2018年浙江省舟山市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.學(xué)前兒童語(yǔ)言教育評(píng)價(jià)主要包括兩個(gè)方面【】

A.對(duì)兒童語(yǔ)言發(fā)展的評(píng)價(jià)和學(xué)前兒童語(yǔ)言教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)

B.對(duì)兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)行為的評(píng)價(jià)和對(duì)教師在活動(dòng)中語(yǔ)言使用規(guī)范性的評(píng)價(jià)

C.對(duì)兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)行為的評(píng)價(jià)和對(duì)教師語(yǔ)言教育行為的評(píng)價(jià)

D.對(duì)教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力的評(píng)價(jià)和對(duì)教師在活動(dòng)中語(yǔ)言使用規(guī)范性的評(píng)價(jià)

2.英國(guó)教育家洛克的“白板說(shuō)”屬【】

A.教師決定論

B.遺傳決定論

C.父母決定論

D.環(huán)境決定論

3.幼兒喜歡給小凳子穿上鞋以免它腳疼，給自己的布娃娃打針治病。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了幼兒思維具有【】

A.具體性

B.形象性

C.固定性

D.擬人性

4.從強(qiáng)調(diào)兒童的主體性出發(fā)，提出“教育即生長(zhǎng)”的教育家是【】

A.杜威

B.陶行知

C.烏申斯基

D.馬卡連柯

5.幼兒園的【】是指教師或園長(zhǎng)與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，提供育兒支援，家園雙方相互結(jié)合，共同保育教育幼兒。

A.社會(huì)工作

B.家長(zhǎng)工作

C.教育工作

D.管理工作

6.幼兒園課程以【】為基礎(chǔ)。

A.幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)

B.幼兒的間接經(jīng)驗(yàn)

C.教師的直接經(jīng)驗(yàn)

D.教師的間接經(jīng)驗(yàn)

7.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》中要求對(duì)地震、火災(zāi)、海嘯等自然災(zāi)害的應(yīng)急演練周期為至少【】

A.每學(xué)期2次

B.每學(xué)期1次

C.每學(xué)期3次

D.每學(xué)年3次

8.通常在教學(xué)前實(shí)施，用以了解幼兒學(xué)習(xí)水平及個(gè)別差異以進(jìn)行適應(yīng)性教學(xué)的評(píng)價(jià)方法是【】

A.形成性評(píng)價(jià)

B.診斷性評(píng)價(jià)

C.終結(jié)性評(píng)價(jià)

D.學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)

9.幼兒園課程目標(biāo)主要分總目標(biāo)、年齡階段目標(biāo)、【】、月或周目標(biāo)、某一教育活動(dòng)目標(biāo)五個(gè)層次。

A.學(xué)年目標(biāo)

B.學(xué)期目標(biāo)

C.每日目標(biāo)

D.主題目標(biāo)

10.幼兒園中幼兒生活用房的活動(dòng)單元主要包括【】

A.活動(dòng)室、臥室、儲(chǔ)藏室、衛(wèi)生間

B.活動(dòng)室、保健室、消毒室、音樂(lè)廳

C.活動(dòng)室、衛(wèi)生間、隔離室、廚房

D.活動(dòng)室、衛(wèi)生間、隔離室、音樂(lè)廳

11.孩子能區(qū)別一個(gè)人是男的還是女的，就說(shuō)明他已經(jīng)【】

A.形成了性別角色習(xí)慣

B.具有了性別概念

C.產(chǎn)生了性別行為

D.對(duì)性別角色有了明確的認(rèn)識(shí)

12.在角色游戲中，教師觀察幼兒能否主動(dòng)協(xié)商處理玩伴關(guān)系。這主要考察的是【】

A.幼兒的情緒表達(dá)能力

B.幼兒的社會(huì)交往能力

C.幼兒的規(guī)則意識(shí)

D.幼兒的思維發(fā)展水平

13.1904年，清政府頒布的《奏定學(xué)堂章程》將我國(guó)第一所學(xué)前教育機(jī)構(gòu)更名為【】

A.幼稚園

B.慈幼院

C.保育院

D.蒙養(yǎng)院

14.一般來(lái)說(shuō)，偏愛(ài)自然科學(xué)，且自尊心較強(qiáng)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格屬于【】

