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      2019年湖南省株洲市茶陵縣中學體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2019湖南省株洲市茶陵縣體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      一、單選題

      1.【】年,排球被列為奧運會正式比賽項目。

      A.1963

      B.1964

      C.1965

      D.1966

      2.知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀是《體育與健康》課程的【】目標。

      A.認知

      B.情感

      C.技能

      D.三維

      3.標準羽毛球場地:長13.40米,單打場地寬5.18米,雙打場地寬【】米。

      A.5.16

      B.6.10

      C.6.16

      D.6.61

      4.體育與健康課程標準將【】作為學生學習成績評定的內(nèi)容之一。

      A.效果

      B.考核

      C.體能

      D.方法

      5.足球比賽中除守門員外,唯一允許運動員用手接觸球的特殊技術是【】

      A.角球

      B.點球

      C.任意球

      D.擲界外球

      6.體育與健康課程標準構建了新的課程目標體系,確定了以目標的達成來統(tǒng)領【】

      A.教學內(nèi)容和教學目標

      B.教學內(nèi)容和教學方法

      C.教學目標和教學方法

      D.教學方法和教學效果

      7.體育課中,教師的評價具有【】

      A.專業(yè)性、客觀性和可信性

      B.專業(yè)性、可信性和持久性

      C.客觀性、可信性和持久性

      D.專業(yè)性、客觀性和持久性

      8.羽毛球比賽中,【】運動員不用交換場地。

      A.第一局結束

      B.第二局中

      C.第三局開始

      D.第三局中或只進行一局的比賽至一方達到11分時

      9.【】是指描述人體結構相對位置關系或運動中人體各部位之間的空間位置關系的術語。

      A.運動術語

      B.動作術語

      C.基本術語

      D.方位術語

      10.骨膜是由結締組織構成的,分為【】

      A.骨外膜和骨內(nèi)膜

      B.骨外膜和骨髓

      C.骨內(nèi)膜和骨髓

      D.骨中膜和骨髓

      11.運動解剖學規(guī)定【】為人體的基本軸。

      A.垂直軸、矢狀軸、冠狀軸

      B.垂直軸、矢狀軸、水平軸

      C.矢狀軸、水平軸、冠狀軸

      D.垂直軸、水平軸、冠狀軸

      12.骨的發(fā)生是指從胚胎時期開始到出生后骨發(fā)育完成為止。骨的發(fā)生方式有【】兩種。

      A.骨內(nèi)膜和膜內(nèi)成骨

      B.膜內(nèi)成骨和軟骨內(nèi)成骨

      C.骨外膜和軟骨內(nèi)成骨

      D.骨外膜和膜內(nèi)成骨

      13.武術五種步型的組合練習簡稱“五步拳”,動作組合順序是弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打—【】

      A.歇步蓋打—提膝仆步穿掌—虛步挑掌

      B.提膝仆步穿掌—歇步蓋打—虛步挑掌

      C.虛步挑掌—提膝仆步穿掌—歇步蓋打

      D.歇步蓋打—虛步挑掌—提膝仆步穿掌

      14.運動解剖學這門學科研究的是【】

      A.運動疾病

      B.人體生理變化

      C.人體生化機制

      D.人體形態(tài)結構及運動規(guī)律

      15.武術套路運動主要內(nèi)容包括:拳術、器械、對練和集體演練,其中集體演練是【】人以上的徒手或器械集體演練。

      A.五

      B.六

      C.七

      D.八

      16.自由上肢骨由【】組成。

      A.肱骨、橈骨、尺骨及肩胛骨

      B.肱骨、橈骨、手骨及肩胛骨

      C.肱骨、橈骨、尺骨及手骨

      D.肱骨、手骨、尺骨及肩胛骨

      17.軀干骨是構成中軸骨的重要組成部分,由【】組成。

      A.椎骨、肋骨和肱骨

      B.椎骨、肋骨和胸骨

      C.椎骨、胸骨和肱骨

      D.胸骨、肋骨和肱骨

      18.肺是呼吸系統(tǒng)的實質(zhì)性器官,根據(jù)肺的功能,肺的組織結構可分為【】

      A.導氣部和肺泡

      B.導氣部和呼吸部

      C.肺泡和呼吸部

      D.肺泡和毛細血管

      19.新陳代謝是生命現(xiàn)象的基本表現(xiàn),它包括【】兩個方面。

      A.合成代謝和物質(zhì)代謝

      B.分解代謝和物質(zhì)代謝

      C.合成代謝和分解代謝

      D.同化代謝和分解代謝

      20.機體對各器官系統(tǒng)功能的調(diào)節(jié),主要是通過【】三種方式實現(xiàn)的。

      A.神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、肌肉調(diào)節(jié)

