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      2018年浙江省舟山市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2018浙江省舟山市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.學(xué)前兒童語言教育評價主要包括兩個方面【】

      A.對兒童語言發(fā)展的評價和學(xué)前兒童語言教育活動的評價

      B.對兒童語言學(xué)習(xí)行為的評價和對教師在活動中語言使用規(guī)范性的評價

      C.對兒童語言學(xué)習(xí)行為的評價和對教師語言教育行為的評價

      D.對教師設(shè)計活動能力的評價和對教師在活動中語言使用規(guī)范性的評價

      2.英國教育家洛克的“白板說”屬【】

      A.教師決定論

      B.遺傳決定論

      C.父母決定論

      D.環(huán)境決定論

      3.幼兒喜歡給小凳子穿上鞋以免它腳疼,給自己的布娃娃打針治病。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了幼兒思維具有【】

      A.具體性

      B.形象性

      C.固定性

      D.擬人性

      4.從強(qiáng)調(diào)兒童的主體性出發(fā),提出“教育即生長”的教育家是【】

      A.杜威

      B.陶行知

      C.烏申斯基

      D.馬卡連柯

      5.幼兒園的【】是指教師或園長與幼兒家長聯(lián)系溝通,提供育兒支援,家園雙方相互結(jié)合,共同保育教育幼兒。

      A.社會工作

      B.家長工作

      C.教育工作

      D.管理工作

      6.幼兒園課程以【】為基礎(chǔ)。

      A.幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)

      B.幼兒的間接經(jīng)驗(yàn)

      C.教師的直接經(jīng)驗(yàn)

      D.教師的間接經(jīng)驗(yàn)

      7.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》中要求對地震、火災(zāi)、海嘯等自然災(zāi)害的應(yīng)急演練周期為至少【】

      A.每學(xué)期2次

      B.每學(xué)期1次

      C.每學(xué)期3次

      D.每學(xué)年3次

      8.通常在教學(xué)前實(shí)施,用以了解幼兒學(xué)習(xí)水平及個別差異以進(jìn)行適應(yīng)性教學(xué)的評價方法是【】

      A.形成性評價

      B.診斷性評價

      C.終結(jié)性評價

      D.學(xué)習(xí)過程的評價

      9.幼兒園課程目標(biāo)主要分總目標(biāo)、年齡階段目標(biāo)、【】、月或周目標(biāo)、某一教育活動目標(biāo)五個層次。

      A.學(xué)年目標(biāo)

      B.學(xué)期目標(biāo)

      C.每日目標(biāo)

      D.主題目標(biāo)

      10.幼兒園中幼兒生活用房的活動單元主要包括【】

      A.活動室、臥室、儲藏室、衛(wèi)生間

      B.活動室、保健室、消毒室、音樂廳

      C.活動室、衛(wèi)生間、隔離室、廚房

      D.活動室、衛(wèi)生間、隔離室、音樂廳

      11.孩子能區(qū)別一個人是男的還是女的,就說明他已經(jīng)【】

      A.形成了性別角色習(xí)慣

      B.具有了性別概念

      C.產(chǎn)生了性別行為

      D.對性別角色有了明確的認(rèn)識

      12.在角色游戲中,教師觀察幼兒能否主動協(xié)商處理玩伴關(guān)系。這主要考察的是【】

      A.幼兒的情緒表達(dá)能力

      B.幼兒的社會交往能力

      C.幼兒的規(guī)則意識

      D.幼兒的思維發(fā)展水平

      13.1904年,清政府頒布的《奏定學(xué)堂章程》將我國第一所學(xué)前教育機(jī)構(gòu)更名為【】

      A.幼稚園

      B.慈幼院

      C.保育院

      D.蒙養(yǎng)院

      14.一般來說,偏愛自然科學(xué),且自尊心較強(qiáng)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格屬于【】

      A.場依存型

      B.場獨(dú)立型

      C.沉思型

      D.沖動型

      15.一位幼兒教師具有比較寬廣的知識面,又有兩門較深的專業(yè)知識,這屬于【】

      A.“I”型知識結(jié)構(gòu)