A.場(chǎng)依存型

B.場(chǎng)獨(dú)立型

C.沉思型

D.沖動(dòng)型

15.一位幼兒教師具有比較寬廣的知識(shí)面，又有兩門(mén)較深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這屬于【】

A.“I”型知識(shí)結(jié)構(gòu)

B..“一”型知識(shí)結(jié)構(gòu)

C.“H”型知識(shí)結(jié)構(gòu)

D.“T”型知識(shí)結(jié)構(gòu)

16.下列不屬于蒙臺(tái)梭利教育思想的是【】

A.吸收性心智

B.環(huán)境的力量

C.白板說(shuō)

D.感官教育

17.“應(yīng)適合幼兒理解和接受能力”，這指的是幼兒科學(xué)教育內(nèi)容必須具有【】

A.科學(xué)性

B.代表性

C.啟蒙性

D.時(shí)代性

18.從形式上講，我國(guó)現(xiàn)階段學(xué)前教育主要包括【】，其中，幼兒園教育占主要地位。

A.學(xué)校教育、幼兒園教育

B.幼兒園、托兒所、學(xué)前班

C.家庭教育、社會(huì)教育

D.家庭教育、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教育

19.自尊心、自信心和羞愧感等是【】的成分。

A.自我體驗(yàn)

B.自我評(píng)價(jià)

C.自我控制

D.自我覺(jué)醒

20.【】是第一個(gè)明確要使兒童的各種能力得到和諧發(fā)展的教育家。

A.夸美紐斯

B.裴斯泰洛齊

C.洛克

D.福祿貝爾

21.剛出生的新生兒沒(méi)有自我，隨著兒童認(rèn)知的發(fā)展，兒童逐步形成一個(gè)不同于外部世界主體的自我，到出生的【】客體的自我開(kāi)始出現(xiàn)。

A.第一年

B.第二年

C.第三年

D.第四年

22.在回答“海因茲偷藥”的兩難問(wèn)題時(shí)，皮皮認(rèn)為海因茲偷藥是不對(duì)的，因?yàn)橥禆|西犯法，要坐牢。這說(shuō)明皮皮的道德發(fā)展處于【】的階段。

A.以服從和懲罰為取向

B.以工具性目的為取向

C.以“好孩子”為取向

D.以維持社會(huì)秩序?yàn)槿∠?/span>

23.下列屬于行為治療方法的是【】

A.負(fù)強(qiáng)化

B.練習(xí)法

C.合理情緒療法

D.來(lái)訪者

24.教師引導(dǎo)兒童有目的地感知客觀事物、豐富感性知識(shí)、擴(kuò)大眼界，鍛煉感知覺(jué)。該教師運(yùn)用的是【】

A.示范法

B.范例法

C.觀察法

D.演示法

25.【】是國(guó)民教育的奠基階段。

A.幼兒教育

B.小學(xué)教育

C.中學(xué)教育

D.高中教育

26.學(xué)齡前的女孩比男孩更善于跳躍、做節(jié)律運(yùn)動(dòng)、保持平衡，之后，男孩會(huì)在跑、跳、投等方面超過(guò)女孩，女孩則仍在單跳方面保持優(yōu)勢(shì)。這體現(xiàn)了【】

A.幼兒學(xué)習(xí)類(lèi)型的差異

B.幼兒學(xué)習(xí)能力的差異

C.幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容的差異

D.幼兒學(xué)習(xí)性別的差異

27.在游戲的條件下，幼兒注意的穩(wěn)定時(shí)間比一般條件下【】

A.短得多

B.差不多

C.長(zhǎng)得多

D.視情況而定

28.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，我國(guó)幼兒園的教育內(nèi)容具有啟蒙性和【】

A.社會(huì)性

B.全面性

C.發(fā)展性

D.靈活性

29.【】是幼兒運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，憑借想象，獨(dú)立構(gòu)思出新故事情節(jié)的活動(dòng)。

A.創(chuàng)造性講述

B.情景表演

C.看圖

D.識(shí)物

30.【】是指教師邊講解邊用動(dòng)作演示，或以實(shí)物模型來(lái)演示，具體形象地向幼兒傳授有關(guān)健康的知識(shí)和技能，提高幼兒健康知識(shí)水平的方法。

A.動(dòng)作與行為練習(xí)法

B.情景表演法

C.講解演示法

D.感知體驗(yàn)法

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