2019年上海市金山區(qū)小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.從學(xué)生好奇、好問、好動(dòng)的心理特點(diǎn)出發(fā)，以培養(yǎng)研究性思維為目標(biāo)，以基本教材為內(nèi)容，使學(xué)生通過再發(fā)現(xiàn)的過程進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法叫【】

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法

B.啟發(fā)誘導(dǎo)法

C.創(chuàng)造教學(xué)法

D.合作教學(xué)法

2.在體育與健康課程教學(xué)中，【】對(duì)教師設(shè)置教學(xué)目標(biāo)的影響較小。

A.教學(xué)條件

B.學(xué)生實(shí)際情況

C.三維目標(biāo)

D.天氣情況

3.在小學(xué)六年級(jí)分腿騰越教學(xué)中，教師根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異和不同需求，分別布置了高矮不一的四片場(chǎng)地，讓學(xué)生自由選擇并進(jìn)行練習(xí)。這種展示個(gè)體和運(yùn)動(dòng)能力的課屬于【】課型。

A.運(yùn)動(dòng)參與

B.技能學(xué)習(xí)

C.效果展示

D.身體發(fā)展

4.【】是學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的細(xì)化，是課時(shí)教學(xué)計(jì)劃制定的依據(jù)，具有中介和橋梁的作用。

A.階段教學(xué)計(jì)劃

B.年度教學(xué)計(jì)劃

C.水平教學(xué)計(jì)劃

D.單元教學(xué)計(jì)劃

5.分布在長骨的兩端及其內(nèi)部，由許多針狀或片狀的骨小梁交織而成的是【】

A.骨密質(zhì)

B.骨松質(zhì)

C.不規(guī)則骨

D.籽骨

6.下列選項(xiàng)中，不屬于體循環(huán)靜脈的是【】

A.上腔靜脈

B.下腔靜脈

C.肺靜脈

D.心靜脈

7.踝關(guān)節(jié)扭傷后，正確的處理方法是【】

A.立即冷敷按摩

B.立即熱敷按摩

C.立即冷敷，24小時(shí)后熱敷

D.48小時(shí)后冷敷按摩

8.人體附肢骨共有126塊。下列選項(xiàng)中，屬于附肢骨的是【】

A.顱骨和軀干骨

B.上肢骨和下肢骨

C.長骨和短骨

D.扁骨和不規(guī)則骨

9.運(yùn)動(dòng)技能形成的第三個(gè)階段是【】

A.認(rèn)知與定向

B.運(yùn)動(dòng)的聯(lián)結(jié)階段

C.泛化階段

D.協(xié)調(diào)完善階段

10.根據(jù)動(dòng)作的技術(shù)結(jié)構(gòu)，可把體操中的技巧動(dòng)作分為平衡動(dòng)作和【】

A.用力動(dòng)作

B.擺動(dòng)動(dòng)作

C.翻騰動(dòng)作

D.拋接動(dòng)作

11.下列選項(xiàng)中，具有協(xié)調(diào)身體運(yùn)動(dòng)、調(diào)節(jié)肌緊張、維持身體平衡作用的腦器官是【】

A.大腦

B.小腦

C.中腦

D.端腦

12.體育游戲的創(chuàng)編技法多種多樣。下列屬于體育游戲創(chuàng)編技法之一的是【】

A.變化法

B.想象法

C.綜合法

D.討論法

13.兒童認(rèn)知水平隨著年齡的發(fā)展進(jìn)入不同的階段。12~15歲時(shí)是兒童認(rèn)知水平發(fā)展的【】

A.前運(yùn)算階段

B.感知運(yùn)動(dòng)階段

C.形式運(yùn)算階段

D.具體運(yùn)算階段

14.競(jìng)技運(yùn)動(dòng)是一種具有競(jìng)爭(zhēng)性、挑戰(zhàn)性、規(guī)則性、不確定性和娛樂性的身體活動(dòng)，是以競(jìng)爭(zhēng)和競(jìng)賽為主要目的的活動(dòng)過程。其中【】最為突出。

A.競(jìng)爭(zhēng)性和規(guī)則性

B.挑戰(zhàn)性和規(guī)則性

C.競(jìng)爭(zhēng)性和娛樂性

D.規(guī)則性和娛樂性

15.健美操作為一項(xiàng)獨(dú)立的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目興起于【】

A.20世紀(jì)50年代末60年代初

B.20世紀(jì)60年代末70年代初

C.20世紀(jì)70年代末80年代初

D.20世紀(jì)80年代末90年代初

16.下列不屬于技能操作信息加工過程的是【】

A.刺激辨別階段

B.反應(yīng)選擇階段

C.反應(yīng)控制階段

D.反應(yīng)編程階段

17.在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練練習(xí)法中，負(fù)荷強(qiáng)度較低，負(fù)荷時(shí)間長，無間斷連續(xù)進(jìn)行的訓(xùn)練方法是【】

A.循環(huán)訓(xùn)練法

B.重復(fù)訓(xùn)練法

C.持續(xù)訓(xùn)練法

D.比賽訓(xùn)練法

18.掌握基本的保健知識(shí)和方法，塑造良好體形和身體姿態(tài)，全面發(fā)展體能與健康能力，【】是身體健康目標(biāo)。

A.形成樂觀的生活態(tài)度

B.養(yǎng)成自覺鍛煉的意識(shí)

