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      2019年云南省昭通市鎮(zhèn)雄縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2019云南省昭通市鎮(zhèn)雄縣幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.“寶寶”“糖糖”是【】

      A.復(fù)合句

      B.電報(bào)句

      C.單詞句

      D.簡(jiǎn)單句

      2.幼兒園課程中的“綜合教育”,常是一種以【】組織幼兒園課程內(nèi)容的方式。

      A.邏輯組織法

      B.心理順序法

      C.縱向組織法

      D.直線組織法

      3.引導(dǎo)家長(zhǎng)參加課程建設(shè)和管理,并讓家長(zhǎng)參與幼兒園的日常管理工作等。這體現(xiàn)了幼兒園與家庭之間的【】

      A.指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系

      B.朋友關(guān)系

      C.教育與受教育關(guān)系

      D.合作伙伴關(guān)系

      4.能單腳連續(xù)向前跳5米是對(duì)【】的目標(biāo)要求。

      A.2—3歲

      B.3—4歲

      C.4—5歲

      D.5—6歲

      5.熱情大方、表情活潑、多愁善感、孤僻退縮、行為沖動(dòng)、心直口快是對(duì)人【】表現(xiàn)的表述。

      A.情感

      B.性格

      C.為人

      D.氣質(zhì)

      6.美國(guó)心理學(xué)家格賽爾通過(guò)雙生子實(shí)驗(yàn)證明在兒童發(fā)展的整個(gè)過(guò)程中,【】具有決定性作用。

      A.遺傳因素

      B.環(huán)境因素

      C.教育因素

      D.生理成熟因素

      7.促進(jìn)幼兒心理發(fā)展的最好活動(dòng)形式是【】

      A.操作

      B.交往

      C.游戲

      D.言語(yǔ)

      8.下列對(duì)3—4歲兒童想象的描述,正確的是【】

      A.基本是無(wú)意想象

      B.想象的有意性相當(dāng)明顯

      C.想象力求符合客觀邏輯

      D.想象的目的簡(jiǎn)單

      9.關(guān)于幼小銜接,下列說(shuō)法正確的是【】

      A.可以提前教授小學(xué)文化知識(shí)

      B.只需要針對(duì)大班幼兒進(jìn)行

      C.不包括幼兒行為習(xí)慣、社會(huì)技能的培養(yǎng)

      D.應(yīng)當(dāng)貫穿整個(gè)幼兒園教育

      10.美國(guó)兒童心理學(xué)家格賽爾設(shè)計(jì)的著名的兒童心理實(shí)驗(yàn)是【】

      A.視崖實(shí)驗(yàn)

      B.雙生子爬樓梯實(shí)驗(yàn)

      C.守恒實(shí)驗(yàn)

      D.早期隔離實(shí)驗(yàn)

      11.智力主要包括注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力,其核心是【】

      A.注意力

      B.觀察力

      C.想象力

      D.思維力

      12.對(duì)幼兒園中的幼兒活動(dòng)的正確理解是【】

      A.讓兒童盡情地隨意玩耍

      B.在安全的前提下,按課程的要求活動(dòng)

      C.為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)

      D.教育過(guò)程就是活動(dòng)過(guò)程,是促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展的過(guò)程

      13.下列行為中,屬于幼兒有意注意的是【】

      A.一名幼兒突然摔倒大哭,其他幼兒的目光紛紛轉(zhuǎn)向他

      B.老師燙了頭發(fā),幼兒們都新奇地注意著老師的頭發(fā)

      C.上課時(shí),幼兒們自始至終都認(rèn)真地聽(tīng)老師講課

      D.老師突然拿來(lái)一個(gè)新玩具,幼兒們都不由自主地圍了過(guò)來(lái)

      14.提出“以兒童的最大利益為一種首要考慮”的是【】

      A.《兒童權(quán)利宣言》

      B.《兒童權(quán)利公約》

      C.《幼兒園工作規(guī)程》

      D.《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》

      15.學(xué)前兒童言語(yǔ)發(fā)生發(fā)展的趨勢(shì)是【】

      A.語(yǔ)音知覺(jué)發(fā)展在先,正確語(yǔ)音發(fā)展在后;理解語(yǔ)言發(fā)生發(fā)展在先,語(yǔ)言表達(dá)發(fā)生發(fā)展在后