      B..“一”型知識結(jié)構(gòu)

      C.“H”型知識結(jié)構(gòu)

      D.“T”型知識結(jié)構(gòu)

      16.下列不屬于蒙臺梭利教育思想的是【】

      A.吸收性心智

      B.環(huán)境的力量

      C.白板說

      D.感官教育

      17.“應(yīng)適合幼兒理解和接受能力”,這指的是幼兒科學(xué)教育內(nèi)容必須具有【】

      A.科學(xué)性

      B.代表性

      C.啟蒙性

      D.時代性

      18.從形式上講,我國現(xiàn)階段學(xué)前教育主要包括【】,其中,幼兒園教育占主要地位。

      A.學(xué)校教育、幼兒園教育

      B.幼兒園、托兒所、學(xué)前班

      C.家庭教育、社會教育

      D.家庭教育、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教育

      19.自尊心、自信心和羞愧感等是【】的成分。

      A.自我體驗(yàn)

      B.自我評價

      C.自我控制

      D.自我覺醒

      20.【】是第一個明確要使兒童的各種能力得到和諧發(fā)展的教育家。

      A.夸美紐斯

      B.裴斯泰洛齊

      C.洛克

      D.福祿貝爾

      21.剛出生的新生兒沒有自我,隨著兒童認(rèn)知的發(fā)展,兒童逐步形成一個不同于外部世界主體的自我,到出生的【】客體的自我開始出現(xiàn)。

      A.第一年

      B.第二年

      C.第三年

      D.第四年

      22.在回答“海因茲偷藥”的兩難問題時,皮皮認(rèn)為海因茲偷藥是不對的,因?yàn)橥禆|西犯法,要坐牢。這說明皮皮的道德發(fā)展處于【】的階段。

      A.以服從和懲罰為取向

      B.以工具性目的為取向

      C.以“好孩子”為取向

      D.以維持社會秩序?yàn)槿∠?/span>

      23.下列屬于行為治療方法的是【】

      A.負(fù)強(qiáng)化

      B.練習(xí)法

      C.合理情緒療法

      D.來訪者

      24.教師引導(dǎo)兒童有目的地感知客觀事物、豐富感性知識、擴(kuò)大眼界,鍛煉感知覺。該教師運(yùn)用的是【】

      A.示范法

      B.范例法

      C.觀察法

      D.演示法

      25.【】是國民教育的奠基階段。

      A.幼兒教育

      B.小學(xué)教育

      C.中學(xué)教育

      D.高中教育

      26.學(xué)齡前的女孩比男孩更善于跳躍、做節(jié)律運(yùn)動、保持平衡,之后,男孩會在跑、跳、投等方面超過女孩,女孩則仍在單跳方面保持優(yōu)勢。這體現(xiàn)了【】

      A.幼兒學(xué)習(xí)類型的差異

      B.幼兒學(xué)習(xí)能力的差異

      C.幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容的差異

      D.幼兒學(xué)習(xí)性別的差異

      27.在游戲的條件下,幼兒注意的穩(wěn)定時間比一般條件下【】

      A.短得多

      B.差不多

      C.長得多

      D.視情況而定

      28.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,我國幼兒園的教育內(nèi)容具有啟蒙性和【】

      A.社會性

      B.全面性

      C.發(fā)展性

      D.靈活性

      29.【】是幼兒運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn),憑借想象,獨(dú)立構(gòu)思出新故事情節(jié)的活動。

      A.創(chuàng)造性講述

      B.情景表演

      C.看圖

      D.識物

      30.【】是指教師邊講解邊用動作演示,或以實(shí)物模型來演示,具體形象地向幼兒傳授有關(guān)健康的知識和技能,提高幼兒健康知識水平的方法。

      A.動作與行為練習(xí)法

      B.情景表演法

      C.講解演示法

      D.感知體驗(yàn)法

       

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