C.形成合作意識(shí)與能力

D.提高適應(yīng)自然環(huán)境的能力

19.在增強(qiáng)學(xué)生體能練習(xí)過程中，【】是發(fā)展體能的常用方法之一。

A.變換法

B.分解法

C.直觀法

D.講解法

20.以下屬于集中注意力練習(xí)的游戲是【】

A.奪球防拍

B.反口令練習(xí)

C.螞蟻運(yùn)糧

D.十字接力

二、多選題

21.以下屬于有氧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的有【】

A.爬山

B.游泳

C.自行車

D.跳遠(yuǎn)

22.田徑比賽中，以下項(xiàng)目屬于徑賽的有【】

A.競(jìng)走

B.100米跑

C.4×100米接力跑

D.跳高

23.義務(wù)教育階段體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是【】

A.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長

B.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣

C.以學(xué)生發(fā)展為中心，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)體育與健康學(xué)習(xí)

D.關(guān)注地區(qū)差異和個(gè)體差異，保證每一位學(xué)生受益

24.下列球類項(xiàng)目中，球觸及場(chǎng)地的邊線或端線屬于好球的是【】

A.籃球

B.排球

C.網(wǎng)球

D.羽毛球

25.下列屬于籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽常見違例的是【】

A.帶球走

B.越位

C.手觸球

D.8秒違例

三、判斷題

26.“向右轉(zhuǎn)—走”的動(dòng)令應(yīng)落在右腳上?！尽?/span>

27.籃球雙手持球動(dòng)作要點(diǎn)：五指自然分開，拇指相對(duì)成八字形，掌心空出?！尽?/span>

28.迅速有力地起跳是學(xué)生學(xué)習(xí)支撐跳躍的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是教學(xué)的重點(diǎn)。【】

29.《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》中明確規(guī)定，初級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、高級(jí)中學(xué)無論班級(jí)數(shù)量多少均需匹配400米（環(huán)形）田徑場(chǎng)一塊?！尽?/span>

30.籃球比賽中，如果隊(duì)員故意將球投入本方的球籃，應(yīng)判違例，得分無效?！尽?/span>

31.排球正面墊球準(zhǔn)備姿勢(shì)，應(yīng)將雙手疊起置于腹前?！尽?/span>

32.踢球技術(shù)包括助跑、支撐腳站位、踢球腿擺動(dòng)、腳擊球、隨前動(dòng)作五個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)?！尽?/span>

33.足球比賽中，當(dāng)球出邊線時(shí)，應(yīng)判為球門球。【】

34.在高溫下進(jìn)行大強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體會(huì)丟失大量氯化鈉和鉀?！尽?/span>

35.開放性軟組織損傷是指局部皮膚或黏膜完整，裂口與外界相通，損傷時(shí)出血積聚在組織內(nèi)?！尽?/span>

四、填空題

36.正踢腿的動(dòng)作要點(diǎn)是____、____或____、立腰。

37.設(shè)定情境，使游戲具有一定的情節(jié)是____原則。

38.符號(hào)圖是用來表示游戲中學(xué)生的站位、____與____的一種示意圖。

39.角斗游戲是依照規(guī)則，通過____或____進(jìn)行搏斗，以直接戰(zhàn)勝對(duì)方的游戲。

40.____游戲是在郊游時(shí)做的一種助興游戲，目的是娛樂，是為了在郊游時(shí)玩得更開心。

41.根據(jù)組織及參加游戲目的的不同，可以將游戲分成____、____及競(jìng)賽性游戲三大類。

42.在體育游戲的教學(xué)中，采用一些難以協(xié)調(diào)的動(dòng)作，可以增加游戲的____性。

43.游戲的準(zhǔn)備包括游戲所需要的教具及其安放方法、____、____與隊(duì)形站位等。

44.在體育游戲的教學(xué)中，除了遵循體育教學(xué)的一般原則之外，還應(yīng)遵循教師主導(dǎo)性原則、教育性原則、____及____。

45.游戲的結(jié)束工作主要有____與____兩項(xiàng)工作。

五、名詞解釋

46.超量恢復(fù)

47.技能的遷移

48.課外體育活動(dòng)

49.體育學(xué)習(xí)

50.體育教材

六、簡(jiǎn)答題

51.簡(jiǎn)述腳內(nèi)側(cè)踢定位球的動(dòng)作要領(lǐng)。

52.簡(jiǎn)述體育教學(xué)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的目的。

七、論述題

53.根據(jù)運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和體驗(yàn)，試述如何形成并發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能。

八、案例分析題

54.某小學(xué)五年級(jí)體育教師陳某在上攀爬課時(shí)，不料校園健身器材的云梯有些晃動(dòng)，沒有固定牢固，第一個(gè)學(xué)生爬上去就從上面摔了下來，致使腰部摔傷住院一個(gè)月。

問題：請(qǐng)分析以上事故產(chǎn)生的原因，并提出相應(yīng)的防護(hù)措施。

九、教學(xué)設(shè)計(jì)題

55.請(qǐng)根據(jù)以下條件創(chuàng)編一個(gè)游戲，并設(shè)計(jì)該游戲的教學(xué)片段。

(1)教學(xué)內(nèi)容：奔跑類游戲。

(2)教學(xué)對(duì)象：小學(xué)五年級(jí)某班學(xué)生，48人，男女各半。

(3)撰寫要求：要有名稱、目的、方法、規(guī)則及組織教法等。

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