2019年河北省滄州市鹽山縣中學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.下列關(guān)于男子110米欄的說法，不正確的是【】

A.每條跑道上共設(shè)置10個(gè)跨欄

B.第一欄距起跑線13.72米

C.每個(gè)欄之間的距離是10米

D.欄高均為1.067米

2.跑的速度主要取決于【】

A.騰空距離

B.后蹬力

C.擺動動作

D.步長和步頻

3.在接力跑比賽中，第四棒通常安排【】的運(yùn)動員。

A.速度耐力好，傳接技術(shù)穩(wěn)定

B.有良好的彎道跑技術(shù)

C.反應(yīng)快，起跑好，加速能力強(qiáng)

D.全隊(duì)成績最好，沖刺能力最強(qiáng)

4.籃球運(yùn)動員在跑動中突然改變方向的一種腳步動作稱為【】

A.變速跑

B.側(cè)身跑

C.變向跑

D.后退跑

5.下列關(guān)于籃球運(yùn)動中急停的說法，不正確的是【】

A.急停是隊(duì)員在跑動中突然制動速度的一種動作方法

B.急停是擺脫對手的有效方法

C.跳步急停落地時(shí)，重心在兩腿之間

D.跨步急停時(shí)，第一步要用腳內(nèi)側(cè)著地

6.【】是籃球比賽中，最基本、最常用的傳球方法，用這種方法傳出的球快速有力，可以在不同方向、不同距離中運(yùn)用，而且便于和投籃、突破等動作結(jié)合運(yùn)用。

A.雙手胸前傳球

B.單手體側(cè)傳球

C.單手肩上傳球

D.雙手頭上傳球

7.【】有出手點(diǎn)高、球速快、攻擊性強(qiáng)、難封蓋、準(zhǔn)確性高等特點(diǎn)，但也是難度較大的投籃方法。

A.跳投

B.扣籃

C.原地投籃

D.行進(jìn)間投籃

8.在籃球戰(zhàn)術(shù)中，傳切配合的要求不包括【】

A.隊(duì)員配合的距離要拉開，切入路線要合理

B.傳球隊(duì)員動作要隱蔽，傳球及時(shí)、準(zhǔn)確

C.傳球隊(duì)員要及時(shí)提醒同伴，并主動讓出通路使同伴能夠繼續(xù)防住對手

D.切入隊(duì)員要利用假動作迷惑對手，掌握好擺脫時(shí)機(jī)，切入時(shí)，緊貼對手，動作快速、突出

9.下列不屬于籃球防守技術(shù)基礎(chǔ)配合的是【】

A.策應(yīng)配合

B.交換配合

C.擠過配合

D.夾擊配合

10.在足球的踢球動作環(huán)節(jié)中，【】是踢球力量的主要來源。

A.助跑

B.踢球腿的擺動

C.腳擊球

D.支撐腳站位

11.在足球運(yùn)動中，【】多用于接齊胸高的平直球。

A.腳底停球

B.大腿停球

C.收胸式停球

D.腳背正面停球

12.“在拉開深度和寬度的基礎(chǔ)上，利用同伴的縱向或橫向接應(yīng)，實(shí)現(xiàn)向前場的推進(jìn)”是對哪項(xiàng)足球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)原則的描述？【】

A.滲透

B.跑位

C.縱深

D.應(yīng)變

13.在足球比賽中，松動盯人一般適用于盯【】

A.接近球的進(jìn)攻隊(duì)員

B.離球遠(yuǎn)的進(jìn)攻隊(duì)員

C.禁區(qū)地帶的進(jìn)攻隊(duì)員

D.前來接應(yīng)的進(jìn)攻隊(duì)員

14.足球比賽場地中，從距每個(gè)球門柱內(nèi)側(cè)5.5米處畫兩條垂直于球門的線，這些線延向比賽場地5.5米與一條平行于球門線的線相交。由這些線和球門組成的區(qū)域叫作【】

A.中圈

B.罰球區(qū)

C.球門

D.球門區(qū)

15.在國際足球總會、各國足球聯(lián)盟或國家足球協(xié)會的管轄下，所舉辦的任何正式比賽，每一隊(duì)最多可替換【】球員。

A.3名

B.4名

C.5名

D.6名

16.排球比賽中，除調(diào)整傳球外，其他傳球全部由【】擔(dān)任。

A.自由人

B.二傳手

C.副攻手

D.接應(yīng)手

17.排球運(yùn)動中，墊球用力的大小與來球的力量【】，與墊球的目標(biāo)距離【】

A.無關(guān)；成正比

B.成正比；成反比

C.成反比；無關(guān)

D.成反比；成正比

18.在排球運(yùn)動中，【】是由運(yùn)動員獨(dú)立完成的技術(shù)動作，不受他人制約。

A.發(fā)球

B.傳球

C.扣球

D.墊球

19.在乒乓球比賽中，運(yùn)動員發(fā)球時(shí)，握拍的右手由右側(cè)身體上方向左斜下方揮拍，擊球的中下部，往左下部摩擦。他發(fā)出的球?yàn)椤尽?/span>

A.上旋球

B.左側(cè)旋球

C.左側(cè)下旋球

D.右側(cè)下旋球

20.乒乓球的握拍方法分為直拍握法和橫拍握法。下列不屬于直拍握法的特點(diǎn)的是【】

A.出手較快

B.防守時(shí)，照顧面積大

C.正手攻球快速有力

D.攻斜、直線時(shí)拍面變化不大

二、多選題

21.【】能促進(jìn)鐵的吸收。

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.蛋白質(zhì)

