①用力眨眼,利用淚水將異物帶出
②用手或手帕擦去異物
③用溫水或蒸餾水沖洗眼睛
④翻開(kāi)眼睛找到異物后用干凈的棉簽、紗布擦去

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

18.心理過(guò)程包括【】

A.認(rèn)知過(guò)程、情緒情感過(guò)程和意志過(guò)程

B.能力、氣質(zhì)和性格

C.感知覺(jué)、記憶、想象、思維

D.心理過(guò)程、心理狀態(tài)、能力傾向

19.發(fā)燒、全身不適、咳嗽,并在幼兒手指背面、手掌、足趾等出現(xiàn)皮疹,口腔內(nèi)產(chǎn)生水痘等癥狀的傳染病是【】

A.流行性感冒

B.腮腺炎

C.麻疹

D.手足口病

20.幼兒根據(jù)《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事,分別扮演不同的角色,幼兒玩的游戲是【】

A.角色游戲

B.建構(gòu)游戲

C.表演游戲

D.音樂(lè)游戲

21.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中,幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)維度是專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力和【】

A.師德

B.專業(yè)理念和師德

C.專業(yè)理念

D.自身修養(yǎng)

22.科學(xué)、合理地安排和組織幼兒的一日生活,時(shí)間安排應(yīng)有相對(duì)的【】

A.系統(tǒng)性和靈活性

B.秩序性和靈活性

C.穩(wěn)定性和差異性

D.穩(wěn)定性和靈活性

23.陶行知的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師【】

A.豐富的教育理論知識(shí)

B.崇高的職業(yè)道德

C.精深的學(xué)科知識(shí)

D.過(guò)硬的教學(xué)基本功

24.在幼兒園教學(xué)方法中,口授法不包括下列哪種方式?【】

A.談話

B.示范

C.講解

D.討論

25.幼兒在選擇活動(dòng)區(qū)時(shí),教師觀察到有的幼兒非常果斷,有的盲從,還有的猶豫不決。教師可以從幼兒參與活動(dòng)的【】視角來(lái)分析此現(xiàn)象。

A.興趣愛(ài)好

B.個(gè)性心理

C.規(guī)則意識(shí)

D.認(rèn)知水平

26.下列哪種行為不利于調(diào)節(jié)幼兒激動(dòng)的情緒【】

A.轉(zhuǎn)移注意力

B.大聲呵斥

C.冷處理

D.消退

27.幼兒觀察力的發(fā)展不表現(xiàn)在【】

A.觀察的目的性

B.觀察的直觀性

C.觀察方法

D.觀察的概括性

28.個(gè)體發(fā)展是由頭到腳、由中間向四周進(jìn)行的,這表明個(gè)體發(fā)展具有【】

A.規(guī)律性

B.個(gè)別差異

C.階段性

D.社會(huì)性

29.我國(guó)第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)是【】

A.南京鼓樓幼稚園

B.湖北幼稚園

C.南京燕子磯幼兒園

D.北京京師第一蒙養(yǎng)院

30.對(duì)不同氣質(zhì)類(lèi)型的幼兒應(yīng)采取針對(duì)性的教育措施,發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)中的長(zhǎng)處,培養(yǎng)良好的性格。對(duì)黏液質(zhì)幼兒應(yīng)培養(yǎng)的良好品質(zhì)是積極探索精神,應(yīng)防止的不良品質(zhì)是【】

A.任性粗暴

B.粗枝大葉

C.墨守成規(guī)

D.疑慮孤獨(dú)

 

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