2019年湖北省十堰市丹江口市中學體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
一、單選題
1.人的頸椎共有【】塊。
A.6
B.7
C.8
D.9
2.肌肉收縮時,相對固定或運動幅度較小的骨的附著點稱為【】
A.起點
B.止點
C.動點
D.定點
3.下列關于肥胖的說法,正確的是【】
A.兒童肥胖多屬于單純性肥胖
B.兒童肥胖多屬于大細胞肥胖
C.成年男性肥胖多屬于臀部型肥胖
D.繼發(fā)性肥胖與疾病無關
4.下列哪種氨基酸不是必需氨基酸?【】
A.賴氨酸
B.蘇氨酸
C.纈氨酸
D.酪氨酸
5.足球比賽中,每隊上場隊員應為【】人。
A.6~11
B.7~11
C.8~11
D.9~12
6.足球比賽中,判斷球是否進門,應根據【】
A.球的位置
B.守門員接球時身體所在的位置
C.隊員觸球時身體所在位置
D.裁判判決結果
7.科學假設的特點是【】
A.假設可以與已知事實相矛盾
B.假設可以與證實為正確的理論相矛盾
C.假設是任意的猜測
D.假設要具有可驗證性
8.實驗研究的目的是【】
A.找出自變量和因變量之間的相互關系
B.找出自變量和因變量之間的因果關系
C.找出自變量和因變量之間的大小關系
D.找出自變量和因變量之間的先后關系
9.人的下肢骨有【】
A.60塊
B.62塊
C.64塊
D.66塊
10.胰島的主要功能是分泌【】
A.胰島素
B.胰島素和胰高血糖素
C.胰液
D.胰高血糖素
11.背越式跳高墊子的尺寸不能小于【】
A.3米×2米
B.5米×4米
C.5米×3米
D.4米×3米
12.田徑運動項目中,中長跑的距離為【】
A.5000米~10000米
B.400米~1500米
C.800米~5000米
D.800米~10000米
13.在人體的組織器官中,下列哪一個器官屬于中空性器官?【】
A.肝
B.脾
C.腎
D.胃
14.人體運動時供能較多,不需要氧氣參與并產生乳酸堆積物的供能稱為【】
A.磷酸原供能
B.酵解能供能
C.氧化能供能
D.食物鏈供能
15.當心肺功能和肌肉利用氧的能力達到人體極限水平時,單位時間內所能攝取的氧量稱為【】
A.最大通氧量
B.最大攝氧量
C.肺泡通氣量
D.肺活量
16.在人的生命活動中,保證其正常機能的必需條件是【】
A.人體外環(huán)境的相對穩(wěn)定性
B.人體形態(tài)的相對穩(wěn)定性
C.人體內環(huán)境的相對穩(wěn)定性
D.人體排泄的相對穩(wěn)定性
17.體育活動中,長跑所使用的呼吸方式通常有【】
A.胸式呼吸與口呼吸
B.腹式呼吸與口呼吸
C.胸式呼吸與腹式呼吸
D.有意呼吸與無意呼吸
18.在人體運動的供能系統(tǒng)中,【】能在有氧條件下徹底氧化生成二氧化碳和水并釋放大量能量。
A.糖類
B.糖類、脂類
C.糖類、脂類、蛋白質
D.糖類、脂類、蛋白質、三磷酸腺苷
19.根據人體運動環(huán)節(jié)的不同,運動動作可以分為上肢運動、【】運動、頭頸運動、腹背運動、全身運動等。
A.下肢
B.左右
C.前后
D.上下
20.運動動機的強化功能不僅能提高學生的運動行為,還能使運動行為具有【】
A.穩(wěn)定的內容
B.合理的內容
C.準確的內容
D.動態(tài)的內容
二、多選題
21.體育學習評價方法應注意幾個相結合,即【】
A.終結性評價與形成性評價相結合
B.定性評價與定量評價相結合
C.絕對性評價與相對性評價相結合
D.考試評價與達標評價相結合
22.制定體育教學目標的基本要求是【】
A.整體性
B.競爭性
C.層次性
D.連續(xù)性
