(jī)決定于運(yùn)動(dòng)員的欄間跑速度、____技術(shù)以及____技術(shù)。

42.鉛球投擲圈線寬____米，延長(zhǎng)線通過____。

43.常用的推鉛球動(dòng)作為____推鉛球和____推鉛球。

44.在投擲運(yùn)動(dòng)中，風(fēng)向與出手角的關(guān)系是____。

45.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳騰空后，身體仍保持“跨步”姿勢(shì)，這一姿勢(shì)稱為____。

五、名詞解釋

46.一般訓(xùn)練

47.恢復(fù)訓(xùn)練

48.準(zhǔn)備活動(dòng)

49.結(jié)束姿勢(shì)

50.開始姿勢(shì)

六、簡(jiǎn)答題

51.簡(jiǎn)述ATP的分解釋能過程。

52.簡(jiǎn)述實(shí)現(xiàn)我國(guó)學(xué)校體育目標(biāo)的基本要求。

七、論述題

53.簡(jiǎn)述體育游戲的主要功能有哪些？

八、案例分析題

54.在籃球比賽中，運(yùn)球是擺脫防守、發(fā)動(dòng)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)所經(jīng)常采用的基本技術(shù)之一。但在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)都是低頭做行進(jìn)間運(yùn)球，這樣不僅難以快速地?cái)[脫防守隊(duì)員，而且還會(huì)貽誤發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī)。

請(qǐng)你分析班級(jí)學(xué)生習(xí)慣于低頭做行進(jìn)間運(yùn)球的原因，并給出有效的學(xué)法指導(dǎo)與矯正方法。

九、教學(xué)設(shè)計(jì)題

55.以小學(xué)三年級(jí)籃球教材“原地運(yùn)球”為例，寫出第一次課的學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)以及教學(xué)難點(diǎn)。

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