22.根據(jù)不同組織、器官的不同生長發(fā)育進(jìn)程，可將全身系統(tǒng)歸納為【】

A.一般型

B.神經(jīng)系統(tǒng)型

C.淋巴系統(tǒng)型

D.生殖系統(tǒng)型

23.情緒的基本表現(xiàn)形式有【】

A.喜

B.怒

C.哀

D.樂

24.人體運(yùn)動時(shí)，肌肉工作的直接能源是ATP，它貯存在細(xì)胞中，以肌細(xì)胞為多。其最終的供能形式有【】

A.碳水化合物

B.糖原

C.磷酸原

D.乳酸能

25.身體健康是指人的【】

A.體能良好

B.機(jī)能正常

C.飲食規(guī)律

D.精力充沛

三、判斷題

26.跳高比賽中，在某高度上運(yùn)動員可以第一次或第二次試跳后申請免跳?！尽?/span>

27.足球比賽中判罰越位時(shí)，應(yīng)以直接任意球方式恢復(fù)比賽。【】

28.體育課堂心理氣氛分為主動型、一般型和冷漠型?！尽?/span>

29.乒乓球基本發(fā)球技術(shù)中，正手不轉(zhuǎn)發(fā)球是用球拍下半部分撞擊球的中上部分。【】

30.武術(shù)中的虛步動作，要求重心放在前腳?！尽?/span>

31.從事力量訓(xùn)練時(shí)應(yīng)先做小肌群的動作，再做大肌群的動作?！尽?/span>

32.籃球運(yùn)動是由兒童游戲演進(jìn)而成，是由詹姆斯·奈史密斯1891年在美國發(fā)明的。【】

33.體育教學(xué)中，教師施加的影響、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件等外因，只有通過教師的教才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)?！尽?/span>

34.校園內(nèi)的體育俱樂部活動是近些年來出現(xiàn)的課外鍛煉組織形式?！尽?/span>

35.一般認(rèn)為，運(yùn)動中的能耗率與運(yùn)動強(qiáng)度成負(fù)相關(guān)?！尽?/span>

四、填空題

36.凡是不能被水分解成更小分子的糖稱為____。

37.體育課程實(shí)施主要參與者的作用：

(1)____：調(diào)動學(xué)生興趣和熱情，鼓勵(lì)學(xué)生體驗(yàn)。

(2)____：參與體育課程改革的研討，研究和設(shè)計(jì)各種新型的體育教學(xué)模式。

(3)____：提供方向和指導(dǎo)，并監(jiān)督實(shí)施過程。

(4)____：影響體育課程改革的組織環(huán)境，對體育課程改革的參與者提供必要的支持。

(5)家長和社區(qū)成員。

38.體育知識和運(yùn)動技術(shù)學(xué)習(xí)，主要有動機(jī)階段、領(lǐng)會階段、____、保持階段、回憶階段、概括階段、作業(yè)階段和反饋階段。

39.體育課程資源具有____、潛在性和多質(zhì)性的特點(diǎn)。

40.體育課程的人力資源包括體育教師、學(xué)生、____、有特長的體育教師、社會體育指導(dǎo)員和家長等。

41.體育課程內(nèi)容資源包括競技項(xiàng)目的教材化、____的引進(jìn)和民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的開發(fā)。

42.課外與校外體育資源包括早操、課間操、____、家庭、社區(qū)、社區(qū)俱樂部開展的體育活動和競賽。

43.體育教學(xué)的自然地理資源包括空氣、____、水、氣候、地理?xiàng)l件(如江、河、湖、海、森林、雪原、山地、海灘等)。

44.體育信息資源包括廣播、電視、____、體育書刊等。

45.課外體育活動具有目的任務(wù)的多向性、____的多樣性和組織形式的靈活性等特點(diǎn)。

五、名詞解釋

46.田徑健身鍛煉

47.隊(duì)形寬度

48.隊(duì)形縱深

49.橫隊(duì)

50.縱隊(duì)

六、簡答題

51.簡述足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的易犯錯(cuò)誤與糾正方法。

52.簡述體育教師應(yīng)具備的主要專業(yè)知識。

七、論述題

53.結(jié)合體育教學(xué)實(shí)踐，論述合理安排身體負(fù)荷量的原則。

八、案例分析題

54.在籃球比賽中，運(yùn)球是擺脫防守、發(fā)動進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)所經(jīng)常采用的基本技術(shù)之一。但在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)都是低頭做行進(jìn)間運(yùn)球，這樣不僅難以快速地?cái)[脫防守隊(duì)員，而且還會貽誤發(fā)動快攻的時(shí)機(jī)。

請你分析班級學(xué)生習(xí)慣于低頭做行進(jìn)間運(yùn)球的原因，并給出有效的學(xué)法指導(dǎo)與矯正方法。

九、教學(xué)設(shè)計(jì)題

55.閱讀下列材料，根據(jù)提供的條件，設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)片段，要求包括教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)過程（教學(xué)組織形式）。

教學(xué)對象：三年級(2)班，共40人。

教學(xué)條件：接力棒20個(gè)，田徑場一塊。

教學(xué)內(nèi)容：上挑式、下壓式傳接棒的技術(shù)動作。

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