23.寫好教學設計的任務是【】
A.確定教學時數
B.確定教學目標
C.確定教學方法
D.確定教學內容
24.體育教學過程的基本要素是【】
A.教學目標
B.體育教材
C.傳播媒介
D.教學手段
25.一個民族的素質包含【】等。
A.道德素質
B.身體素質
C.文化素質
D.心理素質
三、判斷題
26.在鉛球比賽中,器械落地后,只要身體完全平衡,可以從圈的前半部走出?!尽?/span>
27.某跳高運動員試跳時觸及橫桿,當他迅速離開墊子后,橫桿落下,裁判員應判試跳成功。【】
28.手持啞鈴“站立飛鳥”的方法,可以有效地鍛煉肱二頭肌。【】
29.對正在三分線外投籃的隊員犯規(guī),投中有效加罰一次,投不中時應罰3次?!尽?/span>
30.走步法確定跳遠助跑步數應是:走的步數=助跑步數×2-2?!尽?/span>
31.乒乓球發(fā)球員所發(fā)的球,在觸網或觸及網柱后越過網,不論是落入對方球臺或被對方在桌面上方立體空間內攔截(即球未觸及臺面而進行空中擊),此球不算,應重新發(fā)球?!尽?/span>
32.足球擲界外球時,兩腳站于邊線上或邊線外,兩手持球舉過頭將球擲出?!尽?/span>
33.運動時強調充分做好準備活動,其原因之一就是升高體溫。【】
34.雙杠支撐擺動,以腰為軸擺動,前擺時,向前上方踢腿,后擺時,腿用力后擺。【】
35.排球運動中的角色分為主攻、二傳、副攻、接應二傳、自由人。【】
四、填空題
36.標槍由____、____和握柄三部分組成。
37.國際比賽中,男子鉛球重量是____公斤,女子鉛球重量是____公斤。
38.中國運動員____、____、____曾先后打破過跳高項目的世界記錄。
39.雙人攔網“心跟進”防守戰(zhàn)術中,一般是跟進____。
40.排球運動是一項由____、發(fā)球、____、墊球、____和攔網等技術動作組成的集體性體育項目。
41.____是籃球比賽中個人進攻的重要手段,也是組織全隊進攻配合的橋梁,對發(fā)動進攻和突破緊逼防守起較大作用。
42.2014年的足球世界杯是第____屆,舉辦國家是____。
43.世界杯足球賽每四年舉辦一次,至2016年已舉辦了____屆。
44.____是籃球運動的主要進攻技術,是籃球比賽中得分的唯一手段,是整個進攻的中心環(huán)節(jié)和最終目的。
45.籃球運動的特點是:具有____、____、____、____。
五、名詞解釋
46.合作學習
47.輔助性練習
48.自主學習
49.探究式學習
50.課程標準
六、簡答題
51.小學體育教學的特點是什么?
52.簡述技巧動作“跪跳起”的動作要點。
七、論述題
53.根據個人的學習實踐,論述體育過程的含義與本質。
八、案例分析題
54.在籃球比賽中,運球是擺脫防守、發(fā)動進攻戰(zhàn)術所經常采用的基本技術之一。但在教學中發(fā)現,很多同學都是低頭做行進間運球,這樣不僅難以快速地擺脫防守隊員,而且還會貽誤發(fā)動快攻的時機。
請你分析班級學生習慣于低頭做行進間運球的原因,并給出有效的學法指導與矯正方法。
九、教學設計題
55.教材:田徑——迎面接力跑
教學對象:水平二(小學三年級)
學生人數:男生20人,女生20人
根據體育與健康課程標準,按照水平二學習方面目標和水平目標的相關要求,完成“田徑——迎面接力跑”第一課時的教學設計(僅需要對基本部分作出設計)。要求從教學目標、教學內容、教學方法、場地器材以及運動負荷等方面進行設計。
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