2019年廣東省清遠(yuǎn)市陽(yáng)山縣中學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.在籃球雙手胸前傳球教學(xué)分組練習(xí)中，教師利用學(xué)生間“凝聚力特強(qiáng)”這一獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分組練習(xí)的分組形式為【】

A.合作型分組

B.友伴型分組

C.同質(zhì)分組

D.異質(zhì)分組

2.【】是指機(jī)體總的生理激活的不同狀態(tài)或不同程度，是由感覺(jué)興奮性水平、腺體和激素水平以及肌肉的準(zhǔn)備性所決定的一種生理和心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)。

A.喚醒

B.焦慮

C.應(yīng)激

D.興奮

3.在田徑比賽中，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，計(jì)時(shí)員應(yīng)以主要目光盯住【】

A.運(yùn)動(dòng)員

B.終點(diǎn)線前沿垂直面，用余光觀察運(yùn)動(dòng)員

C.終點(diǎn)線后沿垂直面，用余光觀察運(yùn)動(dòng)員

D.終點(diǎn)裁判員

4.跳高技術(shù)包括【】四個(gè)環(huán)節(jié)。

A.助跑、起跳、騰空、落地

B.助跑、踏跳、騰空、落地

C.助跑、起跳、過(guò)桿、落地

D.助跑、踏跳、過(guò)桿、落地

5.在有13個(gè)足球隊(duì)參加的比賽中，若采用淘汰制共需比賽【】場(chǎng)，就可以決出冠軍。

A.10

B.11

C.12

D.13

6.快速跑由下列四個(gè)部分組成，其中決定跑的速度最主要的部分是【】

A.起跑

B.疾跑

C.途中跑

D.終點(diǎn)沖刺

7.在體育教學(xué)中的探究學(xué)習(xí)主要不是局限于資料的收集整理，而是強(qiáng)調(diào)對(duì)運(yùn)動(dòng)技能和一些身體練習(xí)手段的【】、遷移、運(yùn)用及創(chuàng)新。

A.辨析

B.驗(yàn)證

C.感悟

D.選擇

8.在畫(huà)跑道直段分道線時(shí)，應(yīng)該以【】

A.跑道外沿為基準(zhǔn)

B.跑道內(nèi)沿為基準(zhǔn)

C.跑道內(nèi)突沿外沿為基準(zhǔn)

D.跑道內(nèi)突沿為基準(zhǔn)

9.乒乓球基本步法包括【】

A.單步、跨步、跳步、弓步、交叉步

B.單步、跨步、跳步、并步、交叉步

C.單步、仆步、跳步、并步、交叉步

D.單步、跨步、跳步、閃步、交叉步

10.世界籃球錦標(biāo)賽的男子、女子比賽分別開(kāi)始于【】

A.1950年、1951年

B.1950年、1952年

C.1950年、1953年

D.1950年、1954年

11.籃球最基本的區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)是【】站位。

A.“2—1—2”

B.“2—3”

C.“3—2”

D.“1—3—1”

12.體育教學(xué)設(shè)計(jì)的核心和重點(diǎn)是【】

A.教學(xué)目標(biāo)

B.教學(xué)策略

C.教學(xué)過(guò)程

D.學(xué)生分析

13.在足球比賽中，運(yùn)動(dòng)員在禁區(qū)外區(qū)域沖撞對(duì)方隊(duì)員構(gòu)成犯規(guī)的行為，裁判員應(yīng)判罰【】

A.任意球

B.擲界外球

C.墜球

D.點(diǎn)球

14.影響有氧耐力的因素很多，下列哪項(xiàng)不會(huì)對(duì)有氧耐力產(chǎn)生影響？【】

A.心肺功能

B.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)

C.激素作用

D.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所

15.體育與健康課程對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)價(jià)采用的是多元評(píng)定方法，【】的評(píng)定多采用定量評(píng)定與定性評(píng)定相結(jié)合的方法進(jìn)行。

A.運(yùn)動(dòng)技能

B.學(xué)習(xí)態(tài)度

C.情意表現(xiàn)

D.合作精神

16.下列不屬于反映運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量大小的指標(biāo)的是【】

A.次數(shù)

B.速度

C.重量

D.距離

17.決定跳遠(yuǎn)成績(jī)的主要因素是【】

A.助跑速度

B.空中走步式

C.騰起初速度和角度

D.踏板的準(zhǔn)確性

18.對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)，如果只重視評(píng)價(jià)的甄別功能而忽視其【】功能，會(huì)造成大部分學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中獲得的是失敗體驗(yàn)，毫無(wú)樂(lè)趣可言，最終不喜歡上體育課。

A.激勵(lì)

B.選拔

C.調(diào)整

D.等級(jí)

19.創(chuàng)編徒手體操和輕器械體操有多種要素。下列不屬于創(chuàng)編要素的是【】

A.時(shí)間要素

B.動(dòng)作要素

C.音樂(lè)要素

D.審美要素

20.排球比賽規(guī)則規(guī)定，限制后排隊(duì)員【】

A.傳球

B.墊球

C.攔網(wǎng)

D.扣球

二、多選題

21.踢足球時(shí)，一般采用直線助跑的踢球方法是【】

A.腳跟踢球

B.腳背內(nèi)側(cè)踢球

C.腳內(nèi)側(cè)踢球

D.腳背正面踢球

22.下列屬于乒乓球比賽中的違例的是【】

A.發(fā)球員發(fā)球時(shí)未擊中球

B.球擦網(wǎng)過(guò)落在對(duì)方臺(tái)面上

C.比賽時(shí)球從網(wǎng)孔穿過(guò)

