2019年貴州省黔南布依族苗族自治州惠水縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.“能用對稱的方法剪出連接的圖案”該目標屬于【】
A.認知領域的目標
B.情感領域的目標
C.動作技能領域的目標
D.價值領域的目標
2.“我生活中最主要的東西是什么?我毫不猶豫地回答:對孩子的愛?!边@句話出自【】
A.蘇霍姆林斯基
B.杜威
C.陶行知
D.蒙臺梭利
3.3—6歲幼兒每天需要睡眠時間【】
A.8—9小時
B.11—12小時
C.13—14小時
D.14—15小時
4.在【】,兒童對道德行為的判斷以是否被允許作為標準。
A.前習俗水平階段
B.前運算階段
C.習俗水平階段
D.感知運算階段
5.在幼兒掌握了“蔬菜”之后,再學習蘿卜、白菜等概念。這屬于【】
A.上位學習
B.下位學習
C.符號學習
D.轉移學習
6.附設在小學,作息制度仿照小學,多見于城鎮(zhèn)、農村的學前教育機構或形式是【】
A.幼兒園
B.幼兒班
C.兒童福利院
D.托兒所
7.劉老師在教室里創(chuàng)設“春天”主題墻時,先設計了一面“春天到了,大自然有什么變化”的問題墻,而后又呈現(xiàn)了幼兒戶外尋找春天變化的圖片、作品等。這種環(huán)境創(chuàng)設屬于【】
A.展覽式創(chuàng)設
B.操作式創(chuàng)設
C.填充式創(chuàng)設
D.記錄式創(chuàng)設
8.【】幼兒的規(guī)則意識逐步形成,他們開始學習控制自己的行為,遵守集體的共同規(guī)則對在活動中違背規(guī)則的行為,他們常常會“群起而攻之”,但這一時期的幼兒對于規(guī)則的認識還沒有達到自律。
A.小班
B.中班
C.大班
D.混合班
9.幼年時期,腦垂體分泌的生長激素不足,會得【】
A.侏儒癥
B.呆小癥
C.肢端肥大癥
D.巨人癥
10.能正確辨認熟悉的音樂作品的情緒、性質,感知作品中細節(jié)部分,區(qū)別不同類型的作品。這是【】幼兒音樂欣賞能力發(fā)展的特點。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
11.【】是幼兒園各項規(guī)章制度的核心。
A.崗位責任制度
B.健康檢查制度
C.衛(wèi)生制度
D.安全制度
12.投形盒、拼圖、嵌板等屬于【】游戲的玩具。
A.音樂游戲
B.體育游戲
C.表演游戲
D.智力游戲
13.下列選項中被稱為感覺運動游戲的是【】
A.玩沙和玩水的活動
B.與視覺、聽覺相關的活動
C.與嗅覺相關的活動
D.與味覺相關的活動
14.提出“教育即生長,教育即生活,教育即經(jīng)驗的改造”的教育家是【】
A.盧梭
B.杜威
C.陶行知
D.福祿貝爾
15.幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的【】放在工作的首位。
A.學習
B.游戲
C.健康
D.活動
16.【】幼兒的特點是求知欲強,好學樂問,對周圍的一切都非常關注。
A.學前班
B.小班
C.中班
D.大班
17.在整個童年期生長發(fā)育相對緩慢,基本沒有什么發(fā)展的器官系統(tǒng)是【】
A.神經(jīng)系統(tǒng)
B.淋巴系統(tǒng)
C.生殖系統(tǒng)
D.運動系統(tǒng)
18.從形式上講,我國現(xiàn)階段學前教育主要包括【】,其中,幼兒園教育占主要地位。
A.學校教育、幼兒園教育
B.幼兒園、托兒所、學前班
C.家庭教育、社會教育
D.家庭教育、學前教育機構的教育
19.在兒童的觸覺中,對心理發(fā)展作用最大的是口腔觸覺和【】觸覺。
A.皮膚
B.舌頭
C.手
D.牙齒
20.改進教育,提出結構主義,并倡導發(fā)現(xiàn)學習的教育家是【】
A.皮亞杰
B.布魯納
C.盧梭
D.蘇霍姆林斯基
21.林老師在樹上掛了不同高度的小鈴鐺,讓幼兒跳起觸摸。其使用的練習方法是【】
A.重復練習
B.條件練習
C.完整練習
D.分解練習
22.“三山實驗”考察的是兒童的【】
A.自我概念
B.方位知覺
C.守恒概念
D.觀點采擇能力
23.母親在場時,通常以母親作為探索外在世界的基點,且玩耍時會時不時回到母親身邊求安慰,對待陌生人也比較友善。這屬于依戀類型中的【】
A.安全型
B.回避型
C.反抗型
D.混亂依戀型
24.幼兒教師在做好教育教學工作的同時,也要做好管理和衛(wèi)生保健工作,使幼兒生理和心理得到和諧發(fā)展。這體現(xiàn)幼兒教師職業(yè)勞動具有【】
A.示范性
B.創(chuàng)造性
C.長期性
D.全面性
25.2歲的孩子會伸手讓站在樓上的媽媽抱,這說明幼兒【】
A.大小知覺發(fā)展不足
B.距離知覺發(fā)展不足
C.形狀知覺發(fā)展不夠
D.想象力不夠豐富
26.【】倡導兒童公養(yǎng)公育,主張幼兒教育的內容應該包括講故事、音樂、繪畫、體育、游戲,他在西方教育史上首次對兒童游戲做了理論分析。
A.夸美紐斯的《大教學論》
B.赫爾巴特的《普通教育學》
C.柏拉圖的《理想國》
D.斯賓塞的《教育論》
27.關于《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》各領域內容描述錯誤的是【】
A.語言是交流和思維的工具
B.科學領域的子領域是科學探究和數(shù)學認知
C.人際交往和社會適應是幼兒社會學習的主要內容
D.藝術領域的子領域是感知與欣賞、表達與創(chuàng)造
28.測體溫前,體溫計的水銀柱一般要求應在刻度【】
A.37度以下
B.36.5度以下
C.36度以下
D.35度以下
29.兒童接種卡介疫苗是為了預防【】
A.脊髓灰質炎
B.麻疹
C.結核病
D.破傷風
30.四歲的小琪認為八個皮球和八只小熊是不一樣多的。這反映該年齡段幼兒【】
A.不會計數(shù)
B.不能對數(shù)進行分解
C.不理解數(shù)的包含關系
D.沒有獲得數(shù)的守恒
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