      B.語(yǔ)音知覺(jué)發(fā)展在先,正確語(yǔ)音發(fā)展在后;語(yǔ)言表達(dá)發(fā)生發(fā)展在先,理解語(yǔ)言發(fā)生發(fā)展在后

      C.正確語(yǔ)音發(fā)展在先,語(yǔ)音知覺(jué)發(fā)展在后;理解語(yǔ)言發(fā)生發(fā)展在先,語(yǔ)言表達(dá)發(fā)生發(fā)展在后

      D.正確語(yǔ)音發(fā)展在先,語(yǔ)音知覺(jué)發(fā)展在后;語(yǔ)言表達(dá)發(fā)生發(fā)展在先,理解語(yǔ)言發(fā)生發(fā)展在后

      16.某幼兒在遇到挫折時(shí),對(duì)自己說(shuō)“我能行的”“我會(huì)很勇敢的”,這是運(yùn)用【】的方法來(lái)戰(zhàn)勝挫折。

      A.自我鼓勵(lì)

      B.加倍努力

      C.補(bǔ)償

      D.合理宣泄

      17.盲人的觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)一般比較靈敏。這說(shuō)明了人的身心發(fā)展具有【】

      A.順序性

      B.不平衡性

      C.互補(bǔ)性

      D.個(gè)別差異性

      18.下列選項(xiàng)中不屬于《中華人民共和國(guó)教師法》明確規(guī)定的教師專業(yè)權(quán)利的是【】

      A.領(lǐng)導(dǎo)與管理學(xué)生的權(quán)利

      B.從事科研和研討的權(quán)利

      C.開(kāi)展教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利

      D.參加進(jìn)修和培訓(xùn)的權(quán)利

      19.兒童身高和體重增長(zhǎng)最為迅速的時(shí)期是【】

      A.出生后的第一年

      B.3—4歲

      C.5—6歲

      D.6—10歲

      20.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué),應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話和【】

      A.信息技術(shù)

      B.通用英語(yǔ)

      C.規(guī)范字

      D.教育學(xué)、心理學(xué)

      21.依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》,幼兒園小班每班人數(shù)一般為【】

      A.20人

      B.25人

      C.30人

      D.35人

      22.“聞一知十”“舉一反三”“觸類旁通”說(shuō)的是【】

      A.遷移

      B.定勢(shì)

      C.習(xí)慣

      D.技能

      23.被世人譽(yù)為“幼兒教育之父”的是【】

      A.蒙臺(tái)梭利

      B.柏拉圖

      C.洛克

      D.福祿貝爾

      24.英國(guó)心理學(xué)家謝弗認(rèn)為,依戀形成的標(biāo)志需要符合的三條原則是【】

      A.代表性、穩(wěn)定性和普遍性

      B.代表性、穩(wěn)定性和整體性

      C.代表性、普遍性和整體性

      D.穩(wěn)定性、整體性和普遍性

      25.教師向幼兒出示兩塊一模一樣的球形橡皮泥,等幼兒確認(rèn)它們是一樣重之后,把其中一塊搓成細(xì)長(zhǎng)條形。這時(shí),大多數(shù)幼兒都認(rèn)為球形的橡皮泥和細(xì)長(zhǎng)條形的橡皮泥不一樣重了。這是因?yàn)橛變旱乃季S具有【】

      A.絕對(duì)性

      B.可逆性

      C.自我中心性

      D.經(jīng)驗(yàn)性

      26.我國(guó)創(chuàng)立最早的公立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是【】

      A.湖北省立幼稚園

      B.河北幼稚園

      C.天津國(guó)立幼稚園

      D.鼓樓幼稚園

      27.陶行知的生活教育理論注重“教學(xué)做合一”,強(qiáng)調(diào)【】

      A.做是中心

      B.學(xué)是中心

      C.教是中心

      D.教與學(xué)是中心

      28.【】是幼兒詞匯量增長(zhǎng)的活躍期。

      A.2—3歲

      B.3—4歲

      C.4—5歲

      D.5—6歲

      29.《幼兒園教育指導(dǎo)鋼要(試行)》中指出:教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)體現(xiàn)的原則是【】

      A.既符合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性

      B.既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展

      C.既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野

      D.以上都是

      30.幼兒園在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí),因地制宜、就地取材、一物多用、注重美觀。這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的【】

      A.開(kāi)放性原則

      B.經(jīng)濟(jì)美觀性原則

      C.發(fā)展適宜性原則

      D.多樣性原則

       

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