D.裁判員暫停比賽

23.運(yùn)動(dòng)興趣具有一定品質(zhì)，下列屬于運(yùn)動(dòng)興趣的品質(zhì)的是【】

A.傾向性

B.穩(wěn)定性

C.波動(dòng)性

D.個(gè)別性

24.世界籃球錦標(biāo)賽的男子、女子比賽分別開(kāi)始于【】

A.1950年

B.1951年

C.1952年

D.1953年

25.下列屬于排球發(fā)球類(lèi)型的是【】

A.正手發(fā)奔球

B.反手發(fā)急球

C.正面上手發(fā)球

D.正面下手發(fā)球

三、判斷題

26.水平五階段的女生在月經(jīng)期可以進(jìn)行蹲踞式跳遠(yuǎn)的練習(xí)?！尽?/span>

27.體育技術(shù)動(dòng)作練習(xí)中，教師提示屬于條件反射中的第一信號(hào)系統(tǒng)?！尽?/span>

28.奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽?qǐng)D樣體現(xiàn)了奧林匹克精神及舉辦國(guó)城市的特征。【】

29.自2007年開(kāi)始，國(guó)家體育總局、教育部每?jī)赡杲M織一次對(duì)各地實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況的檢查，并公布檢查結(jié)果?！尽?/span>

30.武術(shù)的基本步型有四種，包括弓步、馬步、仆步和虛步?！尽?/span>

31.動(dòng)力定型階段也可稱(chēng)為泛化階段?！尽?/span>

32.排球中“邊跟進(jìn)”防守陣型：固定由6號(hào)位隊(duì)員跟進(jìn)防吊球及前區(qū)球，或稱(chēng)為“6號(hào)位跟進(jìn)”防守陣型，這種陣型多在對(duì)方采取以扣吊結(jié)合為主的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，解決了“心”空的問(wèn)題，其優(yōu)點(diǎn)是加強(qiáng)了網(wǎng)前的防守能力。【】

33.短跑教學(xué)中，為了達(dá)到理想的步頻，常運(yùn)用的練習(xí)方法是起跑后的加速跑。【】

34.羽毛球比賽中，發(fā)球員做揮拍動(dòng)作，但未擊中球，球落在地上，應(yīng)判違例?！尽?/span>

35.乒乓球比賽中，運(yùn)動(dòng)員擊球時(shí)允許非持拍手扶在球臺(tái)上?！尽?/span>

四、填空題

36.游戲的隊(duì)形一般有縱隊(duì)、____、____、疏散（分散）式隊(duì)形及指定的其他隊(duì)形。

37.體育游戲按人體基本活動(dòng)技能進(jìn)行分類(lèi)，可分為奔跑游戲、____、____、攀爬游戲等。

38.游戲的____既是游戲順利進(jìn)行的保證，又是評(píng)定游戲勝負(fù)的重要依據(jù)。

39.常見(jiàn)的游戲組織形式圖有____、____與符號(hào)圖三種。

40.游戲是由一方追逐捕捉或用物體____擊打另一方的形式進(jìn)行的游戲。

41.準(zhǔn)備游戲場(chǎng)地時(shí)，要注意____的安全性、____的界限要清楚、游戲場(chǎng)地要遠(yuǎn)離____。

42.公元前776年第一次古代奧運(yùn)會(huì)在____的____舉行。

43.掩護(hù)配合的方法有____掩護(hù)、____掩護(hù)、____掩護(hù)。

44.在分隊(duì)比賽游戲中，在分組時(shí)除了人數(shù)要相等，還要注意____與____。

45.按身體素質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)，體育游戲可分為奔跑游戲、____、耐力游戲和____等。

五、名詞解釋

46.水平目標(biāo)

47.領(lǐng)域目標(biāo)

48.重復(fù)訓(xùn)練法

49.持續(xù)訓(xùn)練法

50.循環(huán)訓(xùn)練法

六、簡(jiǎn)答題

51.簡(jiǎn)述原地單手肩上投籃的動(dòng)作要點(diǎn)。

52.簡(jiǎn)述體育運(yùn)動(dòng)對(duì)血管的影響。

七、論述題

53.運(yùn)用運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)知識(shí)分析短跑采用蹲踞式起跑的原理。

八、案例分析題

54.在一節(jié)小學(xué)五年級(jí)的初級(jí)武術(shù)課中，教師準(zhǔn)備先用精彩的套路表演激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，再開(kāi)始教學(xué)。剛開(kāi)始，學(xué)生還比較認(rèn)真地進(jìn)行了模仿練習(xí)。當(dāng)教師教完3個(gè)動(dòng)作，并讓學(xué)生自己來(lái)體會(huì)動(dòng)作時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生并未按照教師的要求進(jìn)行練習(xí)，而是在用自己所想象的武術(shù)動(dòng)作互相打鬧。教師有點(diǎn)生氣，告誡這些學(xué)生仔細(xì)體會(huì)動(dòng)作，不要打鬧。當(dāng)教師一轉(zhuǎn)身，這些學(xué)生又開(kāi)始打鬧起來(lái)。

問(wèn)題：如果你是這位教師，接下來(lái)你會(huì)怎么做？

九、教學(xué)設(shè)計(jì)題

55.為了發(fā)展四年級(jí)學(xué)生投擲能力，以“雙手前擲實(shí)心球”動(dòng)作為教學(xué)內(nèi)容，撰寫(xiě)一份教學(xué)片段設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、動(dòng)作方法、教學(xué)流程、易犯錯(cuò)誤及糾正方法。

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