      B.神經(jīng)調(diào)節(jié)、肌肉調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)

      C.肌肉調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)

      D.神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)

      二、多選題

      21.決定運動負荷大小的主要因素是【】

      A.運動成績

      B.運動量

      C.運動強度

      D.運動心率

      22.貫徹體育鍛煉持之以恒原則,應該注意【】

      A.合理安排鍛煉間隔時間

      B.只要有時間就要鍛煉

      C.鍛煉要有恒

      D.一次鍛煉后要休息幾天

      23.【】三級課程管理是體育與健康課程標準貫徹落實的保證。

      A.政府

      B.國家

      C.地方

      D.學校

      24.運動參與是指學生參與體育學習和鍛煉的【】表現(xiàn)。

      A.心理

      B.態(tài)度

      C.行為

      D.能力

      25.作為21世紀的體育教師,其知識結構包括【】

      A.文化科學知識

      B.教育科學知識

      C.專業(yè)知識

      D.社會文化知識

      三、判斷題

      26.體育課的密度是指課中各項活動合理使用時間的總和與課的總時間的比例,又稱為一般密度或綜合密度?!尽?/span>

      27.教師應采用各種方式來培養(yǎng)學生的學習興趣,激發(fā)學生學習體育的動機。【】

      28.體育課評價應將定性評價和定量評價、形成性評價和終結性評價相結合使用?!尽?/span>

      29.前滾翻著墊的正確部位是前額?!尽?/span>

      30.乒乓球規(guī)則規(guī)定,單打比賽采用五局三勝制。【】

      31.在籃板球的爭搶中,個人的彈跳力比防守的卡位更重要?!尽?/span>

      32.“增強安全意識和防范能力”屬于運動技能目標?!尽?/span>

      33.根據(jù)少年兒童生長發(fā)育的基本規(guī)律,神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快,生殖系統(tǒng)發(fā)育最晚?!尽?/span>

      34.分層次教學是注重個體差異的教學組織形式之一。【】

      35.在不影響技術環(huán)節(jié)的情況下所表現(xiàn)出來的細微的技術結構稱為技術細節(jié)?!尽?/span>

      四、填空題

      36.動作規(guī)格是根據(jù)武術運動不同拳種的____和____對動作準確性提出的具體要求。

      37.依據(jù)目的和任務,體操可分為____和____兩大類。

      38.懸垂分為____和____兩種。

      39.器械體操是指在____、雙杠、____、平衡木、____和鞍馬上進行的各種運動。

      40.單杠支撐后回環(huán)的動作難點是____。

      41.女子競技體操有四項:____、____、____、____。

      42.支撐分為____和____兩種。

      43.競技體操中,被人們稱作“器械之王”的是____。

      44.雙杠項目的動作從分類學角度來看,可分為____動作、____動作、____動作。

      45.健美操于20世紀____年代初傳到我國。

      五、名詞解釋

      46.平衡

      47.懸垂

      48.自我保護

      49.下肢力量練習動作(健美操)

      50.動作要點

      六、名詞解釋

      51.列出5種常用的體育教學方法。

      52.簡述出血的急救處理方法。

      七、論述題

      53.請你根據(jù)體育與健康課程目標體系結合教學實際,談談如何選擇和設計體育課的教學內(nèi)容?

      八、案例分析題

      54.某中學體育課上,一組男生進行跳山羊練習時,教師要求兩名同學進行保護和幫助,自己則去組織另一組男生進行投籃練習,當劉同學在進行跳山羊時,兩名實施保護的學生未能及時有效地進行保護和幫助,致使劉同學摔倒,造成手臂骨折。

      問題:請根據(jù)以上案例,分析造成傷害的原因,并指出預防措施。

      九、教學設計題

      55.教材:田徑——迎面接力跑

      教學對象:水平二(小學三年級)

      學生人數(shù):男生20人,女生20人

      根據(jù)體育與健康課程標準,按照水平二學習方面目標和水平目標的相關要求,完成“田徑——迎面接力跑”第一課時的教學設計(僅需要對基本部分作出設計)。要求從教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、場地器材以及運動負荷等方面進行設計。

       

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