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      2018年廣東省梅州市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2018廣東省梅州市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.學(xué)前教育的有些內(nèi)容、任務(wù)和方法并不是隨著政治的改變而改變的,反映出學(xué)前教育具有【】

      A.絕對(duì)性

      B.停滯性

      C.長(zhǎng)遠(yuǎn)性

      D.相對(duì)獨(dú)立性

      2.下列疾病中,通過蚊蟲傳播的是【】

      A.麻疹

      B.流行性乙型腦炎

      C.流感

      D.手足口病

      3.3歲前兒童的言語(yǔ)主要是【】;兒童學(xué)習(xí)書面語(yǔ)言的關(guān)鍵期是【】

      A.連貫言語(yǔ);2—3歲

      B.情境言語(yǔ);2—3歲

      C.連貫言語(yǔ);5—6歲

      D.情境言語(yǔ);5—6歲

      4.下列幾何圖形對(duì)幼兒來說最容易辨別的是【】

      A.正方形

      B.三角形

      C.梯形

      D.圓形

      5.下列關(guān)于幼兒親社會(huì)行為特點(diǎn)表述不正確的是【】

      A.親社會(huì)行為是兒童道德發(fā)展的核心

      B.幼兒親社會(huì)行為主要指向同伴,極少指向老師

      C.幼兒親社會(huì)行為中指向同性伙伴和異性伙伴的次數(shù)不存在年齡差異

      D.在幼兒的親社會(huì)行為中,合作最為常見

      6.2001年頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中的五大內(nèi)容領(lǐng)域體現(xiàn)的幼兒園課程內(nèi)容的組織類型是【】

      A.項(xiàng)目活動(dòng)

      B.學(xué)科課程

      C.單元主題活動(dòng)

      D.綜合課程

      7.兒童多動(dòng)癥的主要表現(xiàn)是【】

      A.發(fā)展遲緩

      B.品行障礙

      C.動(dòng)作多、注意力明顯缺陷

      D.閱讀能力低

      8.當(dāng)角色游戲結(jié)束時(shí),教師不合適的語(yǔ)言提醒是【】

      A.“現(xiàn)在時(shí)間到了,該下班了”

      B.“沒看好病的病人請(qǐng)明天再來吧”

      C.“時(shí)間到了,游戲結(jié)束,老師要收玩具了”

      D.“請(qǐng)還沒有賣完?yáng)|西的售貨員明天再來”

      9.幼兒園的首要工作是【】

      A.保護(hù)幼兒好奇心

      B.促進(jìn)幼兒智力發(fā)展

      C.建立良好的班級(jí)常規(guī)

      D.保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康

      10.大班科學(xué)區(qū)主要投放的材料應(yīng)是【】

      A.玩具類

      B.觀察類

      C.制作類

      D.實(shí)驗(yàn)類

      11.【】是幼兒園教育的任務(wù)。

      A.培養(yǎng)特長(zhǎng)幼兒

      B.完成教學(xué)要求

      C.培養(yǎng)健康的幼兒

      D.培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒

      12.最有益于培養(yǎng)幼兒良好的品德行為習(xí)慣的方法是【】

      A.言語(yǔ)教導(dǎo)法

      B.行動(dòng)操練法

      C.角色扮演法

      D.環(huán)境體驗(yàn)法

      13.依據(jù)想象活動(dòng)有無【】,想象可以分為有意想象和無意想象。

      A.客觀性

      B.概括性

      C.目的性

      D.直觀性

      14.【】是思維的“體操”。

      A.數(shù)學(xué)

      B.藝術(shù)

      C.科學(xué)

      D.語(yǔ)言

      15.不適合幼兒園飼養(yǎng)的動(dòng)物是【】

      A.寵物狗

      B.蝸牛

      C.蝌蚪

      D.金魚

      16.評(píng)價(jià)幼兒繪畫作品的主要標(biāo)準(zhǔn)是【】

      A.作品是否有創(chuàng)造力

      B.作品是否畫得像

      C.作品是否色彩豐富

      D.作品畫面布局是否合理

      17.“對(duì)自己感興趣的問題總是刨根問底”,這一典型表現(xiàn)所屬的年齡段一般是【】

      A.2—3歲

      B.3—4歲

      C.4—5歲

      D.5—6歲

      18.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)原則是【】

      A.及時(shí)性原則

      B.前瞻性原則

      C.預(yù)見性原則

      D.科學(xué)性原則

      19.新入園的幼兒有時(shí)會(huì)問老師:“媽媽什么時(shí)候來接我?”對(duì)此,不合適的回答是【】

      A.媽媽放學(xué)后來接你

      B.你想媽媽的時(shí)候媽媽就來接你

      C.媽媽一下班就會(huì)來接你

      D.媽媽下午5點(diǎn)來接你

      20.根據(jù)我國(guó)《幼兒園工作規(guī)程》,下列不屬于幼兒教師職責(zé)的是【】

      A.學(xué)期(或?qū)W年)初做好本班收費(fèi)工作

      B.觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況

      C.與家長(zhǎng)保持聯(lián)系

      D.定期向園長(zhǎng)匯報(bào)工作

      21.為幼兒提供的食物要比成人的細(xì)軟些。這主要是因?yàn)橛變骸尽?/span>

      A.乳牙未全部萌出

      B.消化能力較弱

      C.吸收能力較強(qiáng)

      D.胃的容量較小

      22.美國(guó)心理學(xué)家格賽爾通過雙生子實(shí)驗(yàn)證明在兒童發(fā)展的整個(gè)過程中,【】具有決定性作用。

      A.遺傳因素

      B.環(huán)境因素

      C.教育因素

      D.生理成熟因素

      23.將課程內(nèi)容看成是學(xué)習(xí)活動(dòng)的取向,是把關(guān)注點(diǎn)放在【】方面。

      A.兒童學(xué)會(huì)什么

      B.兒童做些什么

      C.兒童喜歡什么

      D.向兒童傳遞知識(shí)

      24.幼兒教師李老師存檔的一部分材料記錄著幼兒主要的成長(zhǎng)過程,反映了幼兒的興趣、態(tài)度以及在特定領(lǐng)域的努力、進(jìn)步與成就等內(nèi)容。這屬于幼兒園班級(jí)信息管理中的【】

      A.學(xué)籍檔案

      B.成長(zhǎng)檔案

      C.健康檔案

      D.戶籍檔案

      25.嬰幼兒在情緒急劇變化時(shí)出現(xiàn)的屏氣發(fā)作現(xiàn)象屬于【】

      A.睡眠障礙

      B.情緒障礙

      C.品行障礙

      D.心理機(jī)能發(fā)展遲緩

      26.幼兒身體各系統(tǒng)發(fā)育不平衡,在下列系統(tǒng)中發(fā)育最早的是【】

      A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

      B.循環(huán)系統(tǒng)

      C.生殖系統(tǒng)

      D.神經(jīng)系統(tǒng)

      27.下列反對(duì)“死教育”,提倡“活教育”的教育家是【】

      A.張宗麟

      B.陳鶴琴

      C.蔡元培

      D.胡適

      28.影響幼兒心理發(fā)展的二因素論,其代表人物是【】

      A.霍爾

      B.洛克

      C.弗洛伊德

      D.施太倫

      29.幼兒計(jì)數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵是能夠【】

      A.口頭數(shù)數(shù)

      B.按物取數(shù)

      C.說出總數(shù)

      D.按數(shù)取物

      30.戶外活動(dòng)中,某6歲兒童在滑梯上被人推動(dòng)并快速地滑下來,導(dǎo)致其嚇得大聲哭喊,為此,幼兒園教師應(yīng)【】

      A.查看該兒童是否受傷,同時(shí)不制止他哭,讓他把內(nèi)心的恐懼發(fā)泄一下

      B.無需處理,讓其自行解決

      C.馬上尋找闖禍的小朋友,批評(píng)他,以安慰嚇哭的兒童

      D.立刻制止該兒童的哭叫,力圖盡快恢復(fù)秩序

       

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